奇跡男孩觀(guān)后感通用
認真觀(guān)看完一部影視作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的奇跡男孩觀(guān)后感通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇跡男孩觀(guān)后感通用1
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才，在如此沉重的養育特殊兒童的家庭里，其實(shí)親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的，但他們相處的如此溫暖，如此和諧，像陽(yáng)光透過(guò)窗欞撒在空中一般的溫馨而夢(mèng)幻！
殘疾的孩子對母親的考驗是無(wú)比殘酷的，影片中的媽媽表達的像是本教科書(shū)，可以學(xué)習借鑒！盡管丈夫反對，孩子恐懼，媽媽依然強掩內心的萬(wàn)般擔憂(yōu)做出決策并推動(dòng)執行，讓孩子去學(xué)校！在人性的角度，就孩童的心理而言，無(wú)論擁有多少來(lái)自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧，他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同！
親密關(guān)系之、當家人受到傷害時(shí)，要盡最大的努力去肯定，去寬慰，讓他知道你和你的愛(ài)一直在這里！片中的媽媽對孩子說(shuō)：“每個(gè)人都擁有兩張地圖，一張在心靈深處，一張在臉上，臉上的這張地圖是為了記錄我們走過(guò)的路，心靈的地圖才能為我們指引方向”說(shuō)的真好！溫暖而有愛(ài)！生活中總有人帶著(zhù)這樣和那樣的缺陷來(lái)到這世間，當他們品嘗過(guò)酸甜苦辣之后，這些經(jīng)歷會(huì )使得生命更加厚重，更加豐盈！
家人的無(wú)私和諧，夫妻之間的珍視，理解、尊重、支持、愛(ài)護，為不幸的患兒營(yíng)造了完美的避風(fēng)港。在這些愛(ài)里，他可以盡情的表達自己，受傷后又重新啟航，一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環(huán)境！愛(ài)的力量無(wú)限！
奇跡男孩觀(guān)后感通用2
今天，我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影，因為之前就聽(tīng)老師說(shuō)這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終于如愿以?xún)敗?/p>
這部電影主要是講一個(gè)面部有著(zhù)先天畸形的小男孩——奧吉的成長(cháng)故事。
奧吉是由于父母的基因問(wèn)題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個(gè)非常疼愛(ài)他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學(xué)，到了他該上五年級的時(shí)候，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學(xué)校上學(xué)。
在學(xué)校，奧吉成了同學(xué)們討論的焦點(diǎn)，同學(xué)們都像他投來(lái)異樣的目光和嘲笑，但是他并沒(méi)有自暴自棄，依然很樂(lè )觀(guān)，用自己的善良、自信、聰明和才智感染著(zhù)身邊的同學(xué)，慢慢的也換來(lái)了同學(xué)們對他的信任和友誼，最后他通過(guò)自身不懈的努力還獲得了勛章，創(chuàng )造了一個(gè)看似不可能完成的奇跡。
想想我們吧，我們是多么的幸運，至少我們是完整的來(lái)到這個(gè)世界，但是有時(shí)我受點(diǎn)挫折、受點(diǎn)委屈就會(huì )自暴自棄，甚至不思進(jìn)取，當看完這部電影，我覺(jué)得我應該要學(xué)會(huì )堅強、鼓起勇氣面對困難，并且努力克服自己的缺點(diǎn)，好好學(xué)習。
“人不可貌相，海水不可斗量�！眾W吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學(xué)習。同時(shí)，這部電影也告訴了我們，做人要做一個(gè)有自信的人，做一個(gè)善良的人!
奇跡男孩觀(guān)后感通用3
一部一看預告就知道整部劇走向的電影，但是我依然愿意去電影院去靜靜地感受它的美好。
小小男孩、小小男孩的一家、小小男孩的朋友、小小男孩的校長(cháng)，所有出場(chǎng)的人物幾乎都是那么的可愛(ài)、正義、富有同情心以及美好。就連所謂的壞人物也只是匆匆過(guò)場(chǎng)，主旋律依然是平淡生活中的美好。
許多人說(shuō)它寫(xiě)的太美好太平淡了，不好看。
那么，我想說(shuō)。很多人平淡一生，卻已然覺(jué)得傾盡全力拼命努力才能生活下去了。
所謂的平淡人生，卻每天都有很多瑣碎的麻煩、令人厭煩的話(huà)語(yǔ)、令人痛苦的現實(shí)。少年天馬行空的煩惱，中年郁郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。我們雖然活的像螻蟻那樣細小平凡，但是每天都在面對細碎的BUG斗爭啊，時(shí)間長(cháng)了，總有一些BUG我們無(wú)法修復，總有一些BUG我們無(wú)力再承擔。這就是我們平淡的一生啊，無(wú)奈之余，捫心自問(wèn)，你能依然不忘初心努力有愛(ài)地富有同理心地美好地生活下去嗎？
再看看電影中，那面墻上的27次手術(shù)的標識，那是代表著(zhù)怎樣堅強的父母與孩子��；小小男孩面對這么多遭遇依然性格如此幽默風(fēng)趣可愛(ài)，這說(shuō)明父母、姐姐平時(shí)對他的愛(ài)以及他有多堅強多令人憐惜��；姐姐面對問(wèn)題理智有愛(ài)又有掙扎的做法，讓人敬佩。
人說(shuō)好看的皮囊千篇一律，而有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。有愛(ài)又有趣的靈魂讓人動(dòng)容~
它給予每天面對小BUG的我們以慰藉、溫暖以及勇氣。我們不一定會(huì )感動(dòng)地留下眼淚，但也許我們會(huì )眼眶微熱，心頭暖暖。
奇跡男孩觀(guān)后感通用4
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個(gè)像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來(lái)一趟也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么鼓勵的話(huà)，只有一個(gè)接一個(gè)的不滿(mǎn)意，想象與現實(shí)相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽?zhuān)瑠W吉就算受了一身的傷，家庭的愛(ài)那么多，也會(huì )很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學(xué)，并沒(méi)有說(shuō)教一番，而是溫柔且堅定地說(shuō)“因為現實(shí)就是不能再在家里跟媽媽學(xué)習了，必須去學(xué)校跟同學(xué)們一起學(xué)習�！睂τ陂_(kāi)學(xué)前見(jiàn)的同學(xué)朱利安，爸爸對奧吉說(shuō)了與媽媽完全相反的話(huà)“那個(gè)孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒(méi)必要害怕�！毕睦麪I(yíng)奧吉打完架回來(lái)，爸爸就問(wèn)“打贏(yíng)了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學(xué)校時(shí)，爸爸說(shuō)：“你這樣不cool�！痹诋厴I(yè)典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛(ài)的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過(guò)，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護，給奧吉上了一節的成長(cháng)之課，
杰克問(wèn)過(guò)他有沒(méi)有想過(guò)整容，他笑笑說(shuō)：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風(fēng)輕的背后，是對自己的認可，而這份認可來(lái)自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛(ài)創(chuàng )造了奇跡。
奇跡男孩觀(guān)后感通用5
今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。
一天，主人公奧吉出生了，因為他的面部畸形，做了27次手術(shù)，終于使有些器官功能有所恢復，但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學(xué)，被同學(xué)們嘲笑，因為他的長(cháng)相奇特、丑陋，因此也沒(méi)有同學(xué)和他做朋友。吃飯一個(gè)人，玩耍也是一個(gè)人，奧吉覺(jué)得很孤獨，便暗自下定決心要改變自己。后來(lái)，他認識的第一個(gè)朋友叫杰克，他們一起吃飯、學(xué)習、玩�！�，奧吉以為自己已經(jīng)脫離了孤獨，結果萬(wàn)圣節那天，奧吉卻被杰克形容成一個(gè)大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。
后來(lái)，全班組織春游，奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們，看著(zhù)馬上就要“戰敗”了，突然幾個(gè)同班同學(xué)的出現，他們團結起來(lái)成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中，大家才懂得團結力量大，同時(shí)，也看到奧吉的內心很善良，對待同學(xué)很真誠、很友好，他有一顆美麗的內心。
最后，奧吉畢業(yè)了，還獲得了一個(gè)獎牌。
奧吉的一生雖然從一開(kāi)始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學(xué)會(huì )了：要用善良和純潔的心對待每一個(gè)人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界才會(huì )更美好。
奇跡男孩觀(guān)后感通用6
在這部感天動(dòng)地的電影《奇跡男孩》中有著(zhù)一位默默無(wú)聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫(xiě)得一手好論文，在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時(shí)候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來(lái)使他正常，最終也只能達到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，幾乎所有的母親都無(wú)法承受如此蒙難，但她的善良與愛(ài)讓他勇挑重擔，毅然當起了奧吉的家庭教師。為了讓無(wú)法見(jiàn)人的奧吉能夠在生命中在家中度過(guò)，她不顧自己的論文，不理自己的一切來(lái)陪著(zhù)奧吉。
直到奧吉五年級時(shí)，她也無(wú)法不將他送上學(xué)校，在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語(yǔ)：被排斥，瞧不起，欺負八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿(mǎn)，最后也說(shuō)出來(lái)他討厭學(xué)校，這時(shí)媽媽感到了無(wú)助與無(wú)奈，她的愛(ài)是無(wú)條件但有規則的，只有狠下心等待轉機，這次是無(wú)限的愛(ài)打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開(kāi)時(shí)，媽媽對他的心坎說(shuō)到丑：你不，我是你媽媽?zhuān)易盍私饽恪瓓W吉在學(xué)校中也逐漸有了知己，與老友復了原，與原來(lái)的敵人共同擊敗了嘲笑者，最后還獲得了科技獎牌。還在結業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自?xún)刃牡?說(shuō)：你·是一個(gè)奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上臺領(lǐng)取了助人獎牌。最后深深感動(dòng)了我。
奇跡男孩觀(guān)后感通用7
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣，由于外貌不被別人接受，所以一直是媽媽在家教他。這個(gè)聰明的母親教出了一個(gè)聰明的孩子，真的是一個(gè)奇跡男孩。當孩子還小的時(shí)候，她保護他，給予孩子無(wú)條件的接納和愛(ài)，當孩子長(cháng)大了，她鼓勵孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。
當小家伙感覺(jué)不被外界所接受的時(shí)候，媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺(jué)自己有了所向披靡的能力�？墒峭饨绲臄骋獬^(guò)了一個(gè)十歲男孩的承受能力，當他哭訴時(shí)，母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問(wèn)題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關(guān)注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最?lèi)?ài)她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光，當奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專(zhuān)門(mén)留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。當在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個(gè)人悶著(zhù)不出屋媽媽也束手無(wú)策的時(shí)候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個(gè)電影給我印象最深的是校長(cháng)圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開(kāi)的痛心，他就像一個(gè)溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習和生活，孩子們真幸運��！
奇跡男孩觀(guān)后感通用8
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發(fā)育完全正常，但就因為長(cháng)相問(wèn)題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術(shù)，但幸運的是奧吉擁有著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè)，終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級，在學(xué)校，奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奧吉并沒(méi)有被困難嚇倒，而是靠著(zhù)自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經(jīng)意說(shuō)了奧吉的壞話(huà)，讓他們在一段時(shí)間內互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在正確與善良之中，要選擇善良�！彼�，她主動(dòng)伸出手，向奧吉表示友好�？吹竭@里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺(jué)，奧吉艱難的過(guò)完了五年級，在這漫長(cháng)的一學(xué)期，他也憑自己那顆真誠有愛(ài)的心也交到了許許多多的朋友，再也沒(méi)有人在他身后悄悄議論，最后，還獲得了五年級的勛章，在奧吉上臺的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌�？吹竭@里，我不禁潸然淚下。
是啊，人生并非總是一帆風(fēng)順，俗話(huà)說(shuō)的好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿(mǎn)信心去面對，記住，每個(gè)人身上都會(huì )有奇跡！
奇跡男孩觀(guān)后感通用9
放假了，媽媽帶我去看了幾部電影，我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷，他動(dòng)了24次手術(shù)但還是不好看。奧吉要上學(xué)了，大家都把他當個(gè)小怪物，而且吃飯時(shí)大家都不和他座，有人還嘲笑他，讓他感到很孤獨。他交到的第一個(gè)朋友叫威爾，有了好朋友作伴奧吉很快樂(lè )。
可是萬(wàn)圣節那一天威爾和班上幾個(gè)經(jīng)常欺負奧吉的男孩聊天，說(shuō)奧吉的壞話(huà)，奧吉聽(tīng)見(jiàn)了很傷心，再沒(méi)理過(guò)威爾。從此奧吉又獨來(lái)獨往，班上一個(gè)叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動(dòng)和奧吉做了朋友。
威爾其實(shí)很喜歡奧吉，他不知道奧吉是因為聽(tīng)到他說(shuō)的那些話(huà)而不理他的。在莎蔓的幫助他，他明白了整件事。他很后悔，跟奧吉道歉，奧吉原諒了他。班上那個(gè)欺負奧吉的男孩越來(lái)越過(guò)分，威爾動(dòng)手打了他。校長(cháng)沒(méi)有責怪威爾，而且覺(jué)得他很善良。
夏令營(yíng)的時(shí)候，他倆在樹(shù)林玩的時(shí)候遇到了7年級的幾個(gè)大孩子們，他們看到奧吉奇怪的長(cháng)相而出言不遜。他們打了起來(lái)，這時(shí)班上另幾個(gè)男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過(guò)一句格言：當要在正確和善良中做選擇時(shí)，請選擇善良。我覺(jué)得我們要做一個(gè)善良的人，多幫助別人，不能因為別人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的對不對。還有，不能在背后說(shuō)人壞話(huà)，不能說(shuō)讓人不開(kāi)心的話(huà)。要有自己的主意和判斷，不要受到不良影響。
奇跡男孩觀(guān)后感通用10
據當地媒體報道，4月10日，13歲的瑞奇騎著(zhù)腳踏車(chē)在路上行駛，被一輛時(shí)速高達80公里的汽車(chē)撞上。當他送到鳳凰城兒童醫院時(shí)，無(wú)法自行呼吸，頸部以下癱瘓，瀕臨死亡。當時(shí)神經(jīng)科醫生曼華寧的診斷是，瑞奇已經(jīng)“內部斷頭”，頭部從內部被切斷，也就是說(shuō)瑞奇的頭部與脊椎之間的連結全部被中斷。而且當時(shí)連接頭部和脊椎的韌帶也已經(jīng)完全被撕斷，他的頭之所以沒(méi)有掉下來(lái)，是因為還有肌肉和皮膚在那里支撐重量。
就醫生的經(jīng)驗，像這樣嚴重的傷勢絕大多數后果都是死亡或者全身癱瘓。
醫生為他進(jìn)行緊急手術(shù)，植入一根鈦金屬棒，以及數根鋼釘，將他的頭顱與脊椎重新連結起來(lái)，沒(méi)想到，術(shù)后36小時(shí)，瑞奇開(kāi)始呼吸，而且當時(shí)他的右腳就已經(jīng)可以動(dòng)。
瑞奇媽媽說(shuō)：“當時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信他活過(guò)來(lái)了，而且還能動(dòng)，他當時(shí)是有意識的，他在用眼神和我們對話(huà)�！比鹌嫘堰^(guò)來(lái)以后完全不記得自己曾經(jīng)發(fā)生車(chē)禍，他奇怪自己怎么突然就躺在醫院病床上。
鳳凰城兒童醫院的神經(jīng)科主治醫生丹恩·多納說(shuō)，目前還無(wú)法完全用科學(xué)來(lái)解釋瑞奇的神奇復原，“在我從醫的18年生涯中，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的奇跡。我只想好好地幫助瑞奇，因為他的身邊肯定圍繞著(zhù)很多守護天使�！钡ざ髡f(shuō)，瑞奇的復原只能解釋為第一他很幸運，第二是當時(shí)的急救醫生的處理措施非�？茖W(xué)有效。
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