[必備]記憶的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的記憶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

記憶的作文 篇1

　　從小到大，照片記錄童年的喜與悲。當(dāng)翻開童年相冊時，我仿佛又回到幼兒時，每當(dāng)看到那張拿著氣球，歡笑無比的照片我感到更快樂。那張抹不去的歡笑的照片永遠(yuǎn)深存在我心靈深處…….

　　“來，放學(xué)了排好隊，出校門�！崩蠋熥屛覀円荒昙壍男∨笥雅抨牫鲂ｉT了�！霸趺催�不來接我？”我小聲叨著，以前這時候哥哥都會來接我的，我只好無聊地站在校門口，等他來接我�！白呃玻　蓖蝗挥腥伺奈壹绨�，轉(zhuǎn)頭一看原來是哥哥，他手中還拿著氣球，看到氣球，心中的怨氣一下子煙消云散，開心極了。原來哥哥是去買氣球了……

　　回到家中，我放下書包開心地玩起氣球，哥哥去“放牛洗澡”了，我也跟著去。哥哥抱著我 坐在牛背上，氣球拴在牛角尖上，氣球在風(fēng)中飄來飄去。一路上我們唱著歌兒，開心極了。哥哥把牛放在“澡池”后，我和哥哥就去摘桃子去了，哥哥摘我接。猛一回頭，牛帶著氣球飛走了，我被眼前一切驚呆！

　　哥哥見我由“晴天”轉(zhuǎn)“陰天”馬上去追氣球了。但他因太著急從桃樹上跳下來時腳劃了，他不顧傷痛毅然去追氣球。哥哥急切沒看路又被樹根絆倒了，“舊傷”加“新傷”他不顧傷痛堅持拿回起球。

　　氣球“完璧歸趙”回到我手中，我拿著氣球與哥哥在家后院嬉戲，爸爸拿著相機(jī)“咔嚓”一聲記錄我們兄妹倆最開心時刻……

　　那張照片，抹不去的歡笑記錄了幼時的'歡笑，和濃濃的親情。

記憶的作文 篇2

　　微風(fēng)徐徐，吹散了空中的云，吹落了墻上綴落的紫藤羅，那幾只不幸的小花在天地間任意灑脫，釋放心中久積的寂寞。

　　我凝視著飄落的紫色花兒，心中一陣漣漪，又是一個紫色的夏天！八年了，三千九百多個日夜，如一場秋雨，把一切洗刷得如此清晰，時間的推移，我終能寧靜地用微笑拾起往事。

　　“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來，燕子說這里的春天最美麗……”熟悉的兒歌從不遠(yuǎn)處傳來，那清脆的童音打破了山水的沉默。

　　我沿著歌聲一路尋去，只見一個和我相齡的小女孩孤獨地在河灘上摘野花。緋紅的雙頰，深情的雙眸，紫色的連衣裙，再加上她頭上那朵美麗的紫藤羅，宛如一位從天而降地小仙女。我們互相注視著天地間似乎只聽得見我們倆個的呼吸聲。

　　“你好！”很純正的普通話，看來她不是本地人。

　　“你好！”我用半生半熟的“彩色寧遠(yuǎn)話”回敬她。雖然已經(jīng)上了一年級，但我的普通話水平超級低，還摻雜著濃厚的寧遠(yuǎn)鄉(xiāng)音。

　　河水潺潺地流淌在大山的懷抱中，安靜地傾聽著風(fēng)兒的足音，綠茸茸的草灘上只有我和剛認(rèn)識的寧波女孩紫晨，我們躺仰在草灘上，沐浴著陽光。雖然我們之間語言不好溝通，但一個會心的微笑已說明了我心。

　　野地里的油菜花，輕輕撫摸著我們，兩個孩子牽手的背影在深邃的高峰中一點點遠(yuǎn)去。

　　曉風(fēng)帶走了晨紫的微笑，她的影子卻全部收藏在紫藤羅的.記憶里。不知道為什么總會莫名地想起她，孩提的生活留下了一抹深深地紫色。紫晨，我永遠(yuǎn)記著這個不可能相逢的女孩的名字，那只是一段記憶！

　　青春的萌動，宣告我童年的告別，把記憶封存在心的國度里，多少年以后再將它翻出來，又是另一番滋味。

　　蝴蝶翩躚而舞，拾起殘落的紫藤花的余香贈給遠(yuǎn)方的朋友，風(fēng)兒吻著我的臉，輕輕將我的記憶攬入懷中，送到白云之上。

記憶的作文 篇3

　　童年是火辣辣的紅色，它釋放著火一般的激情；童年是真純的藍(lán)色，它帶來了清水一般的快樂。童年，真如霓虹一般的神奇、多彩，這些顏色都有自己的魅力。

　　紅色

　　我愛紅似火的童年。那時我才上幼兒園大班。雙休日是我喜歡的快樂時光。白天，我和小伙伴們一起玩游戲，有鬼捉人、老鷹捉小雞、捉迷藏……如果還有時間，我就會到處走走。如果別人和我搶東西的話，就會引起一場大戰(zhàn)。“戰(zhàn)爭”一下變得更激烈了。我生下來就像一個男孩子那樣調(diào)皮的性格，別人不敢做的事我就敢做，一點不像女孩子那樣斯文、乖巧，回到家媽媽知道我和別人打架時，就說我是個假小子，一點都沒有女孩子的風(fēng)范的。童年，讓我鬧成了一團(tuán)，一團(tuán)有生命、有趣的紅紅的烈火。

　　藍(lán)色

　　我愛藍(lán)若水的童年。童年的心是真純的。那時，媽媽帶我去游泳。我穿著泳衣，下水游泳。我和一些大人比賽游泳，我努力地劃水，劃水，一直想著超過別人，最后，我卻輸了，在不服輸?shù)臏I光中，我知道了自己的`斤兩，也知道了比賽的含義。我的童年，串著大大小小的故事，串成了一片瓦藍(lán)的真純。

　　紅的火，紅色的激情；藍(lán)的水藍(lán)色的真純，組成了我五彩斑斕的童年世界。

記憶的作文 篇4

　　雨中的記憶是朦朧的，回憶起來卻又那么感人至深。謹(jǐn)記著，別以貌取人。

　　那天上午本是艷陽高照的，不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘，雨淅淅瀝瀝的，不久，地上已經(jīng)有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏，雨滴順著屋檐，樹枝，花尖滴到地上的水洼里，“叮叮”蕩起一層層小小的漣漪，向外緩緩擴(kuò)散。突然一顆豆大的雨滴打了下來，“啪”打在葉子上，于是，一而再再而三的來了，水滴接連不斷打下來，水洼里的水被濺得老高老高。

　　終于放學(xué)了，我望著這雨，差點失了神，趕緊拿起了傘向車站走去了，雨又下大了，這樣會淋濕書包的，我不得不站在廣告牌下，望著過往的行人，苦等回家的公交。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來兩個人，尤為奪目，他們?nèi)局�紅發(fā)，黃毛，胳膊和腳腕還有紋身，打著印滿頭骨的雨傘，我頓生偏見，這么小就打扮成這副模樣，一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下，我不由得靠邊擠了擠，想離他們遠(yuǎn)點，再遠(yuǎn)點。

　　遠(yuǎn)處顫顫巍巍的走來了一個老爺爺，他一手拄著拐杖，一手舉著雨傘，一步一步向前移動，突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭，老爺爺不幸摔倒，我剛想走上去扶，腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的'新聞，老頭老太太碰瓷，仍心有余悸，遲遲不敢有動作，周圍的路人也都當(dāng)看不見，都低著頭，各做各的事情。

　　突然，刮過一陣清風(fēng)，兩個人影從眼前掠過，隨著踩雨的聲音，老爺爺身邊沖來了兩個人，他們小心翼翼地把老爺爺扶起來，又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨，給老爺爺撿起了雨傘和拐杖，是他們！這兩個人就是剛才那看起來不務(wù)正業(yè)的兩個人。兩個男生，但這一個個動作卻溫柔細(xì)膩。我心里一陣悸動，我雖衣冠堂皇，卻沒有扶那個摔倒的老人，而那三個人穿著雖花里胡哨，卻做了所有人都沒做的事情。

　　雨落屋檐，“噠啦啦噠啦啦”，我聽起來悅耳又感奮，宛若彈奏著愛的弦樂。

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