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小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文

時(shí)間:2022-11-02 20:11:21 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文8篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文8篇

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文1

  你知道生命有多重要么?讓我告訴你吧。

  我在房間寫(xiě)作業(yè)時(shí),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去。騷擾著(zhù)我。我趁他停下的時(shí)候,一伸手捉住了他,但它極力鼓動(dòng)雙翅,這代表著(zhù)多么強大的生命力啊。

  有一次,我屋里的磚縫里掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,盡然冒出一截小瓜苗,這小小的小瓜苗,包含著(zhù)多么大的生命力啊,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長(cháng)。

  我有看一個(gè)故事時(shí),我哭了。

  這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)了殘疾證,允許不交農業(yè)稅和公糧?筛赣H說(shuō):“雖然國家給了照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以,他每年堅持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說(shuō):“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿(mǎn)面。我想:父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說(shuō):“你先喝,等我把麥子割完了再喝吧!边@就是我的斷臂父親。

  現在,如果我要是不熱愛(ài)生命,我就感覺(jué)對不起自己啦,媽媽把我們安全的送到這個(gè)地方,我們不能辜負拉媽媽帶給我們的希望。

  熱愛(ài)生命吧,不要辜負了媽媽送給我們的希望哦!

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文2

  所有的生命都是堅強無(wú)比的。因為生命對于每個(gè)活在世間需要生存的生靈來(lái)說(shuō),僅有短暫而又珍貴的一次。所以放棄了生命就等于放棄了自己所擁有的美好未來(lái)和希望。人類(lèi)對生命的熱愛(ài)是無(wú)窮的;動(dòng)物對求生的渴望是無(wú)比的;而植物對生存的期待也是無(wú)限的。在這個(gè)烈日炎炎的夏季,仙人掌這種奇特的植物用生命譜曲了一首贊歌。

  我愛(ài)花,也愛(ài)養花。喜歡它那五顏六色;喜歡它那千奇百怪;也喜歡它那生機勃勃,純樸大方。窗臺上那一簇簇、一叢叢漂亮的花兒們是我和媽媽用心血把它們養育大的。我一直看不起在角落里默默無(wú)聞的仙人掌,因為它全身長(cháng)滿(mǎn)了刺,很難看。直到那天,我才徹底改變了對它那些不正確的看法。有一次,我們全家旅游去了,兩個(gè)星期沒(méi)有回來(lái),等我們回到家,許多花兒都枯萎了,只有在角落里的仙人掌還完好無(wú)損地站在那里,好像什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。這時(shí),我似乎真正明白了生命的價(jià)值。其實(shí),熱愛(ài)生命就是不屈不服、不怕挫折、頑強拼搏的堅強意志。仙人掌雖然沒(méi)有牡丹的美麗;沒(méi)有茉莉的香氣,它卻有著(zhù)驚人頑強的生命力。它那種熱愛(ài)生命不怕困難的精神使我敬佩的五體投地、心服口服。和仙人掌比起來(lái)我真是太渺小了,經(jīng)不起磕磕碰碰、不能承受風(fēng)吹雨打。其實(shí)每個(gè)生命在困難面前都是極其脆弱的,有時(shí)候你的堅定不移,可以把困難嚇得無(wú)條件退縮。

  在人生這條充滿(mǎn)著(zhù)希望的大道上,只要不怕困難這塊絆腳石,能越過(guò)它,前面等著(zhù)你的是一條光明大道,它們就是屬于你的了。

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文3

  鄰居的老爺爺是個(gè)殘疾人,他的雙手被車(chē)禍無(wú)情地奪去了,他憑著(zhù)堅強的意志活著(zhù),絲毫沒(méi)有服輸的精神。因為老爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。

  春天來(lái)了,小區的綠地上花繁葉茂,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞,老爺爺坐在輪椅上欣賞著(zhù)這美景。許久,他回到家里,用口叼起畫(huà)夾輕輕地放在地上,左腳按在畫(huà)板上,右腳夾起筆,在潔白的紙上靈活地畫(huà)起來(lái),很快,一副栩栩如生的杰作就畫(huà)好了,畫(huà)上的花五彩繽紛,像一把大花傘,蝴蝶在五顏六色的花上快樂(lè )的飛舞著(zhù),小草探出了頭,猶如一位害羞的小姑娘,畫(huà)中的情景宛如真的一樣,如果你看了,贊賞的詞一定會(huì )從你的嘴里滔滔不絕地涌出來(lái)。時(shí)間一天天過(guò)去了,老爺爺不間斷地堅持著(zhù)。后來(lái),他經(jīng)過(guò)不斷努力,開(kāi)辦了一個(gè)屬于自己的畫(huà)展,展室里擺放了各種各樣,栩栩如生的畫(huà),每一張畫(huà)都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅強的意志。

  從老爺爺身上告訴我這樣一個(gè)道理:無(wú)論你是否擁有健全的體魄,只要永不放棄,就一定能創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界,只要身殘志不殘,就一定能創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡。

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文4

  生命,雖然短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空,成為永恒。

  一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)生命。雷鋒,一個(gè)閃亮的名字。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!倍囊簧际菫槿嗣穹⻊(wù)的。雙耳失聰的貝多芬,他憑著(zhù)熱愛(ài)生命,自強不息的信念,最后成為了著(zhù)名的音樂(lè )家。海倫·凱勒,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)力和視力。她雖然整天生活在漆黑、寂靜的'世界里,但她從沒(méi)有放棄,殘酷的命運把她磨煉成一個(gè)生活的強者。在她的老師莎莉文小姐的指導下,成為了偉大的教育家。是什么讓他們變得這么偉大?哦,是生命。他們奏響了生命的交響曲。而我,一個(gè)健全的人,還會(huì )向困難低頭嗎?

  生命是渺小的,就像大海中的一粒細沙。而生命又是偉大的,就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。生命是短暫的,人生是有限的。但只要我們熱愛(ài)生命,就一定可以創(chuàng )造出奇跡,就可以創(chuàng )造出一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界。

  “即使跌倒第一百次,也要在第一百零一次站起來(lái)!彪m然人生的道路上充滿(mǎn)了風(fēng)浪與挫折,我們應該懷著(zhù)堅定的信念和遠大的理想,堅決勇敢地向前走。讓我們的人生更有意義。

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文5

  有一次,我在電視節目《中國達人秀》中,看見(jiàn)了一名鋼琴師,可是他沒(méi)有雙臂,優(yōu)美的音樂(lè )是從他腳下流出的。這人是誰(shuí)?這人是誰(shuí)?這人就是無(wú)臂鋼琴師 劉偉。

  劉偉是北京人,十歲時(shí)因意外觸電而失去雙臂。十二歲時(shí)學(xué)習游泳,后來(lái)因爲患過(guò)敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,而是潛心投入到他深?lèi)?ài)的音樂(lè )事業(yè)。

  在《中國達人秀》中,劉偉一上場(chǎng)就讓人驚呆了 袖管兩空,沒(méi)有雙手,這怎么能彈鋼琴呢?只見(jiàn)劉偉坐上了特制的高凳,抬起雙腳,在黑白琴鍵上靈巧地跳動(dòng),奏出了動(dòng)人的樂(lè )曲。曲子剛停,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。高曉松說(shuō): 真是匪夷所思,我們用手彈鋼琴都要練很多年,何況你是用腳。你還會(huì )作曲,你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說(shuō): 你真是達人中的達人!真正的達人,是用生命展示他的才華!

  在如雷的掌聲中,這位二十三歲的北京小伙子表情淡然。他平靜地說(shuō): 我的人生只有兩條路可走,要么,趕緊死,要么,精彩的活著(zhù)。沒(méi)有人規定鋼琴只能用手彈。

  據悉,為了練琴,劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫的,也不間斷。

  一個(gè)熱愛(ài)生命的人作文8篇一個(gè)熱愛(ài)生命的人作文8篇

  劉偉,一個(gè)熱愛(ài)生命的人。是呀,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓他暗淡無(wú)光。所以,我們要對自己負責任。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌!

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文6

  今天,我讀了一篇文章,叫《熱愛(ài)生命》,它使我對生命有了深刻的思考。

  文章講了這樣一件事:一位五年級的學(xué)生,成績(jì)不好,經(jīng)常大把大把的花錢(qián)。后來(lái),他被查出得了惡性的膽囊癌,手術(shù)后最多還可以活一年。他這才覺(jué)悟過(guò)來(lái),在剩下的時(shí)間內用功讀書(shū),不放過(guò)一分一秒。雖然如此,命運之神還是吹滅了他的生命之火,只留下了一封寫(xiě)給父母的信。

  合上眼睛,我想:雖然他剛開(kāi)始很不懂事,可他后來(lái)還是覺(jué)悟過(guò)來(lái)了,抓住時(shí)間,從一個(gè)差生飛躍到了一個(gè)高材生,不再大把地花錢(qián),不再與同學(xué)們鬧騰。如我是命運之神,我一定會(huì )重新點(diǎn)燃他的生命之火的,誰(shuí)會(huì )舍得這樣一個(gè)覺(jué)悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?

  睜開(kāi)眼睛,我聯(lián)想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上八點(diǎn)半才起床,整天懶洋洋的。如果不是他,我還真不知道接下去我會(huì )怎么樣。感謝他生命盡頭的覺(jué)悟,讓我提前覺(jué)悟了。我知道我今后該怎么去做了!

  生命是脆弱的,我們要珍惜它,不要在有生之年無(wú)所作為。

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文7

  我們要熱愛(ài)生命,無(wú)論是人還是動(dòng)物和植物都需要我們愛(ài)護。

  一、我們要珍愛(ài)生命,讓生命有價(jià)值著(zhù)名物理學(xué)家霍金患上了一種奇怪的病,這種病很罕見(jiàn),導致全身癱瘓,只剩下一根手指頭能動(dòng)。在一次記者會(huì )上,有一個(gè)記者問(wèn)霍金,說(shuō):“霍金先生,你覺(jué)的你這樣可憐,你的生命還有價(jià)值嗎?”霍金用他的一根手指頭,敲打了幾下鍵盤(pán),大屏幕上出現了幾行字,上面寫(xiě)著(zhù):我覺(jué)得上天對我是公平的,他給我一個(gè)聰明的大腦,一根手指和一顆感恩的心。我覺(jué)得霍金都可以這樣,我們就更沒(méi)有理由不學(xué)習,不努力了。我們也要像霍金一樣堅強,沒(méi)有太多的抱怨,要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn),讓生命有價(jià)值,因為我們能動(dòng),愛(ài)干什么就干什么,想吃什么就吃什么,還可以繼續學(xué)習,做一個(gè)三好學(xué)生,還能幫助別人。我們比霍金差的是勤奮,所以我們要向霍金學(xué)習。

  二、我們要熱愛(ài)動(dòng)物,和它成為朋友我家的小狗米修,特別調皮,那是我姐姐給我家的,媽媽一打它,我就保護它,把它抱起來(lái),所以就成了好朋友。它長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的黑色鼻子,一身金色的卷毛,耳朵總是耷拉著(zhù)。我有一次在家里圍著(zhù)桌子跑,被米修發(fā)現了,它追著(zhù)咬我。好像我做了什么錯事似的。吃飯的時(shí)候,扒著(zhù)我的腿到餐桌上去,讓我給它東西吃,不給還叫。晚上不叫它上床,它就做出可憐的樣子,來(lái)騙我,等它上來(lái)的時(shí)候,就咬我。我非常喜歡我們家的小可愛(ài)。它帶給我很多很多快樂(lè ),讓我把一切傷心的事都忘掉。我們要熱愛(ài)生命,因為它是美好的。

小學(xué)五年級熱愛(ài)生命的作文8

  生命是什么?有的人說(shuō):生命它就像是茫茫大海中的一粒黃沙,不起眼;生命它就像是在金子中的一顆閃耀的水鉆,是那樣稀有,找不到,又是那樣珍貴!那是因為,對于我來(lái)說(shuō),生命只有一次!

  冬天的時(shí)候,氣候嚴寒,大雪紛飛。讓這冷冰冰的風(fēng)把這鵝毛般的大學(xué)逮到了那些光禿禿的樹(shù)枝上。從屋子里向窗外看,有看得到這綠茵茵的草地和蔥郁的大樹(shù)嗎?可是臘梅卻與這些植物不一樣,偏偏在這天氣寒冷的環(huán)境中傲然開(kāi)放。無(wú)論天氣是多么的寒冷,無(wú)論雪下得有多么大,它都會(huì )不畏嚴寒,在風(fēng)雪中,在那寒風(fēng)中展開(kāi)那艷紅色的裙子,對著(zhù)我們露出了甜蜜的微笑。臘梅的這種不畏堅難,不屈向上的勇敢精神令我震撼,我不禁用手摸了它一下。

  在寒風(fēng)中不屈向上,在暴風(fēng)雪中茁壯成長(cháng),傲然綻放……我們應該學(xué)習臘梅這種可敬、可貴的精神。在人生中,我們不向命運低頭,而應該努力地向上尋找,尋找到能夠讓自己度過(guò)一切艱難險阻的一縷來(lái)自希望的光明,堅強地生活下去吧!

  在生活中,許許多多的人都會(huì )在生活中遇到種種困難,得不斷地堅持才能換來(lái)希望的鑰匙才打開(kāi)通往人生的勝利的大門(mén)……現有很多名人他們以自己不完整的身軀不斷地堅持,不斷地努力,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  人生就像一塊玉石,它就需要我們自己去精雕細琢,給世界留下印象。生活要我們自己去創(chuàng )造生命,由我們自己去決定生命……

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