熱愛(ài)生命作文[常用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的熱愛(ài)生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)生命作文1

　　生命是寶貴的，世間萬(wàn)物無(wú)不吮吸著(zhù)生命的甘露，綻放炫目多彩的光芒。留心生活我們會(huì )發(fā)現，小草即便在石頭縫里也要頑強地擠出頭來(lái)；小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里仍對著(zhù)外面的藍天歌唱；一個(gè)人遭受挫折卻依然斗志昂揚繼續奮斗……這些都是熱愛(ài)生命的表現，值得我們好好品味。

　　然而，最讓我印象深刻的還是學(xué)校外墻上的爬山虎。那片爬山虎在我上學(xué)前就已經(jīng)種下了，它的.生長(cháng)速度快，生命力頑強，幾年來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)攀爬，慢慢地覆蓋整個(gè)墻面，郁郁蔥蔥宛如一片綠色的海洋，風(fēng)兒一吹，泛起層層漣漪，十分好看。一年四季，酷暑寒冬，總是將那密密細細的腳緊緊貼在墻上，伸進(jìn)細縫里，在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，冰雹寒霜后依然綠意盎然，透射出堅強的生命之美！

　　生命是美妙的，每個(gè)人都應該像爬山虎一樣堅毅頑強，努力生長(cháng)�？墒�，發(fā)生在身邊的一些現象卻讓我十分焦慮：課間十分鐘，教室里，樓道間各種追逐打鬧，有時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作便會(huì )引發(fā)一場(chǎng)廝打；放學(xué)了，攀爬圍欄，橫穿馬路，甚至闖紅燈時(shí)有發(fā)生。每一件想起來(lái)都是驚心動(dòng)魄，讓人心生恐懼。

　　同學(xué)們，我們的生命就像含苞欲放的花朵，盛開(kāi)固然美麗，卻也最為嬌弱，需要我們用心呵護，才能花香陣陣，沁人心脾！

熱愛(ài)生命作文2

　　生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長(cháng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，她們都告訴我要熱愛(ài)生命。我記得小時(shí)候家門(mén)前種著(zhù)一顆跟我差不多的`小樹(shù)，每天早上去幼兒園，我都會(huì )跟他說(shuō)：“小樹(shù)，再見(jiàn)，我放學(xué)再來(lái)看你�！币坏椒艑W(xué)，我就立馬像火箭似的沖出幼兒園，馬上讓爸爸送我回家。有一次放學(xué)回家看小樹(shù)的時(shí)候，我發(fā)現小樹(shù)少了一顆樹(shù)枝，我猛地哭了出來(lái)，我一邊哭，一邊跟小樹(shù)說(shuō)：“對不起，對不起，我沒(méi)能照顧好你�！卑职窒铝塑�(chē)跟我說(shuō)，寶貝，這棵小樹(shù)，活不了多久了，這時(shí)，我哭的更猛烈了。

　　之后每一天我都無(wú)精打采的上學(xué)，無(wú)精打采的放學(xué)，一連好幾天都沒(méi)有注意小樹(shù)，忽然有一天爸爸讓我去看一看小樹(shù)，于是我就去了。到了之后，我驚奇的發(fā)現，小樹(shù)的樹(shù)枝又重新長(cháng)出了新牙，而且變得非常高，我都可以管他叫大樹(shù)了。我非常開(kāi)心，大自然的生命是多么頑強呀！

　　生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲，也許探索的風(fēng)景總山重水復而老不見(jiàn)柳暗花明，也許我們年輕的信念會(huì )被千年積淀的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔，但我們需要堅信的是，生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路，因為坎坷不平，才多姿多彩！

熱愛(ài)生命作文3

　　生命，這是一個(gè)每人只有一次機會(huì )擁有的東西，所以，幾乎所有人都很珍惜一份單單屬于自己的生命，但是卻很少有人熱愛(ài)它。

　　珍惜生命與熱愛(ài)生命是兩個(gè)不一樣的詞語(yǔ)。珍惜生命，只要有足夠的條件，吃了睡，睡了吃，不做危險的事情，好好保護自己，就算珍惜生命了。而熱愛(ài)生命這個(gè)詞，是專(zhuān)門(mén)為那些有理想、有準備、有抱負、有付出的人所準備的。

　　熱愛(ài)生命并不只是保持身體的健康，而是應該先擁有一個(gè)你一直以來(lái)依依東望的那個(gè)畢其一生的理想與目標，并且付以行動(dòng)，付出精力與努力加認真。當然，理想必須合理，堅持走那正確的正義大道，為了那個(gè)目標而加強信念，堅持下去總會(huì )成功。

　　居里夫人為了發(fā)現鐳這個(gè)具有輻射的放射性元素，不幸被輻射，但她還是選擇為了理想不惜獻出了生命，她的`一生是偉大的，她是熱愛(ài)生命的。但是如果只是珍惜生命的話(huà)，那只能是雄心萬(wàn)丈、躺在床上了，無(wú)法讓昂貴的生命活得更加光彩而有力！

　　所以，從現在開(kāi)始，請所有人不要平白無(wú)故地浪費那寶貴的生命，一但浪費，會(huì )使你們追悔莫及，只能自己恨著(zhù)自己，那樣只會(huì )更加糟糕，如果有一日，你們到了生命的盡頭，就真的干什么都來(lái)不及了。

熱愛(ài)生命作文4

　　生命是什么，小時(shí)候的我一直不明白。隨著(zhù)一天天長(cháng)大，我漸漸的明白了：生命很渺小，就像大海中的一滴水，非常不起眼；生命很偉大，就像一顆璀璨的珍珠，珍貴無(wú)比。

　　說(shuō)起生命，我首先要感謝我的.爸爸媽媽。因為，是他們給了我生命。每次把自己弄傷之后，我都要向爸爸媽媽寫(xiě)一份檢查。以前，我一直不知道這究竟是為什么�，F在長(cháng)大了，我終于明白：我是父母生的，我就是他們身上的一塊肉。如果我受傷了，他們比我受傷還要難過(guò)。

　　小時(shí)候，我是一個(gè)宇宙無(wú)敵淘氣堡。因此，我的身上總是青一塊紫一塊的。記得有一次，我在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽叫我去吃飯，我不想吃。于是，就在媽媽要進(jìn)來(lái)的那一瞬間，我把門(mén)鎖住了�？烧l(shuí)知，媽媽有保管全家鑰匙的權利。媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，想把我拉出去。我站在門(mén)口，偏不出去，硬要把門(mén)關(guān)上。媽媽很無(wú)奈，只能先走了出去。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽偷偷地把門(mén)打開(kāi)，但還是被我的順風(fēng)耳聽(tīng)見(jiàn)了。我急忙把門(mén)關(guān)上，趴在地上，用我的千里眼觀(guān)察著(zhù)外面的情況。這時(shí)，媽媽突然冒了出來(lái)，我想關(guān)門(mén)已經(jīng)來(lái)不及了。就在這一瞬間，悲劇發(fā)生了，我被倒下來(lái)的掃帚絆倒了。門(mén)一關(guān)，耳朵被門(mén)夾住了，鮮血直流……最終，我被送去醫院，縫了好幾針。

　　生命就像一顆雞蛋，雖然有保護膜，可意外隨時(shí)都有可能發(fā)生。經(jīng)過(guò)這次教訓，我更明白了生命的可貴。于是，我下定決心，一定要保護生命，再也不讓爸爸媽媽操心了。

熱愛(ài)生命作文5

　　每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命了嗎?你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎?你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎?

　　是的，我想過(guò)。那是因為我看到了這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的'題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)了殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀!”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥!”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿(mǎn)面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。

　　故事講到這兒就完了。你是否和我一樣看到了在他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……

熱愛(ài)生命作文6

　　時(shí)間不會(huì )重來(lái)，如果你不珍惜，過(guò)去了便過(guò)去了。生命只有一次，如果你不熱愛(ài)，也就再也回不來(lái)了。

　　——題記

　　如果石縫里的小草不熱愛(ài)生命，它不會(huì )沖破石頭尋找陽(yáng)光；如果蠶不熱愛(ài)生命，它也不會(huì )破繭成為飛蛾；如果霍金不熱愛(ài)生命，他也不會(huì )成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的，生命是珍貴的，生命需要我們去熱愛(ài)。

　　想起海倫·凱勒的一生，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但依舊活得精彩。一場(chǎng)猩紅熱無(wú)情地奪去了她的視力和聽(tīng)力，換作其它人，一定會(huì )自暴自棄，而她，一個(gè)小女孩，頑強地活了下來(lái)。生活在黑暗的世界里，成為一個(gè)作家；在沒(méi)有音樂(lè )的.世界里，成為一個(gè)演講家，是多么令人敬佩呀！她熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，是我們的榜樣。

　　想起一個(gè)故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行動(dòng)緩慢而不幸成了獵人的目標，面對獵人的槍口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下來(lái)……剝皮、開(kāi)膛，這只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊！獵人呆住了，他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛(ài)自己的小寶寶，如此熱愛(ài)生命，怎不令人感動(dòng)？

　　一個(gè)盲人，一只動(dòng)物，他們都能如此熱愛(ài)生命，我們呢？作為祖國的未來(lái)，我們有什么理由不熱愛(ài)生命？有什么理由不努力？正如民族英雄岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命，不要虛度年華！

熱愛(ài)生命作文7

　　“我的一生始終保持著(zhù)這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取�！边@是著(zhù)名作家巴金說(shuō)的，讓我回憶起無(wú)私奉獻的它——蠶。

　　蠶，這是一種普普通通的生物，但是它的生命卻不平凡，小小的它，用盡自己的`生命，給予、奉獻、不圖回報。

　　去年春天，我買(mǎi)了幾只小蠶，我把它們放在一個(gè)小盒子里，給了幾片桑葉，它們就化身為了從早吃到晚的大胃王了。它們不分晝夜地吃，速度非�？�，一片樹(shù)葉很快就吃完了。他們好像永遠吃不飽，越來(lái)越胖、越來(lái)越大。有一天我忙著(zhù)改寫(xiě)作文和復習，就把蠶忘了，我以為它們不會(huì )撐過(guò)那一天，沒(méi)想到它們奇跡般地活了下來(lái)。過(guò)了一天又一天，蠶的身體好像透明了。過(guò)了幾個(gè)星期它們開(kāi)始進(jìn)行吐絲，它們扭動(dòng)著(zhù)笨拙的身體，先在自己周?chē)�吐了一團細細的絲把自己圍在中間，之后它吐的絲越來(lái)越多，好像小姑娘幫奶奶繞線(xiàn)一樣認真得很哩！時(shí)間飛逝，漸漸有了幾個(gè)白色的繭，蠶也不見(jiàn)了，它在里面一刻不停地吐絲呢！

　　在一個(gè)多月的時(shí)間里，蠶完成了整整一個(gè)生命的輪回，它帶給我巨大的震撼與感動(dòng)，讓我知道生命的可貴、短暫，每個(gè)人都應該熱愛(ài)生命、尊重生命。這還令我深深回憶：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”

　　我們的生命是有限的，單單屬于自己的，我們可以好好地糟蹋它，或是白白地糟蹋，一切全由自己決定，我必須對自己負責！

熱愛(ài)生命作文8

　　杰克·倫敦所寫(xiě)的《熱愛(ài)生命》，講述了一個(gè)美國西部淘金者在返途中的故事。他被朋友拋棄了，那時(shí)正值冬天，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花襲來(lái)。他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且遍體鱗傷，只能歪歪斜斜地艱難地蹣跚在布滿(mǎn)沼澤、丘陵、小溪的荒原上。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹病狼，這匹狼舔著(zhù)他的血跡尾隨著(zhù)他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的.生靈拖著(zhù)垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著(zhù)回去，他盡最大努力咬死了狼，喝了狼的血，最終被捕鯨船救下。

　　看完這篇文章，我十分佩服里面的主人公，他那在困境面前的勇敢、無(wú)畏與堅韌讓人肅然起敬，但讓我更佩服的是主人公在死亡與饑餓面前依然保持著(zhù)尊嚴——沒(méi)有去啃食死去同伴的尸骨和撿起他丟下的錢(qián)袋，我們從這里看到了高貴的人性而不是瘋狂的。

　　作者雖然全文沒(méi)有一次明確提到“熱愛(ài)生命”，但我們通篇都可以感受到對生命的敬意、熱愛(ài)與珍惜。我想作者想告訴大家一個(gè)道理：有尊嚴的活著(zhù)比什么都重要，否則就不是人，而是野獸！

熱愛(ài)生命作文9

　　春天來(lái)了，樹(shù)上的冰雪剛剛融化，光禿禿的樹(shù)枝上就冒出小小的枝芽，那嬌嫩的綠葉在枝頭上隨著(zhù)春風(fēng)自由搖擺。它是一個(gè)生命，有生命，就有希望。

　　去年春天老師讓我們種豌豆，我把它埋得很深。事后，外公對我說(shuō)豌豆要是種得太深，很可能長(cháng)不出來(lái)，種的時(shí)候上面只能蓋1-2厘米的土。過(guò)了三天，豌豆還是沒(méi)有發(fā)芽，和他一起種的向日葵，已經(jīng)開(kāi)出了綠色的小芽，我感覺(jué)豌豆肯定長(cháng)不出來(lái)了。到第五天的時(shí)候，豌豆竟然沖破了高達4厘米的泥土，不屈向上，茁壯成長(cháng)。

　　一次媽媽帶我去她的同事王阿姨家，看她才出生8天的小兒子。還沒(méi)到的`時(shí)候我想：他一定是一個(gè)胖嘟嘟的、可愛(ài)的小男孩�？墒强吹降慕Y果卻是令我出乎意外。他只有4斤8兩，消瘦的手上皮膚松垮垮地包在外面，我把想跟他握手的手縮了回來(lái)。

　　回家后，我問(wèn)媽媽那個(gè)小弟弟叫什么名字，媽媽說(shuō)叫壯壯。這么瘦的人，王阿姨竟然給他取名為壯壯，應該叫瘦瘦才對。媽媽說(shuō)壯壯是他們家的希望，他的父母當然想讓自己的兒子和別的小孩子一樣強壯��！

　　雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值，我們要珍惜自己活的時(shí)候的美好時(shí)光，不要去糟蹋它。

熱愛(ài)生命作文10

　　著(zhù)名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險的路，只有勇敢的人才能通過(guò)。每當看見(jiàn)這些關(guān)于生命的名言，我就會(huì )不由自主的想起一個(gè)人張海迪。

　　不知大家還記得她嗎？張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從此，她變成了一個(gè)殘疾人，開(kāi)始了她獨特的人生歷程。但是，張海迪并沒(méi)有因此對未來(lái)的生活失去信心，她發(fā)奮學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)，中學(xué)的全部課程有自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)，碩士和研究生的課程，創(chuàng )造出了許多作品。張海迪以自己的勤奮的堅韌不拔的精神經(jīng)受了嚴峻的.考驗，最后終于成功了。

　　在我們學(xué)的《生命生命》這篇課文中，飛蛾那種求生的欲望，香瓜子頑強生長(cháng)的精神和我那沉穩而有規律的心跳不都象征著(zhù)頑強的生命力嗎？生活，是多姿多彩的，也是充滿(mǎn)活力的：有頑強的小草，有治病救人的醫生，還有忠于職守的警察叔叔他們都用自己的生命創(chuàng )造出了無(wú)限的價(jià)值。因為他們都知道：生命是短暫的，人生是有限的。但是，我們可以通過(guò)自己不懈的努力去創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。使生命穿越時(shí)空成為永恒。

　　既然是流星，就要把光留給人間。就算跌倒一百次，也要在第一百零一次站起來(lái)。在人生的道路中，不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢面對積極進(jìn)取，才能使生命煥發(fā)出光彩。所以，讓我們一起熱愛(ài)生命吧！

熱愛(ài)生命作文11

　　生命是什么？五六年前的我恐怕不會(huì )思考這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天長(cháng)大和知識增多的我，漸漸的我懂得了生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點(diǎn)兒也不起眼。生命又是偉大的'，就像一顆顆璀璨的明珠，珍貴無(wú)比。

　　有一天，在爬山的途中，我看見(jiàn)了一顆生長(cháng)在巖石中的小樹(shù)。它挺拔青翠，枝葉茂盛�？伤鼌s僅僅生長(cháng)在巖石之上，無(wú)過(guò)多的營(yíng)養。而它卻長(cháng)得如此不可一世。我總感覺(jué)只要一陣大風(fēng)準能把它推倒。于是我不加思索，繼續上路游玩。

　　過(guò)了幾天，下起了傾盆大雨，還刮起了七八級大風(fēng)。突然，我想起了那棵立在山間的小樹(shù)——巖石之上的樹(shù)。我想：它準會(huì )被這場(chǎng)大雨折斷腰身。隔天，天放晴了，我迫不及待的想上山，只為一探究竟。

　　當我再次出現在它身邊，它依舊挺拔的立在那里，只是紙條被風(fēng)折斷了一小部分。這次我肅然起敬，只因它的堅強。

　　親眼所見(jiàn)，小樹(shù)成長(cháng)環(huán)境與風(fēng)雨的搏斗，更讓我明白應如何善待我們僅有一次的生命，植物都如此堅強，而我們呢？

熱愛(ài)生命作文12

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生﹑護士，忠于職守的警察叔叔……，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活，也使自己的生命中滿(mǎn)光彩。

　　上面這些人就是在善待自己的生命，他們讓生活有了光彩，讓人生有了意義，他們活出了自己的風(fēng)彩。我崇拜他們。

　　辛勤培育我們的老師，他們當我們?yōu)樽约旱膬号�，在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒，在學(xué)校我是老師的‘寶貝’學(xué)生。老師幫我們引導前方的路，把我們扶在了知識的道路。老師，我感謝您！治病救人的'叔叔（阿姨），護士姐姐，有時(shí)你們冒著(zhù)生命危險來(lái)治病救人，讓我感動(dòng)！你們不惜任何代價(jià)去治病救人，讓我熱淚盈眶，我代表病人向你們說(shuō)一聲謝謝！忠于職守的警察叔叔，認真辦案，查找出身邊的壞人，專(zhuān)門(mén)除暴安良，讓我們過(guò)上幸福﹑快樂(lè )的生活。我向全國人民向你們致敬！

　　這些人都是在熱愛(ài)生命，我們要向他們學(xué)習，不要辜負上天對我們的恩惠﹑禮物。健健康康﹑平平安安﹑快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天！

熱愛(ài)生命作文13

　　生命是什么？生命是大海中的黃金，生命又像沙漠中的鉆石，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)生命。

　　記得，一次活動(dòng)課時(shí)，老師讓我們觀(guān)察仙人掌，我一直聽(tīng)說(shuō)它很頑強，便動(dòng)起了歪腦筋，我情不自禁的用剪刀剪破了它的身軀，我原以為它不會(huì )有多大反應，可沒(méi)過(guò)多久，它已經(jīng)“奄奄一息”了。

　　我嚇壞了，堅韌的'仙人掌竟然這么不堪一擊，我真的沒(méi)有想到能在沙漠中存活很長(cháng)時(shí)間的仙人掌也會(huì )如此的脆弱。我想：“這下我可完了，要是它活不了，我就得賠�！�

　　快放到陽(yáng)臺下吧，聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光可以幫助它，不知是誰(shuí)打破了那可怕的沉寂，我馬上將它放在陽(yáng)臺上�！鞍�，要是我當時(shí)能控制住自己，它就不會(huì )受傷，這樣老師一定會(huì )擔心好幾天的�！�

　　老師看到時(shí)，仙人掌已經(jīng)向傷痕累累的是戰士。我低著(zhù)頭說(shuō)：“老師，對不起，我以后一定不亂做事，做事前先思考，要尊重生命�！�

　　是的，生命很堅強，但又很脆弱，它像野火燒不盡的小草一樣堅強不屈，也像薄冰一樣不堪一擊。所以，我們要珍惜生命，不能白白地糟蹋它。

熱愛(ài)生命作文14

　　生命就像一滴水，落在地上，立刻就消失了；生命就像一粒沙，那么渺小。但是生命再小我們也要活出精彩，活出歡樂(lè )。

　　7歲那年和媽媽一起去爬山的我，在斷崖峭壁上發(fā)現了一株小小的茉莉花，長(cháng)得如此美麗，如此的好。今年我再去那座山時(shí)，它以它那頑強的生命力竟然長(cháng)成了一顆大茉莉花樹(shù)，香氣隨風(fēng)飄散，路過(guò)這里，人們都會(huì )被他的'香氣感染，精神勁兒涌上心頭。我卻被它這種頑強的生命力感動(dòng)了，心想：在這種沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土，沒(méi)有雨露的惡劣環(huán)境下，竟然能長(cháng)成一棵大樹(shù)，它是多么地渴望著(zhù)生命的到來(lái)！我很震驚。

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)大家都知道吧，它的作者，是著(zhù)名的殘疾作家海倫·凱勒。海倫·凱勒小的時(shí)候患了一場(chǎng)大病，因此失明，并成為聾啞人。這樣的打擊對別人來(lái)說(shuō)，生命都已經(jīng)沒(méi)有意義了，可是海倫·凱勒沒(méi)有放棄，而是在家里學(xué)習。終于她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，這對聾啞人來(lái)說(shuō)，幾乎是不可能的。我的心里對自己說(shuō)：連聾啞人都能寫(xiě)出美妙的作品來(lái)，為什么我們這些健全的人不能和他們一樣呢？

　　我還聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩因為爸爸把她的手機扔下了窗外，她也跟著(zhù)一起跳了下去。她和前面這些人相比，簡(jiǎn)直就是浪費生命……

　　生命，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，連生物都對生命充滿(mǎn)希望，我們就更應該熱愛(ài)生命，向海倫·凱勒那樣的人學(xué)習。

熱愛(ài)生命作文15

　　我常常想，生命的意義是什么？

　　有一天，我們全家去美麗的黃山游玩，在下山的時(shí)候，我看到了迎客松，它直直地站在懸崖峭壁上，底下就是萬(wàn)丈深淵。它似乎在給人們招手，又像守衛邊區的保國戰士。在石壁上，還有一棵送客松。 它橫著(zhù)直插在巨石之間， 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里，只有幾只樹(shù)枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹(shù)也同樣在石縫中生長(cháng)。他們的生命力真頑強啊，竟能在沒(méi)有土壤的石塊中常年生長(cháng)，我真佩服這些松樹(shù)呀！

　　看到這些松樹(shù)，我想到了那個(gè)在書(shū)上看到的大科學(xué)家——霍金。

　　霍金1942年出生在英國，從小勤奮學(xué)習，刻苦讀書(shū)，在高中以?xún)?yōu)異的'成績(jì)考進(jìn)非常著(zhù)名的劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的時(shí)期，不幸發(fā)生了，他患了精神性細胞萎縮癥。但他不低頭于命運，繼續研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的，還不斷發(fā)出x射線(xiàn)和y射線(xiàn)。然而霍金的病情越來(lái)越嚴重，身體一天不如一天，不久，他坐上了輪椅，但他繼續研究黑洞和時(shí)間�；艚鹬挥幸桓�手指能動(dòng)，他靠電腦打字打出了許多著(zhù)作，有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等。

　　一棵小松樹(shù)，一個(gè)殘疾人都能熱愛(ài)生命，何況我們正常人呢？現在有些正常人酒駕、自殺輕生，他們不熱愛(ài)生命，為世界敲響了警鐘。

　　生命雖然有限，但我們不能讓它白白流失。我們應該讓短暫的生命展現出無(wú)限的價(jià)值。

　　我們要珍惜生命，因為生命只有一次。

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