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與書的作文

時間:2026-05-02 12:27:49

與書的作文6篇(實用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的與書的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

與書的作文6篇(實用)

與書的作文 篇1

  人生,就像一張白紙,沒有一點色彩,就有了書這支臘筆,畫出了一幅幅美麗的畫卷。食物使人獲得溫飽,而書籍就像精神上的支柱,給人內(nèi)心一種強大的感覺。

  書,如同一支支美麗的舞曲,感動人的心靈;書,如同一首首美妙的樂章,感化人們的心靈;也許每個人都看書,但是又有幾個能懂得它的真諦呢?

  在我的柜子上,排列著一行行書籍,隨手拿下一本,打開閱讀幾頁,那一個個字,如同一個個跳躍的音符,似乎“彈奏”得越多感情越深,而每次“彈奏‘都有一種煥然一新的感覺,比如讀一本名叫《女生日記》的.書,第一次品讀時,我讀出的是女主人公從一個小女孩子到成為一個初中生的辛酸,而第二次讀時卻體驗到她與朋友之間的感情,每一次的品讀都是一次新在感受,讓我記憶猶新。

  外面開始下著雨,拿起一本好書,細細品味,如同一碗心靈雞湯,在寒冷的雨中陪伴著我,又像一位知已,訴說著心中的夢想,把知識互相傾訴,那些書從嚴冬陪我過到金秋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,似乎靜靜有感受它的魅力,配上窗外那滴滴答答的小雨,如同天籟之音。

  常常我讀書入神時,可以忘了一切,似乎被書這個調(diào)皮的小精靈帶到了一個世外桃園,一本書不論再厚也會被一點點給求和有欲望吞嗜掉。

  高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯,可我認為書籍是人類的老師,教會人們各種道理,而一篇篇美麗的散文,小說,那可是作家們嘔心瀝血創(chuàng)造的樂章,我們要好好的珍惜手中的每一本書,那可是無價之寶,我希望能當(dāng)一個作家,寫出那動人的樂曲,寫出那人生的道理。

  我讀書,使我奇樂無窮,我讀書,使我懂得更多知識,我讀書,夢想能成為習(xí)靈的安撫師,希望同學(xué)們多讀書,讀好書。

與書的作文 篇2

  我翻開了一本名為《福爾摩斯偵探集》的書,像往常一樣,孜孜不倦的讀了起來。

  看到一半,一陣微風(fēng)吹來,我變得無比輕松,閉上眼,就不由自主的想起了我與書那些形形色色的故事——

  早在幾年前,我就發(fā)現(xiàn)了,我不像同齡人那樣喜歡帥氣的玩具,或是有趣的遙控車,書,便是我的最愛。

  小時候,我看的書大多是連環(huán)畫、漫畫書。那時候,伯伯與我一樣,也愛看書,可看的都是些小說、散文。伯伯希望我有一個愛看書的.好習(xí)慣,但他卻擔(dān)心我會迷上漫畫書,他心里知道,這些看似有趣的書是不能提高我的知識的,他決心讓我“脫胎換骨”。

  一個午后,他來到我的身邊,搶過我手中的連環(huán)畫,又把一本類似小說的書塞到我懷里。書名我已不記得了,但我還清楚記得他恭恭敬敬的給我說了一句:“侄子,看這本書可是非常好看的,你拿去研究研究?”,平時“頑皮”的伯伯對我的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,這使我不難猜到他又想讓我看那種我認為毫無意思,枯燥乏味的小說了。我開門見山,說:“我不想看!”不過,這是難不倒伯伯,他“奸笑”著說:“我現(xiàn)在馬上下樓去給你買好吃的,但前提是:你要看了這本書!睕]辦法,在美食誘惑下,我只好無趣的看了起來。直到后來,我才知道,原來伯伯他根本沒下樓,而是在門口看著我,我心里都知道,看見我今天的態(tài)度,伯伯是不會善罷甘休的。

  過了幾天,他發(fā)現(xiàn)了我愛看電視劇——《西游記》,這使他的腦袋里,又有辦法了。

  果然不出我所料,伯伯又給我了一本關(guān)于西游記的書,用“武力”“要挾”我必須看,面對“強敵”,我又“敗下陣來”。

  可這次的情況卻不一樣,我剛看完第一段便想:“這西游記,用書看也蠻有趣的嘛!”我不再理伯伯了,認真地看了起來,終于被伯伯的聰明才智“征服”了,但與其說是被伯伯征服了,還不如說是被書的“魅力”“征服”了。

  書可謂是一切知識的源泉,我不知道我為什么愛看書,可能是因為他能給我太多心靈上的慰籍吧。

與書的作文 篇3

  “書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說過的,是的,這句話一點都沒錯,我們從書中了解知識,叢書中感到快樂,從書中感到悲傷,基本上的情感全都來自于“書”。

  一次周末,我來到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來,可是,由于姐姐的書實在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會覺得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時,我會感到傷心;我感到膽小的獅子時,我會感到詫異。所有的.喜怒哀樂,都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來,我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。

  我感覺我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時,我才感到肚子在“咕嚕咕嚕”的叫呢!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂趣,“書”可以讓你游覽知識的王國,讓我們一起感受書的樂趣吧!

與書的作文 篇4

  朝對流云,暮聽鐘鼓,與書同行,悟成長法則。

  ——題記

  成長路上,少不了書香。清晨還是正午又或是黃昏,與書同行,在書中徜徉,讓我收獲許多許多……

  與屈原同行,悟愛國精神

  “長太息掩涕兮,哀民生之多艱。”這是屈原面對楚國人民的多災(zāi)多難發(fā)出的長嘆,憂國憂民的他,站在汨汨羅江畔,縱身一躍,驚起歷史的浪花?粗鴩说耐纯啵唤麥I濕雙襟,然而他又無可奈何,只能留下“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的長嘆,在江畔邊,令后人感嘆他的忠貞。與他同行,我明白了忠貞。

  與蘇軾同行,悟樂觀豁達

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!迸c蘇軾同行,我學(xué)到了豁達。烏臺詩案,他先下牢獄,后貶黃州。換作他人,也許早已頹廢,至少惆悵滿懷、傷感憂郁,可他不一樣。他深知“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,因而他能從感傷中跳出來,始終保持一顆樂觀的心。他把苦難研成墨,把貶謫當(dāng)成筆,揮毫寫就一首又一首豪邁曠達的詩篇。與蘇軾同行,讓我領(lǐng)悟到面對成長路上的坎坷所應(yīng)有的樂觀的態(tài)度,面對人生浮沉所應(yīng)有的豁達的胸襟。

  與愛玲同行,悟遵從本心

  “世上的喜劇不需要金錢就能產(chǎn)生樂趣,世上的悲劇大半與金錢脫不了關(guān)系。”這是張愛玲的名言,與愛玲同行,我學(xué)到了在撲朔迷離的'幻境中,應(yīng)保持自己的個性。張愛玲身世顯赫,生在雄厚的家庭中,并不缺乏當(dāng)代女性所持有的細膩感與古典的美感。可貴的是,她用敏感的話語,鋒利的筆觸,抒寫了一個又一個淋漓的人物,抨擊著不平等的社會,她呼吁每個人都有愛與被愛的權(quán)利,愛與被愛是人的本性,人們應(yīng)勇敢地追求幸福。她遵從本性收獲愛的清風(fēng)。與她同行,我懂得了,成長中應(yīng)保持自己的本性,不忘初心。

  與魯迅同行,悟凜然正氣

  “世上本沒有路,走的人多了,便成了路!迸c魯迅同行,我學(xué)到了在黑暗的環(huán)境,應(yīng)尋找自己心中的燈。魯迅是許多人的偶像,他以筆為武器,與黑暗勢力斗爭一輩子。他心中永遠亮著燈,并且照耀著他人!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔撬木駥懻。與他同行,我悟到了一身正氣,方可成就成長之美。

  一杯香茗,幾卷傳記,猶如明亮的燈,點亮了我的雙眼。是它們,將我成長的旅程點綴得芳香彌漫。

與書的作文 篇5

  偌大的房間里,空蕩蕩的,看著對面的,欲哭無淚,他已經(jīng)整整睡了近三小時,墻上的時鐘嘀嗒嘀嗒的響,似乎把他吵醒了,他帶著惺忪的睡眼,伸伸懶腰,打了幾聲呵欠,只是看了我?guī)籽,又繼續(xù)要進入夢鄉(xiāng)……

  我使勁地瞪了他。

  他睜開眼,一副玩世不恭的表情,“都忘記你在這兒!”手撐在紅色的扶椅上,惹人嫉妒,憑什么富家大少就可以隨便綁人。

  他站起來了,輕描淡寫地說:“現(xiàn)在怎么沒有說話啊!”他向我走來,恍惚間,他摸了摸我的頭發(fā),一絲輕笑,“都忘記了你嘴巴被下人給堵住了”。

  我怒火沖天,他卻像個他才是受害者,默默忍受我對他的怒氣-,這啥道理?

  在被他撕開膠布的那一刻,我用盡全身力氣,狠狠的咬了他的`肩旁。他連忙退了幾步,顯然被我嚇住了,臉上有莫名的表情,他輕輕摸了摸肩旁,隨后平靜下來。

  他又走向我,低下身子,把我耳邊的發(fā)絲拾起,“第一次你撞到我身上,第二次你打我一巴掌,第三次你咬我一口,難不成……”

  我臉是瞬間紅了,吱吱唔唔“你想錯了,誰愿意這樣?還有,我壓根沒撞過你,不要冤枉人!”

  “嗯?”一臉困擾的模樣,真讓人懷疑他哪有那么多的表情,重點是為什么他又成了受害者的樣子?

  “不記得了嗎?開學(xué)不久,不知是那個妞撞到我,臉紅的可是十分厲害!彼畔挛业念^發(fā),轉(zhuǎn)身走向大門。

  “你講的我不明白,還有你什么時候放我走!

  “等你想起我是誰?”他留下這句話,大門打開,光線折射進來,光影斑駁,然后他消失在我的視線中。

  “喂?”

與書的作文 篇6

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻特別貼切。

  有一次,我在家里玩,就覺得無聊。于是,我讓媽媽帶我去書店看書。啊!這么多人!我連忙擠到兒童書柜。

  “這本不錯,還有這本,這本!蔽姨袅5本書。來到媽媽面前。叫媽媽買,“這么多!”媽媽說道!岸骶瓦@幾本!蔽艺f道,“總之我就給你20元錢。”我想到我來的時候帶了70元,那可是我辛苦攢下的零花錢。

  我奶聲奶氣地說:“媽媽就給我買這幾本嘛!”“就20元,你就放棄幾本吧。“放棄幾本書這比割我的'肉還難受!庇谑牵乙а蕾I下了這幾本書,但又想買來的是知識,是快樂。

  回到家里,我像一匹餓狼貪婪地讀著。我讀得津津有味,媽媽叫我吃飯了,我都沒聽到,后來媽媽把我的書沒收了,我假裝肚子疼,拿到了那本書在衛(wèi)生間了看了起來,我看的如癡如醉。媽媽在外面叫道:“上了那么就,在偷看書吧!”我一出來就被媽媽數(shù)落了一頓,還收走了我心愛的書。晚上我趁媽媽和爸爸睡覺是拿到了那本書,在我的房間里看了起來,我看得十分入迷,一看就是到12點,我終于堅持不住了。我合上書咽了一口唾沫,好像把所有的知識吞下去了。

  書就像一把金鑰匙開啟了知識王國的大門,讓我在知識的海洋里盡情地遨游。

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