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我熟悉的人作文

時(shí)間:2026-02-28 18:42:19 熟悉的人

我熟悉的人作文實(shí)用8篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈沂煜さ娜俗魑8篇,希望對大家有所幫助。

我熟悉的人作文實(shí)用8篇

我熟悉的人作文 篇1

  我熟悉的一個(gè)人——李老師

  李老師從一年級開始就是我們的語文老師,至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮,大大的眼睛、烏黑的頭發(fā),笑起來特別好看。

  李老師很喜歡我,我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴(yán)格記得在二年級下學(xué)期的時(shí)候,由于我粗心大意,在語文競賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的.題,只得了82.5分,連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有拿到李老師很出乎意料,當(dāng)著全班同學(xué)的面,嚴(yán)肅地批評了我我知道,老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們,以后要踏實(shí)、仔細(xì),不能馬虎,這樣才能取得優(yōu)異的成績。

  我非常感謝李老師的教導(dǎo),以后一定要好好學(xué)習(xí),長大了做社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對我的教育和希望。

我熟悉的人作文 篇2

  說道我熟悉的一個(gè)人,我馬上就想到了我的哥哥,他聰敏可愛,而且非常有愛心。

  哥哥比我大一歲,個(gè)子高高的,比較瘦?∏蔚哪樕祥W動(dòng)著一雙明亮而又純潔的大眼睛,他總喜歡笑,一笑就露出一排潔白而又整齊的牙齒,好可愛!

  記得有一天,天氣涼爽,我和哥哥到樓下的`花壇中心去玩耍。突然聽見有“喵~喵~”的聲音,聲音聽起來很悲傷,好像是一只小貓。我們在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的小花貓,它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我,不敢靠近。這時(shí),哥哥說:“這只小貓好可憐!它肯定是餓壞了。”哥哥讓我看著小貓,他去給它弄吃的。不一會(huì)兒,哥哥端來一只碗,里面盛著魚肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的嘴邊,小貓聞到香味,馬上湊過來,狼吞虎咽地吃起來。哥哥很溫和的對小貓說:“小貓,你慢點(diǎn)吃,吃完了,我再回家給你弄!蔽液透绺缈粗∝,好開心呀!

  他就是我熟悉的人,一個(gè)非常有愛心的小男孩!

我熟悉的人作文 篇3

  我認(rèn)識一個(gè)人,他很幽默。每次當(dāng)他講笑話的時(shí)候,我們都會(huì)哈哈大笑。笑得我們嘴巴都疼了呢!

  他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的,眼睛小小的。他有兩顆又白又大的`大兔牙。

  你們知道他是誰嗎?

  他就是章書仰。

我熟悉的人作文 篇4

  我們身邊有很多熟悉的人,但最熟悉的人就是爸爸媽媽了。今天,我就要寫寫爸爸。

  爸爸的皮膚稍微有點(diǎn)黑,臉瘦瘦的,兩個(gè)黑黑的眼珠似葡萄一般,爸爸的個(gè)子不算和高,但顯得很精明。

  記得又一次,我又吐又發(fā)燒,爸爸很著急,連忙讓媽媽去給我拿藥,他就給我講故事,講笑話,笑得我肚子痛,可我吃了藥,情況還不見好轉(zhuǎn),他就慌里慌張地背著我去醫(yī)院,走在路上,我聽到爸爸呼吸很急促,幾次要求爸爸把我放下來,可爸爸不同意,到了醫(yī)院,爸爸把我放了下來,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的`頭上滲出了豆大的汗珠,當(dāng)聽到醫(yī)生說我沒事時(shí),爸爸才長出了一口氣,然后爸爸陪我輸了液,他寸步不離地坐在我的身邊,讓我感覺到他比媽媽還細(xì)心呢。輸完了液,他又把我背著回到了家,此時(shí),我感到爸爸的背是那么溫暖。

  我的爸爸就是這樣的一個(gè)人,他是愛我的,我也愛他。

我熟悉的人作文 篇5

  我熟悉的人有很多,比如,爸爸媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的人就是我的.爸爸了。

  我爸爸長得肥肥的,又帥帥的。為了賺錢養(yǎng)家,我的爸爸每天都要去檔口守著,很辛苦。有一次,我的姑丈出差了,檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個(gè)人。有一段時(shí)間,媽媽和姑姑都去上廁所了,只剩下我的爸爸看檔口。突然,來了很多人來看圍巾,媽媽和姑姑又沒回來,爸爸只好一邊招呼客人,一邊提高警惕看著貨物,忙得滿頭大汗。幸虧,媽媽回來了,不然,檔口就會(huì)被偷圍巾了。后來,客人走了,媽媽偷偷地問我:“女兒,你爸爸忙得過來嗎?”我說:“當(dāng)然,雖然他忙得手忙腳亂,但一條圍巾都沒有丟哦,而且他那么忙,也沒有抱怨過一句!”媽媽聽了,笑了一下。

  最后,我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽您們辛苦了,我愛你們!”

我熟悉的人作文 篇6

  我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)。看起來很可愛的樣子。

  他有一次跟我們一起去我家樓下玩,我們走到大門的時(shí)候,正要玩起游戲;他說:“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在干什么。原來 有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來呢。然后才跟我們一起去玩。

  有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的.雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時(shí)趙鵬走過來說你跟我一起用傘回家吧!我很 開心地跟他一起走回家。

  趙鵬真是一個(gè)善良的人!

我熟悉的人作文 篇7

  我熟悉的人有哥哥、姐姐;有同學(xué)、朋友,不過他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。

  潘廣源今年九歲,個(gè)子不高,身材單薄。長著扁扁的臉,發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡,從鏡片中透出機(jī)靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的,說起話來聲音沙啞。

  他聰明淘氣,喜歡捉弄同學(xué)。他的`愛好廣泛,喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……

  有一次,我聽他班的李同學(xué)說:那天中午,李同學(xué)吃完飯想去外面玩,經(jīng)過潘廣源身邊時(shí),潘廣源悄悄地把吃過的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上,李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下,并沒有在意,但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評了潘廣源,并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠摯地道了歉,李同學(xué)真誠地原諒了他,從此以后他們成為了好朋友,潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。

  這就是我熟悉潘廣源,他知錯(cuò)就改,并和同學(xué)們友好相處,這也是我喜歡他的原因。

我熟悉的人作文 篇8

  我有一個(gè)可愛的弟弟。小弟弟長著一雙明亮的大眼睛,小小的鼻子,小巧的嘴巴可甜了,因?yàn)槲颐看魏退谝黄鸬臅r(shí)候,他總是不停地叫著我:“姐姐,姐姐!

  那可愛的小弟弟,不僅僅是長得可愛,他還手巧著呢!他喜歡折飛機(jī),一張鮮艷的.紙?jiān)谒种,不一?huì)就變成了一只飛機(jī)。小弟弟折的飛機(jī)既漂亮又飛得遠(yuǎn)。我記得有一次,一個(gè)高中的哥哥,他和我的小弟弟比賽看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),我一叫開始,哥哥和小弟弟的飛機(jī)一起飛了起來,比賽結(jié)束的時(shí)候,我跑過去一看,哇!小弟弟的飛機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過哥哥。

  小弟弟還喜歡畫畫,每次作業(yè)完成了,就拿著筆,在紙上涂涂畫畫。我覺得小弟弟畫得最好的一幅畫是連環(huán)畫,名字叫做《小蝌蚪的成長記錄》。這一幅畫,連教他畫畫的美術(shù)老師都夸他畫得好,四幅圖栩栩如生、生動(dòng)形象地描繪出小蝌蚪的成長記錄。

  我喜歡我的小弟弟。

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