關(guān)于未來(lái)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于未來(lái)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于未來(lái)作文1
你們知道未來(lái)是什么嗎？是阿爾法狗？是少女小冰？是機器人？這個(gè)無(wú)人能知。不過(guò)，2301年，我坐著(zhù)超光速飛船去到了未來(lái)30世紀，看一下未來(lái)。
我以324568公里/每秒去到了30世紀。隨著(zhù)飛船外那些藍色、快速飛過(guò)的線(xiàn)條，我到了30世紀。
我下了飛船，發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，只是偶爾有一些淡藍的一個(gè)圈在這，我想找人問(wèn)問(wèn)這是怎么回事，可那些人卻瞧也瞧不了一眼――這個(gè)從25世紀來(lái)的小女孩，“你好！”我被這突如而來(lái)的聲音嚇了一跳，我向聲源望去。是個(gè)天真調皮的'小男孩，他眼睛大大的，充滿(mǎn)了許多天真。鼻子卻小小的。嘴巴一笑起來(lái)，那潔白整齊的牙齒，大方地露了出來(lái)。再看看他的衣服，一個(gè)長(cháng)袖加一個(gè)短袖校服，校服上標著(zhù)：光輝小學(xué)田小金“田小金？”我看著(zhù)‘田小金’這個(gè)可愛(ài)的名字不自主地讀了出來(lái)�！芭�，我的名字�！碧镄〗鹫砹艘幌乱路�，繼續說(shuō)：“你的名字叫什么？我們交個(gè)朋友吧！”田小金微笑地著(zhù)著(zhù)我“金……金朵朵”我結結巴巴地說(shuō)出了我的名字�！澳闶菑�25世紀來(lái)的吧？歡迎！”他開(kāi)心地笑了�！澳恪阍趺粗牢覐�25世紀來(lái)的�！蔽殷@訝地問(wèn)�！笆沁@個(gè)！”他把一個(gè)高智能手表給我看，這時(shí)，傳來(lái)一陣響聲“主人，七點(diǎn)二十了。請學(xué)習�！蔽铱粗�(zhù)他的表情，很厭惡的樣子但讓人感到心酸�！斑@……”我問(wèn)他�！艾F在，”他停了一下，繼續說(shuō)：“科技很發(fā)達，到處都是高科技。比如：心靈解讀器、高速傳送器、懸浮汽車(chē)，多能房子……，很多，很美麗。但人們都越來(lái)越古板。人們被寫(xiě)上了編號，各種規定越來(lái)越多，人們的表情也變少，許多顏色不再存在，人們聰明地呆板……。我不喜歡這個(gè)世界�！彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了，我看了規規矩矩的人們與編號。眼框也濕了，“我回到25世紀來(lái)改變這個(gè)世紀，好嗎？”我望著(zhù)田小金�！爸x謝，金朵朵。求你了好嗎？改變這個(gè)世界�！碧镄〗鹜�(zhù)我�！昂�！”我堅定地說(shuō)，“我要回去了，你相信我嗎？”“我相信！金朵朵！”田小金向坐在飛船里的我告別。
我回到了家，望著(zhù)天花板。突然，我手拿筆，在一張紙上寫(xiě)上了‘童真創(chuàng )造器’，我相信，30世紀一定會(huì )更加快樂(lè )，更加有趣！
關(guān)于未來(lái)作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，已經(jīng)到了20xx年了。在離開(kāi)故鄉的二十年里，也不知故鄉變成啥樣了。所以我決定踏上回家的旅程。順便看看母校。
一下飛機，整個(gè)故鄉都變了。幸虧我還有秘書(shū)在指路，因為我現在在外國公司當總經(jīng)理�，F在母�！叫〉拇箝T(mén)有十多米長(cháng)，二十多米寬。一跨入大門(mén)，一道墻擋住了我的去路，它說(shuō)：“您是陌生人，請輸入名字�！蔽艺f(shuō)了名字，它立刻顯示出了我當年的資料和照片。驗證過(guò)后，那堵墻不見(jiàn)了。先映入眼前的是各種各樣的樓，有動(dòng)物型的，書(shū)型的，電腦型的……我先進(jìn)入動(dòng)物形的大樓，一跨進(jìn)大門(mén)，一只劍龍跑過(guò)來(lái)把我給“吞”進(jìn)肚子里去了劍龍的肚子里面居然一間教室，有許多孩子在玩耍。我走出來(lái)，又進(jìn)入了電腦形的高樓，一進(jìn)們，？入眼簾的不是一間間教室，而是比教室還大的電腦。屏幕上各有一到們，里面也是一間教室。當我走進(jìn)書(shū)形的大樓時(shí)，一本比教室還大的`彩色書(shū)把我給夾進(jìn)書(shū)去，里面有是一間教室。
真是太不可思議了。是啊，人老了，母校也變了。我抬頭一看，原來(lái)是我當年的好朋友——作良。我說(shuō)：“作良，你怎么也在這啊”！無(wú)巧不成書(shū)，作良也是來(lái)看母校的，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，又去別的地方參觀(guān)了……
在我離開(kāi)的二十年里，誰(shuí)又會(huì )想到母校有這么大的變化呢？
關(guān)于未來(lái)作文3
人們常說(shuō)諸葛亮上知天文，下曉地理，有未卜先知的本領(lǐng)，但20xx年的世界將會(huì )怎樣，他能猜測嗎?未來(lái)的世界變化多端。在20xx年的時(shí)候，也許人們已經(jīng)可以上天入地來(lái)去自如，那我們一起去看看20xx年我的家鄉吧。
科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，在短短的13年里，我的家鄉已煥然一新，成了個(gè)物產(chǎn)豐富的小“香港”。在這個(gè)繁華的都市里有奇怪的樓房，豐富的水果，奇異的交通工具，美麗的服裝……
看，這些左右傾斜的樓房，讓人看得膽戰心驚，有一種排山倒海的氣勢，其中有一座聞名世界的樓房——亞得斯鄰，這座樓高達3000米，斜著(zhù)插入云霄，在樓頂上開(kāi)展了娛樂(lè )活動(dòng)，既驚險又刺激。
家鄉的水果更是別具風(fēng)味讓人流涎三尺：經(jīng)過(guò)農業(yè)專(zhuān)家的刻苦研究，煉出了許多奇異的種子，結出來(lái)的果子更是色彩繽紛味道香甜，有紫色的蘭蘋(píng)，黑色的'香梨，白色的鳳桔……它們不但不含任何化學(xué)物質(zhì)，還有很高的營(yíng)養價(jià)值，讓人既飽口福又補身子。
在我的家鄉不見(jiàn)一輛車(chē)馬，只有來(lái)回穿梭的影，那是這里的交通工具——光速機。它可以在水上行走，在天上飛行，在地上駕駛，我們不必擔心會(huì )出現什么交通事故，因為這種光速機可自動(dòng)辨別方向，不會(huì )撞上任何東西，這使人們出行更方便了。
20年，家鄉的變化不可言喻。未來(lái)的世界如此美好，何不趁青春年少努力學(xué)習，將來(lái)一展身手讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)?
關(guān)于未來(lái)作文4
在人類(lèi)的X年后，推出一種“時(shí)光機”。在某位出色又有名的科學(xué)家的設計下，“時(shí)光機’既時(shí)尚有實(shí)用�！皶r(shí)光機”不僅能穿越過(guò)去也能穿越未來(lái)。還有一個(gè)功能：換時(shí)間比例，穿越過(guò)去和未來(lái)的一天只是現在的一小時(shí)。
我因好奇而闖進(jìn)那位科學(xué)家的研究室。我躡手躡腳的進(jìn)入“時(shí)光機”。問(wèn)我為什么要躡手躡腳？因為不這樣會(huì )吵醒科學(xué)家的，而不能夠穿越了。進(jìn)入“時(shí)光機”我便操作起來(lái)，于是，我穿越“未來(lái)”了。
我來(lái)到了“未來(lái)”，而眼前的.一幕讓我不能夠相信。你可知道為什么？因為眼前的“美景”讓我頭暈--一座小山似的臭的要命的垃圾，一棵棵因被污染而死的樹(shù)，而且空氣好刺鼻。我來(lái)到“未來(lái)”的主要目的是瞧瞧“未來(lái)”是什么樣的。而意想不到的是：會(huì )變得如此如此骯臟，這般這般難受。我用特意帶來(lái)的照相機把這些被人污染過(guò)的一個(gè)個(gè)地方拍了下來(lái)。有：因垃圾在水泊，所以湖泊的誰(shuí)變得臭臭、渾濁；公園里，不是滿(mǎn)地垃圾就是草地被人踩得留下腳��；有些工廠(chǎng)排放出的廢水污染到了湖，而害了湖里的小生物都死了……每到一處，就拍下一張照片。
一轉眼，天昏了。我應該回家了。我急跑一趟到草叢中找到那抬機器--時(shí)光機。
呼，我回到了研究室�？粗�(zhù)科學(xué)家、警察等人。他們對于我的做法感到氣惱。我把一張張照片拿出來(lái)，給了他們，看完后個(gè)個(gè)目瞪口呆。隱約有個(gè)人說(shuō)：“怎么回這樣？”我反問(wèn)：“怎么會(huì )這樣？應該問(wèn)你們，你們?yōu)榱松a(chǎn)什么，就往河里排放一些有害有毒的，害水、魚(yú)都受到污染；空氣被污染了；小鳥(niǎo)、樹(shù)死了；湖水濁了；刺鼻的空氣污染了，害人類(lèi)生病了……我們的不愛(ài)健康，不愛(ài)惜和浪費水源、糧食，都會(huì )給地球帶來(lái)負擔和難以生存�！�
是��！我們只有一個(gè)地球。我們何嘗不保護地球媽媽呢？何嘗不拾起地上的一塊果皮、一張廢紙、一個(gè)廢罐、一個(gè)袋子……如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界也將變得更美好。所以呢，我們大家來(lái)保衛地球母親吧，不要讓她“受傷”了。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一名“綠色志愿者”吧！
關(guān)于未來(lái)作文5
未來(lái)，地球上會(huì )出現人類(lèi)的第二個(gè)佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。
因為全球人口的大幅度增張，再加上生態(tài)環(huán)境保護的惡變，人類(lèi)將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力，這座海底世界是工程建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚叢群內。根據一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)過(guò)道，就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球，這就是人類(lèi)定居的房子，里邊住著(zhù)從陸上香港移民回來(lái)的人類(lèi)。
在深海深或的人類(lèi)，借助的是太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)發(fā)電量。將來(lái)，人類(lèi)將太陽(yáng)能發(fā)電站器外伸河面，當太陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板處時(shí)，便會(huì )造成電力工程，這電力工程從一根根海底電纜運輸到深海，再從發(fā)電廠(chǎng)送至家家戶(hù)戶(hù)。但大家沒(méi)有談水，可如何日常生活呢？原先，利用海水淡化設備器立即消化吸收海面，開(kāi)展消除生產(chǎn)加工，再送到各種水球中，那樣，就解決了談水難題。
海底世界是一個(gè)環(huán)境保護全球，大家為了更好地保護生態(tài)環(huán)境，轎車(chē)、摩托這類(lèi)對自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰，取代它的的是一條條經(jīng)過(guò)訓練的鯨魚(yú)。由于擴寬了生活家居，因此在這兒也看不見(jiàn)一幢幢的摩天大廈，僅有一排排環(huán)保型的'農村平房。
大家仍在水下植樹(shù)造林，種藻類(lèi)來(lái)保護生態(tài)環(huán)境，保持生物的多樣性。
盡管海底世界的基本建設會(huì )十分艱辛，但我堅信，要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機敏的兩手，在很近的未來(lái)，搬入海底城市絕不會(huì )是理想。
關(guān)于未來(lái)作文6
月亮悄悄地上樹(shù)梢，大地灑滿(mǎn)了銀色的月光，我躺在床上看著(zhù)一本《未來(lái)的學(xué)�！�，看著(zhù)，看著(zhù)，慢慢地，慢慢地，我的眼皮直打架，眼前的字漸漸在模糊起來(lái)
忽然，我感覺(jué)自己的身子輕輕地，飄飄地，緊接著(zhù)一陣頭暈目眩，便什么也不知道。等我蘇醒過(guò)來(lái)后，我發(fā)現自己來(lái)到一個(gè)陌生而又美麗的地方。
首先映入我眼簾的是一座高達幾百米象玻璃透明的城堡一樣建筑物，看上去給我的感覺(jué)是既清爽又美觀(guān)，在建筑中間還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的象人工湖似的音樂(lè )噴泉，水面上有的天鵝對著(zhù)水面在梳妝，而有的則在嬉鬧，周?chē)�種植著(zhù)蒼翠挺拔的大樹(shù)，樹(shù)下就是爭奇斗艷的花朵，地上的.小草看一去也是那樣充滿(mǎn)活力，啊!如此美麗的地方，真象是到了天國的花園。我正在納悶這是什么地方，一排在陽(yáng)光下閃光的彩色大字深深地吸引了我的目光南山雙語(yǔ)學(xué)校。哦!我突然感覺(jué)，我是不是穿越了時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)的南山雙語(yǔ)學(xué)校。
于是我決定好好參觀(guān)一下我曾經(jīng)在這里學(xué)習生活的地方，我先來(lái)到餐廳，這里的一切讓我大吃一驚，餐桌上擺滿(mǎn)了豐富的食物，還播放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè )，餐廳的格調也讓人倍感舒心，，這時(shí)一位廚師阿姨向我走來(lái)，為我介紹了這些豐富的食物都是科學(xué)配方，按照同學(xué)們每天需要的營(yíng)養成分有計劃按比例達配的，我隨手拿了一個(gè)類(lèi)似炸蝦仁的東西，阿姨忙說(shuō)：這個(gè)是炸蝗蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)我們處理加工，現在的它不僅營(yíng)養豐富，而且美味爽口，聽(tīng)得我饞得不得了，急忙將它放入口中，味道真是棒極了，又酥又脆，入口即化，我吃后贊不絕口。
出了餐廳我來(lái)到教室，往日的黑板已被電腦代替，學(xué)生的作業(yè)全都在電腦上完成，老師的授課也是在一臺主機上，教室的燈光柔和而明亮，不但能對同學(xué)的眼睛進(jìn)行保護，能使近視的同學(xué)恢復正常。教室里玻璃也是神通廣大，只有沾上一點(diǎn)灰塵就會(huì )自動(dòng)清除。教室還有一套自動(dòng)清潔轉化系統，能將地面的垃圾轉化成新鮮的空氣供人使用。從教室里走出來(lái)，我便乘上電梯向寢室走去，這電梯也可是綠色電梯，電梯里有一面很大的屏幕，屏幕里播放著(zhù)一些珍貴的奇花異草，還有講解員在詳細地介紹。這樣同學(xué)們在體息過(guò)程中也了解了課外知識。真是一舉兩得。來(lái)到寢室，里面的布置讓我羨慕不已，一個(gè)寢室4個(gè)人，每個(gè)人都住上鋪，下鋪就是桌椅，桌子上面還有嶄新的電腦，供同學(xué)們使用。我邊走邊看，一不留神撞到了門(mén)上。
我大叫一聲，我被驚醒了，嚇出了一身冷汗，我了擦額頭上的汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于未來(lái)作文7
我們居住在20xx年的綠色的星球上，生活在繁華的都市里面；隨著(zhù)各個(gè)國家的經(jīng)濟不斷的高速發(fā)展；到處是高樓大廈，汽車(chē)，火車(chē)，飛機，到處是工廠(chǎng)，還有火力發(fā)電廠(chǎng)，核電站，這里消耗了太多資源和能源；人們在向大自然不斷的索取，但卻很少的給予和回饋；不僅如此，還留下了大量的廢氣，污水，垃圾等等；這個(gè)時(shí)候大自然開(kāi)始發(fā)出警告：地坑的出現，是人們把地下的資源掏空的結果，沙塵暴的出現，是人們過(guò)度的砍伐森林的后果等等！
我越來(lái)越害怕這樣的浪費和砍伐，未來(lái)會(huì )是什么樣子呢，帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……�！拔埂�，你來(lái)自哪里？你是在叫我嗎？“是的”，我聽(tīng)到有人叫我，哦，我睜開(kāi)眼睛看了看，我來(lái)到了一個(gè)我不認識的星球，我問(wèn)：“這是哪里？”“這里是2115年的地球！”有人回答道！這里的一切都是灰蒙蒙的，漫天的黃沙，這不是我記憶中的地球，我來(lái)到公園，那里沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有草地和小鳥(niǎo)！我來(lái)小河邊，那里沒(méi)有小橋流水，只有魚(yú)蝦的化石；我來(lái)到草原，沒(méi)有了風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景色，只有那炎熱的太陽(yáng)炙烤這大地，地表的溫度很高，地球上的人們只能居住在地洞里面；躲避陽(yáng)光的照射；我又來(lái)到了海邊，不見(jiàn)那朵朵浪花，滿(mǎn)眼都是沼澤；對于飲用水源只能依靠地表500米以下的井水，還伴隨著(zhù)一陣陣奇怪的味道！我來(lái)到了山丘，滿(mǎn)山都是光禿禿的；我來(lái)到了城市，這里沒(méi)有了昔日的'繁華，沒(méi)有了車(chē)水馬龍，沒(méi)有了繁花似錦，沒(méi)有了綠色的公園，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我徹底的害怕了，絕望了，這不是我想要的地球，我們人類(lèi)的后代，未來(lái)居然在這樣的環(huán)境里面生存，我不要……這時(shí)的我被嚇醒了！
還好，只是一個(gè)夢(mèng)而已，我決心做一個(gè)環(huán)保小衛士，呼吁更多的人加入我們，節約用水，節約用電，不用一次性餐具；呼吁人們不要過(guò)度的砍伐森林，一定要多植樹(shù)，保護好小動(dòng)物，讓他們與人類(lèi)和諧共處在這個(gè)地球上！破壞生態(tài)平衡，最總吃虧的還是我們人類(lèi)自己！為了我們的藍天碧水，讓我們攜起手來(lái)，加入環(huán)保的行列，從我做起，從身邊的小事做起！保護我們共同的美好家園！
關(guān)于未來(lái)作文8
50年后，我乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開(kāi)得正艷，樹(shù)木郁郁蔥蔥，附近也沒(méi)有了化工廠(chǎng)的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。 來(lái)到了教室，我驚呆了，同
學(xué)們穿著(zhù)一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨著(zhù)同學(xué)們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會(huì )隨著(zhù)一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！
教室里的`環(huán)境也讓我大吃一驚：墻壁變得潔白，地板一塵不染，墻壁還會(huì )隨著(zhù)一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，墻壁會(huì )散發(fā)出清清涼風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�，教室里不需要裝置空調與風(fēng)扇；冬天到了，墻壁會(huì )散發(fā)出熱氣，讓我們感到溫暖。 來(lái)到操場(chǎng)上，有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著(zhù)我，那就是體育器材室。
同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂(lè )不亦乎。只要同學(xué)們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱(chēng)，那些器材就會(huì )破土而出，然后由機器人送到同學(xué)們手中，真的方便極了。整個(gè)操場(chǎng)到處都是同學(xué)們歡笑聲，到處洋溢著(zhù)快樂(lè )。
瞧！機器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優(yōu)美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學(xué)們哈哈大笑，笑聲回蕩在操場(chǎng)上&& 這就是我們未來(lái)的校園，一所多功能充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園，歡迎你們也來(lái)參觀(guān)喲！
關(guān)于未來(lái)作文9
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會(huì )傷害你的眼睛。然后電腦里有著(zhù)電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的`抽屜就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話(huà)，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì )幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì )出現它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著(zhù)許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，然后就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著(zhù)冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會(huì )調到適當的溫度。
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì )愛(ài)上這未來(lái)的教室。
關(guān)于未來(lái)作文10
今天放學(xué)路上，我哼著(zhù)小曲走著(zhù)，突然不小心掉進(jìn)了一個(gè)“洞”里，走到“洞”的盡頭，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我發(fā)現現在竟然是20xx年。天哪，我怎么穿越到未來(lái)了！原來(lái)我剛掉進(jìn)的那個(gè)“洞”是個(gè)時(shí)光隧道��！
這時(shí)，對面走來(lái)一位漂亮阿姨：婷婷玉立，長(cháng)發(fā)飄飄，瓜子臉，大眼睛，小鼻子，櫻桃小嘴。她雖算不上沉魚(yú)落雁，閉月羞花，卻也是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的美女一個(gè)。我越看越覺(jué)得這位阿姨似曾相似，仿佛在哪里見(jiàn)過(guò)，這時(shí)我發(fā)現阿姨也在盯著(zhù)我看。
“小妹妹，你叫什么名字？幾歲了？家住哪里？”阿姨主動(dòng)問(wèn)我。
“我叫王xx，今年十歲，家住江漢油田�！�
“啊，我也叫王xx呢，小時(shí)候我家也住江漢油田�！卑⒁腆@訝極了！
經(jīng)過(guò)交談，我才發(fā)現，原來(lái)眼前的這位漂亮阿姨就是未來(lái)的我��！很快，我就和這位阿姨成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。阿姨告訴我她是一位外交官，畢業(yè)于北京外國語(yǔ)大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院，留學(xué)于哈佛大學(xué)。難怪阿姨除了英語(yǔ)發(fā)音純正，還博學(xué)多才呢：談起中國的上下五千年，如數家珍、頭頭是道；對于國際的熱點(diǎn)話(huà)題，談起來(lái)也是滔滔不絕。更讓我驚奇的是阿姨除了精通中文和英語(yǔ)，還會(huì )韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)。我不禁佩服得五體投地：這水平，都可以和會(huì )九種語(yǔ)言的埃及艷后相媲美了！
“要不要到我房子里去參觀(guān)下？”阿姨熱情地邀請我。
我高興地前往阿姨的'住所去參觀(guān)，哇，這真是一座豪宅��！兩層樓高的別墅，看起來(lái)占地差不多有一公頃。別墅內有游泳池、溫泉、花園、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房、家庭影院。別墅的大廳看起來(lái)像五星級酒店的大廳，主臥室看起來(lái)像凱撒皇宮。
“這棟別墅花了四年的時(shí)間才建成�！卑⒁谈嬖V正看得眼花繚亂的我。
“難怪別墅這么大呢。如果沒(méi)有人指引的話(huà)，我估計我都會(huì )走失迷路的。但是你是怎么能取得這么大的成就呢？”我既羨慕又好奇地問(wèn)道。
“那都是因為我勤奮好學(xué)，才讓夢(mèng)想成真了�！卑⒁膛呐奈业募�，鼓勵我說(shuō)，“你也要加油哦！”
突然之間，一道亮光從天而降，把我送回了現實(shí)。
從此，我更加努力學(xué)習了——為了讓那個(gè)未來(lái)的我成為現實(shí)。
關(guān)于未來(lái)作文11
我們現在汽車(chē)只是在馬路上開(kāi)而且還會(huì )污染環(huán)境。我要設計一輛多功能汽車(chē)，他還不會(huì )污染環(huán)境呢！
汽車(chē)里有學(xué)校，能讓孩子們學(xué)習知識；汽車(chē)里有餐館，能讓人們品嘗美味佳肴；汽車(chē)里有健身房，能讓小伙子實(shí)現他健美愿望；汽車(chē)里還有娛樂(lè )場(chǎng)……就因為這樣，我給這練車(chē)起名叫“多功能變形汽車(chē)”。
這輛“多功能變形汽車(chē)”開(kāi)起來(lái)真是得心應手。它功能不只以上幾種，它還可以帶著(zhù)我們上太空，下大海呢！
我只要按一下“上天”按鈕，汽車(chē)就會(huì )展開(kāi)兩片機翼，帶你遨游天空，我看到了白天給我們溫暖太陽(yáng)公公，夜晚給我們光亮月亮婆婆，還看到了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外星人，他們手里拿著(zhù)彩帶來(lái)歡迎我呢！當我要走時(shí)，這些新朋友還留下了不舍淚花……
我再按下“下�！卑粹o，這次，汽車(chē)瞬間移動(dòng)到了海面上，變成魚(yú)形潛水艇，帶我下�？锤鞣N各樣魚(yú)。透過(guò)玻璃，我看到了一條全身是白色與黑色斑點(diǎn)魚(yú)，它身子很薄。就給它起了個(gè)名字叫“斑點(diǎn)魚(yú)”……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我從美夢(mèng)中醒來(lái)，我會(huì )想著(zhù)夢(mèng)中事，心里定下決心，以后一定要發(fā)明出這種“多功能變形汽車(chē)”。
關(guān)于未來(lái)作文12
未來(lái)，我們在路上！
路，總是不停的，向前穿行。
幼年的時(shí)光深植于田野，伴著(zhù)幽幽的草香，伴著(zhù)裊裊的炊煙。那年幼的時(shí)光早已忘卻，如今只能望著(zhù)照片回想過(guò)去的點(diǎn)滴。常常光著(zhù)腳丫跑進(jìn)這家，竄進(jìn)那戶(hù)，臟兮兮的腳底有著(zhù)泥土特有的氣息。到了傍晚，爺爺回來(lái)我便會(huì )興高采烈的爬上他碩大的自行車(chē)，坐在前杠上。黑色的車(chē)騎在那凹凸不平的磚頭路上，一顛一顛地晃過(guò)了多少個(gè)夕陽(yáng)如血黃昏。紅紅的磚頭路從中間凸起，一旁是成排低矮的房屋，一旁長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草，走著(zhù)這條伸向遠方看不見(jiàn)盡頭的路，我慢慢長(cháng)大了。
童年的光陰交融的`公路上，伴著(zhù)擁擠人群的嘈雜，伴著(zhù)滴滴的汽笛。在沒(méi)有上學(xué)之前我住在一個(gè)小鎮上，有條水泥路上每天都駛過(guò)來(lái)往不絕的貨車(chē)。有時(shí)會(huì )去城里玩，擠在破舊不堪的公交車(chē)里，駛在筆直的公路上，突然憧憬起未來(lái)的生活。
少年的記憶沉淀在曲折的巷子里，伴著(zhù)伙伴的談?wù)�，伴�?zhù)孩童般的嬉鬧。學(xué)校離家很近，每天穿過(guò)曲折的小巷。巷兩旁高高的圍墻，偶有綠意探出身子，也有成片的爬山虎。再后來(lái)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都造了了灰色的水泥路，寬敞的馬路用柏油澆造。鄰里街坊的小伙伴們每天結伴而行，踏在彎曲的路上，在爽朗的笑聲里，在談天說(shuō)地的討論里，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
再后來(lái)，再后來(lái)來(lái)到了更大的城市，見(jiàn)識了更為寬廣的世界。高樓拔地而起，馬路上汽車(chē)如流，對比過(guò)去面貌煥然一新。在我的生命里，不過(guò)短短十幾年的光陰，祖國的面貌日新月異。從坑洼不平的磚頭路，石子路到水泥路再然后柏油公路；從羊腸小道到悠長(cháng)曲折的巷子接著(zhù)越為寬闊的馬路；從簡(jiǎn)陋的磚頭房到成群的小洋房再到如今鱗次櫛比的高樓，無(wú)比證明著(zhù)家鄉變化之大，祖國越來(lái)越時(shí)代的面貌。
世上沒(méi)有一條路看得到盡頭，因為路總是不停的向前穿行，它在變寬變美麗，它更在不停的往前延伸，伸向我們無(wú)法探知的未來(lái)，伸向迷霧的遠方，不知未來(lái)的路如何，更不曉未來(lái)的我們怎樣，但我、家鄉、祖國，我們，依然奮勇向前。
未來(lái)，我們在路上！
關(guān)于未來(lái)作文13
提起甲骨文，你會(huì )想起什么？說(shuō)起端午節，你會(huì )做些什么？看到萬(wàn)里長(cháng)城，你會(huì )說(shuō)些什么？沒(méi)錯，這些都會(huì )使我們想到偉大的祖國——中國！
中華上下五千年，輝煌文化千古傳。如今在歷史的新起點(diǎn)上，祖國的變化日新月異，而我們作為祖國的新一代，心中充滿(mǎn)了對祖國未來(lái)的憧憬和期望。于是我們每個(gè)人的心中都迸發(fā)出了一種全新的力量，那就是——我的中國夢(mèng)。
對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，如果他沒(méi)有自己的夢(mèng)想，那么他就會(huì )停滯不前，不會(huì )取得進(jìn)步與成功。正因如此，中國夢(mèng)才應運而生。他凝聚了我們全體中國人對于國家發(fā)展的殷切、祝愿與期待，是我們所有人共同奮斗的目標。
人各有志，千差萬(wàn)別。不同的人都懷揣著(zhù)不同的夢(mèng)想，農民渴望年年取得豐收，工人希望工資能不斷提高，大學(xué)生希望就業(yè)機會(huì )更大……凡此種種，都無(wú)一不詮釋了中國夢(mèng)的真正含義，那就是國家富強，人民生活幸�？鞓�(lè )，而我的夢(mèng)想是：人民生活水平提高，環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
中國是一個(gè)有著(zhù)十三億人口的工農業(yè)大國，由于龐大的人口數量，因此長(cháng)期以來(lái)人民生活水平總是沒(méi)有質(zhì)的提高。我國GDP總量雖居世界第二位，但是人均GDP卻很低，人們的生活還是沒(méi)有根本性好轉。在有些貧困山區和邊遠地區，人民的生活更是艱辛，看到這些我的內心受到了極大的感觸。因此，我希望他們未來(lái)都能擺脫貧困，過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子。
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國的環(huán)境問(wèn)題也日益突出，并且開(kāi)始越來(lái)越多的影響到人們的日常生活�，F實(shí)中的很多環(huán)境問(wèn)題，都在我們眼前一幕幕的發(fā)生：漫天黃沙的沙塵暴，霧里看花的.霧霾，大氣污染，水體污染，水土流失等等，這些都令我們觸目驚心。我們深切地體會(huì )到了環(huán)境污染給人們帶來(lái)的諸多影響，并且直接威脅到了人們的生活。我希望未來(lái)的我們，能在藍天白云下呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在岸邊看到魚(yú)兒自由自在的游動(dòng)，看到成片的森林延伸到遠方……
未來(lái)已經(jīng)規劃好了，而接下來(lái)就是行動(dòng)了。有了夢(mèng)想而不去努力拼搏，那只是胡亂的空想。對與我們青少年來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，并且承擔著(zhù)振興中華的歷史重任。不得不說(shuō)，未來(lái)的路還很遙遠漫長(cháng)，我們需付出很多辛勞和汗水，才能贏(yíng)取最終的成功！因此我們應從現在起，就樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，確立遠大的目標，然后堅定不移的向前邁進(jìn)。而目前我們所能做的就是好好學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，為未來(lái)做好準備，奠定基礎。
新的征程已在腳下，巨大的挑戰就在眼前，讓我們揚鞭奮蹄，帶著(zhù)我們的中國夢(mèng)，一起奮勇向前！
關(guān)于未來(lái)作文14
二十三世紀是一個(gè)科學(xué)發(fā)達的世紀，人類(lèi)創(chuàng )造了很多新能源，比如說(shuō)，太陽(yáng)能汽車(chē)，科技學(xué)校、多功能樓房，和家用變形滑翔機等……下面由我來(lái)一一介紹一下吧!
太陽(yáng)能汽車(chē)是二十三世紀的汽車(chē)，上面有晴天板、陰天板、雨天板和霧天板，它操作簡(jiǎn)單，首先感應今天是晴天還是陰天，要是晴天，按下晴天按鈕汽車(chē)就發(fā)動(dòng)了，你需要做的只有把握方向了。
科技學(xué)校里有一大片草坪，后面是教學(xué)樓，機器人是校園護衛，他把我領(lǐng)進(jìn)教室，并且給我介紹說(shuō)：“這個(gè)學(xué)校分科學(xué)班、體育班、語(yǔ)數英班，老師都是機器人，所有的老師會(huì )根據孩子的`數據安排到合適自己的班級。
多功能樓房是一個(gè)合適你的個(gè)子、體型設計的，一進(jìn)樓房一片空白，有一個(gè)說(shuō)明，你需要的東西在墻上按一下按鈕，就會(huì )出現你需要的東西。要是樓房進(jìn)了小偷，你也不用害怕，這個(gè)房子有人臉識別技術(shù)，要是進(jìn)來(lái)的人不是主人，就會(huì )從房頂下來(lái)幾個(gè)機器人警察，抓住小偷，人們再也不用擔心把鑰匙落在家里，主人的指紋就是鑰匙。
家用變形滑翔機是個(gè)飛機模型，別看它是個(gè)模型，它的用處可大了。如果出遠門(mén)，模型上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，把它放到一個(gè)大的空地上，它就變成一個(gè)真正的滑翔機，還可以有加速開(kāi)關(guān)，如果有急事，就可以打開(kāi)加速開(kāi)關(guān)，和火箭是一個(gè)速度。如果你到了國外，它還可以變形成汽車(chē)，它的操作方法和新能源汽車(chē)是一樣的。
二十三世紀真是一個(gè)發(fā)達的世紀，真希望能生活在那個(gè)世紀。
關(guān)于未來(lái)作文15
暑假的一天早上，我從床上起來(lái)，發(fā)現我的床軟軟的、圓圓的，還有按摩功能。我從床上下來(lái)時(shí)，床簾自動(dòng)打開(kāi)了，陽(yáng)光照進(jìn)房間。還有一個(gè)聲音說(shuō)——今天是個(gè)晴朗的好天氣，溫度三十度，中午最高溫度36度，請注意防暑降溫，祝您一天快樂(lè )。
走出臥室一看，可把我驚呆了，沙發(fā)變成了，按摩沙發(fā)，還可以在上面座。好神奇吧！我到洗手間門(mén)口時(shí)，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，我走近座便器，座便蓋自動(dòng)打開(kāi)，座便還有自動(dòng)清洗功能。洗漱完畢，我來(lái)到衣柜旁邊，柜門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我挑選了一件蘭色上衣，柜門(mén)機器人發(fā)出聲音”蘭色上衣適合搭配白色短褲或牛仔短褲“，竟然還有提示衣服搭配的功能。我拿起自己的運動(dòng)褲準備更換，窗簾自動(dòng)又關(guān)上了，穿好衣服窗簾自動(dòng)打開(kāi)了。
我走進(jìn)餐廳，坐到椅子上，發(fā)現餐桌上有一塊是液晶顯示屏，上面自動(dòng)顯示著(zhù)可點(diǎn)的早餐，我點(diǎn)了一份酸奶、藍莓面包和煎雞蛋，餐桌上就自動(dòng)送出這些食物，還說(shuō)請您慢用，早餐快樂(lè )！吃完早飯，我按客廳旁邊的按紐，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了，出去看一看，樓梯、電梯都沒(méi)有，只有一個(gè)很大的出口，有一些不同樣式機甲像飛行器一樣的在外面飛來(lái)飛去。我回到屋內，聽(tīng)到一聲音說(shuō)：“需要外出，請選擇多功能臥室飛行器”。我到自己的臥室里左找右找，發(fā)現臥室窗戶(hù)下面有一張操作臺，按動(dòng)操作臺上的“變形為飛行器”然后啟動(dòng)，我座在駕駛臺，飛行器顯示器上出現地圖圖形，提示輸入要去的目的地，我選擇了植物園，飛行器緩慢啟動(dòng)開(kāi)始自動(dòng)駕駛飛行。飛行過(guò)程中，我發(fā)現空中有交通警察也在飛行巡邏。在空中看地面，有綠地、小河、樹(shù)林、房屋、街區、游樂(lè )場(chǎng)、學(xué)�！�，規劃整齊，自然融洽，非�，F代化。原來(lái)，這就是未來(lái)的房屋��！太美妙了，我高興的大喊：“快帶我去游樂(lè )場(chǎng)玩，去小河邊釣魚(yú)，去大海邊……”，“到底去哪兒啊，先起床吧，該吃飯了，吃完飯寫(xiě)完作業(yè)才能出去”，我被爸爸叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我告訴了爸爸剛夢(mèng)到的'未來(lái)的房屋的情況，爸爸說(shuō)夢(mèng)想要變?yōu)楝F實(shí)，就需要我們一代又一代的人不斷學(xué)習，努力工作，開(kāi)拓思維，發(fā)展科技和生產(chǎn)力，總有一天夢(mèng)想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
【未來(lái)作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的未來(lái)作文02-18
未來(lái)的地球作文,描寫(xiě)未來(lái)的作文12-15
未來(lái)作文：未來(lái)的花園05-10
有關(guān)未來(lái)的作文：未來(lái)的衣服01-28
有關(guān)未來(lái)的作文：未來(lái)的暢想01-28
未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校作文08-19
未來(lái)的作文06-18
作文:未來(lái)的——07-20
未來(lái)的....作文11-19