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人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校，歡迎大家分享。
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校1
“我去上學(xué)校，天天不遲到……”未來(lái)的一天，一群可愛(ài)的小學(xué)生正在蹦蹦跳跳地走向一所叫“夢(mèng)想飛翔“的小學(xué)，在那里，小學(xué)生們享受著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習生活。
走進(jìn)大門(mén)，是一個(gè)“識目“機器人，里面有一個(gè)照相機和氣味機，可以把師生的面孔照下來(lái)，記住他們，氣味機可以把師生的氣味記下來(lái)，只要來(lái)的人符合這些機器儲存的面孔和氣味，就可以進(jìn)入，如果有一點(diǎn)不符合，機器就會(huì )立刻報警，所以這所小學(xué)的安全保障非常好。
上課的時(shí)候，同學(xué)們的身旁都有一個(gè)機器人，它可以幫助自己身邊的小主人倒水，扔垃圾，解決所有的困難，卻不發(fā)出一點(diǎn)聲音，所以，這所小學(xué)的學(xué)習環(huán)境非常好。
下課的時(shí)候，同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩耍，操場(chǎng)的圍墻和地面都會(huì )在同學(xué)摔倒時(shí)變軟，以免同學(xué)們受到傷害。
操場(chǎng)上還有三個(gè)顏色不同的按鈕，左邊是藍色的，只要同學(xué)們一按它，操場(chǎng)就會(huì )立即變成一個(gè)冰雪世界，那里的雪會(huì )隨著(zhù)同學(xué)們穿的衣服，天氣冷熱來(lái)隨時(shí)變換雪的冷熱，而且，雪被踩過(guò)之后會(huì )自動(dòng)變新，吃了對身體也無(wú)傷害。第二個(gè)按鈕是綠色的，一按，操場(chǎng)就可以變成看不到頭的森林，同學(xué)們可以隨時(shí)看四季的花草，動(dòng)物，和它們成為朋友，品嘗可以吃的花草等，去看奇妙的世界！第三個(gè)按鈕是黃色的，可以變成一個(gè)大影院，同學(xué)們想看什么就看什么，里面的東西可以隨便玩的'，每個(gè)電影都可以告訴同學(xué)們不同的道理，讓同學(xué)們成長(cháng)的更快，知識更淵博！只要同學(xué)們一跺腳，操場(chǎng)就又回來(lái)了！所以，這所學(xué)校的娛樂(lè )設備也非常好！
說(shuō)了這么多，你一定很羨慕了吧？是不是很想知道是誰(shuí)建造出來(lái)的呀？就是我——大名鼎鼎的李佳陽(yáng)呀！如果你也像我一樣努力的話(huà)，也可以建造出來(lái)這樣好的學(xué)校呦！
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校2
現在是3036年，從一座童話(huà)里才能看到的城堡里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，循著(zhù)這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來(lái)的學(xué)校。
這學(xué)校座落在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中：學(xué)校旁邊有一個(gè)幽靜的小湖，湖上連接著(zhù)幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹(shù)。學(xué)校里的教室，可以隨著(zhù)教師或著(zhù)學(xué)生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動(dòng)調節的，使教室里的同學(xué)和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶(hù)打開(kāi)，里面的人也不用擔心聽(tīng)到噪音，因為各教室都裝上了噪音過(guò)濾的窗戶(hù)，一但有噪音，窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)把噪音吸收過(guò)來(lái)，過(guò)濾成輕柔的音樂(lè )。還有教室里還配備了自動(dòng)糾正的`課桌，當你的坐姿不規范時(shí)，這神奇的課桌就會(huì )自動(dòng)糾正你的錯誤，從這學(xué)校走出的學(xué)生再也沒(méi)有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著(zhù)紅色跑道和綠色球場(chǎng)的學(xué)校操場(chǎng)的背面，是一座白色的三層多媒體教學(xué)樓，寬敞明亮的教室里，安裝著(zhù)先進(jìn)的教學(xué)設備――自動(dòng)投影儀、糾錯黑板筆、調控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學(xué)們正興致勃勃地討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，熟練地操作著(zhù)各種教學(xué)儀器，回答著(zhù)和藹可親的老師所提出的問(wèn)題，整個(gè)教室洋溢著(zhù)勤奮好學(xué)的氣氛。
這就是3036年的學(xué)校，童話(huà)般優(yōu)雅的校園環(huán)境營(yíng)造出一批批有愛(ài)心、有道德、時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)護環(huán)境好學(xué)生；各種各樣先進(jìn)教學(xué)儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來(lái)學(xué)校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛(ài)科學(xué)有創(chuàng )造力的對社會(huì )有用的人才來(lái)！
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在未來(lái)n年以后，我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí)，母校變了不少……
一進(jìn)學(xué)校，一大叢花草出現在我的眼前，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱著(zhù)……同學(xué)們在歡快地玩著(zhù)，笑聲在學(xué)校里回蕩著(zhù)。我向同學(xué)們的課室走去，一排排課桌整齊極了，教室里還有優(yōu)美的音樂(lè )和清香的花草味，可好聞拉！我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了，同學(xué)們來(lái)到了教室。
只見(jiàn)他們拿出身上的掛件，按了一下，電腦就變了出來(lái)，老師出現在電腦上，聚精會(huì )神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )講小話(huà)，有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)之后，大家都看的到，十分方便。
我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在300樓，我想："��？那麼高，我要走多久才能到呀？"但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我欣喜若狂，走向里面，只聽(tīng)一陣美妙的音樂(lè )"跑"入耳朵，一會(huì )兒，音樂(lè )停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音："已經(jīng)到了最高樓300樓了，請下梯！"我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的`老師了。
我要走了，如果，要我評分的話(huà)，我一定會(huì )評100分的，因為我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！
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學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器，（其它生活用品也）應有盡有。當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會(huì )盡力成全。機器人保姆（采用了）是歐美最新（高科技）成果，還是太陽(yáng)能的呢！這個(gè)溫馨小區中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過(guò)。
為什么要采用歐美的科技成果呢，國產(chǎn)的不行嗎？
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”，（是世界最好的餐廳）。光聽(tīng)這名字，相信你都會(huì )猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每?jì)蓚�(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨便選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味�！懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿(mǎn)了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級分為三個(gè)班，分別是：綻放著(zhù)陽(yáng)光的.蘋(píng)果班，墻上到處是蘋(píng)果，紅彤彤的可愛(ài)極了。還有甜蜜蜜的草莓班，教室外墻是粉紅色的。春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯吧？歡迎大家的光臨！
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大家現在的房子都已經(jīng)夠漂亮的吧？可未來(lái)的房子就會(huì )更加漂亮。讓我們大家一起來(lái)想像一下吧！
那時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都住著(zhù)三層樓的別墅，形狀五花八門(mén)，漂亮極了。有的像蘑菇、有的像海鷗、有的像貝殼、還有的像一列火車(chē)……白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量，儲蓄電能；晚上，四面墻壁會(huì )發(fā)出柔和的光輝，把屋子照得亮如白晝。整面墻就是一臺6d的電視屏幕，節目全都是立體的，讓你身臨其境。別墅里還有游泳池、游樂(lè )園、花園，還有一個(gè)聰明的機器人管家。
有了美麗好玩的房子，如果不叫上你的好朋友去玩。那是不是太不夠意思了吧？
這一天，我帶著(zhù)我的`好朋友劉新來(lái)到我家玩，我先把他帶到乒乓球室說(shuō)；“怎么樣，想不想和我的機器人管家來(lái)打一場(chǎng)乒乓球比賽？”他不削一顧地說(shuō)：“我可是個(gè)打乒乓球的高手，打它還不是小菜一碟的事嗎？”我暗暗發(fā)笑：“那就試試吧！”“乒乒乓乓”來(lái)來(lái)回回打了半個(gè)多小時(shí)，機器人打了他個(gè)31比1，這下子他目瞪口呆傻傻的站在那一動(dòng)也不動(dòng)了。還是我的機器人管家給他面子，告訴他：“主人把我調到世界冠軍這一檔了，你把我背后的旋鈕扭到省級試試？”這一回合他倆打了個(gè)平手。
打完乒乓球后，機器人管家給我們做了一桌飯菜。
我又帶他到房后花園，他看完之后驚嘆不已的夸獎。這些花，紅似火、白如玉、綠像翠，悠揚地發(fā)出陣陣清香�！八炒沽~更翠，探鼻輕嗅荷花香�！眲⑿虏[著(zhù)眼吸著(zhù)氣，吟誦著(zhù)我們在學(xué)前班學(xué)的詩(shī)，完全陶醉了，惹得他流連忘返！
我們賞著(zhù)滿(mǎn)池的荷花，望著(zhù)水中的魚(yú)兒，慢慢聊著(zhù)童年的趣事，我們想，未來(lái)美好的房子離我們不遠了。
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閃閃發(fā)光的墻壁，亮麗的建筑外形。沒(méi)錯，這就是未來(lái)的新型學(xué)校。
首先，學(xué)校大門(mén)的設計就不一般。它不但防盜，內部還有一臺微型電腦，可以通過(guò)指紋判斷你是不是學(xué)校的主人。另一項功能更神奇，如果你按時(shí)到校，進(jìn)門(mén)時(shí)就會(huì )響起 “歡迎你”的聲音；如果來(lái)晚了，它就會(huì )大喊“你遲到了，下次請注意”。自從有了它，同學(xué)們遲到的現象明顯減少了，誰(shuí)愿意挨一扇“門(mén)”的批評呢？
走進(jìn)校門(mén)，學(xué)校的操場(chǎng)上種滿(mǎn)了奇花異草。嬌艷的花兒會(huì )唱歌，碧綠的草兒會(huì )跳舞，課間十分鐘，同學(xué)們與它們一起游戲玩耍，放松心情，絕對能以最佳的狀態(tài)迎接下一堂課。操場(chǎng)的一角還有個(gè)規模雖小，卻生機勃勃的小農場(chǎng)。閑暇之余，同學(xué)們到這里種下希望，體驗農忙的樂(lè )趣；學(xué)校食堂的蔬菜也有了著(zhù)落，無(wú)污染的綠色食品，真是既好吃又放心。
我們再去教學(xué)樓看看。瞧，每間教室都有六扇大窗戶(hù)，這些窗戶(hù)不但有自我清潔功能，還能不斷地為教室制造新鮮的氧氣。黑板也比現在先進(jìn)，不但不反光，還可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣教室后面的'同學(xué)和那些近視的同學(xué)都可以看清黑板了。椅子可以根據你的身高調整高度。課桌就是一臺電腦，桌面就是屏幕，除了可以記筆記，如果有聽(tīng)不懂的地方，你只需點(diǎn)下屏幕，老師就知道了。教室的四角還安裝了電子眼，要是哪個(gè)同學(xué)上課違反紀律，他的“光輝”形象就會(huì )被無(wú)情地拍下來(lái)。
這就是我所設想的未來(lái)學(xué)校，讓我們一起期待它落成的那天吧！
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我是樂(lè )山市實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，因為2008年5月12日的汶川特大地震，我們那美麗的校樓也受到波及，被毀壞了，所以學(xué)校正在重新修建中。我對新的實(shí)驗小學(xué)充滿(mǎn)了期望，希望新學(xué)校成為一個(gè)比“鳥(niǎo)的天堂”還要美的校園。
作為學(xué)校建設的總工程師，首先我覺(jué)得占地面積一定要很大才夠爽，至少要兩個(gè)小區那么大。大門(mén)要用最好的彩石和木料，并刻畫(huà)一條騰飛的長(cháng)龍，象征我們學(xué)校將成為一條巨龍，無(wú)校能比。
一進(jìn)大門(mén)，鮮花叢中就會(huì )出現一個(gè)機器人，它拿著(zhù)一個(gè)衛星電子無(wú)線(xiàn)導航系統，上面寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)學(xué)校的建筑示意圖。如果你是第一次來(lái)，機器人將會(huì )熱心地為你介紹；如果你是本校的'學(xué)生，機器人將拿出熱帕子和水盆、鏡子，請你打扮好了自己就可以去上學(xué)了。
我們的教學(xué)樓環(huán)繞著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)，形成一個(gè)橢圓型，教學(xué)樓的對角連接著(zhù)一架高空天橋，橋的顏色正好是彩虹的色彩，上面寫(xiě)著(zhù)“實(shí)驗小學(xué)歡迎您！”學(xué)生有專(zhuān)門(mén)的上樓電梯，在地上有像進(jìn)入飛機一樣的室外電梯，你走在上面就有一種步步登天的感覺(jué)，一會(huì )兒就到了教室門(mén)口。
操場(chǎng)像是學(xué)校的“心臟”。操場(chǎng)的草全是采用中國生產(chǎn)的超級防滑草，跑道用的是紅色立交海星技術(shù)，踏在上面很有彈性。整個(gè)操場(chǎng)其實(shí)就是一個(gè)巨型足球場(chǎng)，球門(mén)柱是用特殊的材料制成的，就算是用原子彈轟也轟不爛的。那升旗臺和旗桿都是用景德鎮的精品青花瓷做的，顯得莊重、華貴。
另外，還有網(wǎng)絡(luò )圖書(shū)館、能自動(dòng)換水的游泳池、新一代電腦室、科技果園等等，都是十分美麗的。
我愛(ài)這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、高科技的新型實(shí)驗小學(xué)，希望它快點(diǎn)建設好。
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晚上，我在被窩里想象著(zhù)，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán)，你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里，再說(shuō)你要的書(shū)，那本書(shū)就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上，我打開(kāi)電腦做作業(yè)，一個(gè)話(huà)筒和一個(gè)機器手伸了出來(lái)，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)答案，機器手就會(huì )自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會(huì )縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機里，他就說(shuō)：“有一題錯誤，請訂正�！庇喺曜鳂I(yè)，該上課了，第一節是語(yǔ)文課，我對話(huà)筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”，語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō)：“請同學(xué)們把書(shū)翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹�(huà)音剛落，黑板上就浮現出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍，那么的廣闊。第二節是生物課，今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書(shū)翻到，書(shū)上就出現了一只可愛(ài)的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來(lái)，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來(lái)才知道，那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的'活動(dòng)課終于到了，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上向學(xué)校的圖書(shū)室借閱圖書(shū)，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開(kāi)看，一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái)，想搶我的書(shū)，我大聲叫到：“這是我的書(shū)，你不能搶�！�
雖然我沒(méi)有體驗到真正的快樂(lè )，但是我相信，隨著(zhù)科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
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二十多年后，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)多年的我，帶著(zhù)一家老小，回到了我的故鄉——曲靖。
來(lái)到曲靖，我先想到的并不是在哪家賓館登記，-而是在想：不知我的母�，F在怎么樣了？于是，我手忙腳亂地拿出手機，打開(kāi)地圖，查找“XX小學(xué)”的位置（因為如果只單憑旁邊的事物來(lái)尋找某個(gè)地方的話(huà)，那實(shí)在是太困難了）……
我安頓好家人后，便獨自沿著(zhù)地圖所指示的方向前進(jìn)……“啊，到了！”我不禁大聲喊起來(lái)。只見(jiàn)那門(mén)口依然掛著(zhù)“XX小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的.大字，讓人難以忘懷。我欣喜若狂，迫不及待的出示了我的證件，在一旁焦急地等待著(zhù)……得到系統批準后，我疾步走到操場(chǎng)上——那兒一切都變了：籃球架不再是金屬做成的，而是用富有彈性的、猶如果凍一般的橡膠制作而成的；地板雖然是由好幾層防爆玻璃壓縮而成的，但是并不是硬的，而是像蹦床一樣，彈力十足，更讓人拍手叫好的是，那地板不管怎么踩踏、摩擦，都如水一般清澈；地板下面是兩個(gè)池塘，大小都差不多，其中一個(gè)是魚(yú)塘，用來(lái)養水生動(dòng)植物（當然，也是給同學(xué)們研究水生動(dòng)植物的樣本儲存池），另一個(gè)則是游泳池，用來(lái)給同學(xué)們鍛煉身體和進(jìn)行比賽；教室不再用板磚和混凝土搭建而成，而是用龐大的防震氣球搭建的；在學(xué)校上空，有一間廣闊的“空中教室”，這里，陳放著(zhù)整個(gè)學(xué)校，所有的“太陽(yáng)能飛行背包”，是同學(xué)們最喜愛(ài)的教室，因為在那，可以和同學(xué)們在天空中自由自在地翱翔，是多少人小時(shí)候夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想……
就在我沉浸于校園的歡樂(lè )時(shí)，又看到了那熟悉的身影——我小學(xué)的班主任……
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校10
“各位來(lái)賓，各位女士們、先生們:
今天是20xx年5月9日，歡迎大家來(lái)我校參觀(guān)指導！"隨著(zhù)這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機器人小姐，我們將在她的引導下進(jìn)行參觀(guān)。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，頓時(shí)一股花草的清香撲鼻而來(lái)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)聲不絕于耳，好一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！眼前花團錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺樓閣使人仿佛進(jìn)入仙界。
我們被一部地面滾梯送到學(xué)校中心大操場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)設備一應俱全。綠草如茵的足球場(chǎng)、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館、體育房應有盡有，不出這個(gè)操場(chǎng)你就能進(jìn)行各種體育運動(dòng)。
來(lái)到教學(xué)樓，這里有寬敞明亮的現代化教室，還有個(gè)各種專(zhuān)業(yè)教室。計算機房、語(yǔ)音教室、實(shí)驗室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的桌椅都會(huì )自動(dòng)調節，使用這樣的桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢，達到最佳學(xué)習狀態(tài)。
再看看這里的老師吧！年輕的'女教師個(gè)個(gè)端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學(xué)的研究生、博士生。他們立志做人類(lèi)靈魂的工程師，他們是辛勤耕耘在學(xué)校教育每個(gè)角落的園丁。學(xué)校為老師們準備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個(gè)辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時(shí)再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時(shí)立直，休息時(shí)傾斜，午休時(shí)變成單人床，上面還有封閉式耳機，供老師獨享。
未來(lái)的學(xué)校是花園，未來(lái)的學(xué)校是樂(lè )園，未來(lái)的學(xué)校是人間天堂。
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校11
22世紀，科學(xué)飛速發(fā)展，學(xué)校當然也不例外。不信，可以來(lái)瞧瞧，保證讓你佩服得五體投地。一進(jìn)大門(mén)，首先映入你眼簾的是教學(xué)樓。所用的這種建筑和以前的不一樣，是人造塑料。你可別小瞧它，它看起來(lái)和普通的塑料沒(méi)兩樣，實(shí)際上它可和鋼鐵一樣堅硬。
走進(jìn)教學(xué)樓，你怎么看見(jiàn)墻在變色？下課時(shí)，墻會(huì )變成綠色，同學(xué)們會(huì )消除眼疲勞。出來(lái)后，如果你很認真，怎么發(fā)現沒(méi)有操場(chǎng)？大課間，同學(xué)們運動(dòng)時(shí)，每個(gè)老師都有個(gè)遙控器。一按紅色按鈕，同學(xué)們會(huì )進(jìn)入地下，因為操場(chǎng)在地下啦！玩累了一按綠按鈕，一杯熱騰騰的咖啡送來(lái)了！怎么樣，未來(lái)的學(xué)�？岚�！
3、未來(lái)的學(xué)校
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然，一張電梯伸下來(lái)，我走上電梯，來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據春、夏、秋、冬建造的。
春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(cháng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè )。
夏季樓里，知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái)，同學(xué)們也忙著(zhù)學(xué)習。它一會(huì )兒晴，一會(huì )兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。
秋季樓里，西天的彩霞披著(zhù)一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄滿(mǎn)起來(lái)，有紅的、黃的、半黃半綠的'葉子，美麗極了。
冬季樓里，雪靜靜的下著(zhù)，周?chē)黄谆ɑ�，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。
這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認真學(xué)習，將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校12
在未來(lái)的世界里，許多事物都是形色各異的，未來(lái)的房屋是五彩的，未來(lái)的汽車(chē)是多功能的…那未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？我給你們講一講吧！
校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹(shù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快的歌唱，同學(xué)們在這里感受到大自然的生機勃勃，探索科學(xué)的奧秘。
看，樹(shù)叢中那一棟顏色美麗的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習的歡樂(lè )天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了。下課時(shí)，教學(xué)樓里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們在乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì )被電梯上的卡通圖案逗笑。原來(lái)，這個(gè)電梯的四周都有個(gè)屏幕，而且屏幕上還不停的變換著(zhù)可以消除同學(xué)們上課疲勞的搞笑圖案，它們呀，都變成同學(xué)們的好朋友。
我再給你們講一下同學(xué)們的.教室吧。低年級的教室像童話(huà)王國，中年級的教室像海底世界，高年級的教室像銀河系，看了會(huì )讓你大開(kāi)眼界。
一陣音樂(lè )響起，同學(xué)們都回到了教室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著(zhù)自己桌子上的一臺外形像液晶電視的機器，原來(lái)這是一臺高科技的學(xué)習機，它們是同學(xué)們學(xué)習的重要工具。老師在總機上把課文內容傳入同學(xué)們的學(xué)習機中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習知識。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在自己的學(xué)習機完成，再傳送到老師的總機上。這樣一來(lái)，老師的辦公桌上就不會(huì )有堆積如山的作業(yè)本了，同學(xué)們的書(shū)包也不再沉重了，而且也節約了紙張。未來(lái)的學(xué)校真是同學(xué)們快樂(lè )的學(xué)園��！
怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)明的學(xué)校 ，是不是想趕快來(lái)體驗呀？告訴你，在不久的將來(lái)，就會(huì )有這種學(xué)校，我相信，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì )坐在這種學(xué)校里上課。
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校13
在不久的將來(lái)，我們的科技越來(lái)越發(fā)達，我們上的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地大變化。
那時(shí)候校門(mén)口前的保安全都變成機器人了，那些機器人會(huì )發(fā)出紅外線(xiàn)，如果被紅外線(xiàn)照到的是學(xué)生或家長(cháng)就可以安全進(jìn)入，如果被紅外線(xiàn)照到的人有壞蛋的心，那么校門(mén)口就會(huì )變出保護罩，把壞蛋隔離到學(xué)校十米以外，學(xué)生只要走進(jìn)校門(mén)口的送電梯，然后說(shuō)一聲自己要到那個(gè)班級，傳送電梯就會(huì )把你傳送走，每天放學(xué)只要把地址輸入進(jìn)去，，它也會(huì )把你帶走。
你在教學(xué)樓里讀書(shū)時(shí)，你們的老師也全變成了機器人，機器人老師給黑板輸入語(yǔ)音，你的桌子上方會(huì )出現一個(gè)懸空的電子屏幕，后面的同學(xué)再也不用擔心看不見(jiàn)了，你們的桌子有著(zhù)心有靈犀的功能，會(huì )自動(dòng)變形，你們教室的墻壁會(huì )自動(dòng)調節，自動(dòng)變畫(huà)面，如果機器人老師在蔣森林，那么墻壁就會(huì )變成森林，里面的.東西就會(huì )走出來(lái)，里面的鳥(niǎo)叫是有聲音的，里面的花朵是有香味的，雖然森林里有老虎，但那些兇猛的老虎是不會(huì )傷到人的。
你們走到操場(chǎng)，看看外面很小，但是你們走進(jìn)去就會(huì )有一個(gè)立體次元空間，你們走到操場(chǎng)的門(mén)口，說(shuō)一聲要到哪里，操場(chǎng)的門(mén)就會(huì )把你送到要玩的地方，如果你在玩的過(guò)程中一不小心摔跤了，那么地面上就會(huì )變出一個(gè)氣墊，讓你摔下去不痛。
這只是我們的想象，不過(guò)在將來(lái)，說(shuō)不定就會(huì )實(shí)現。
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校14
20xx年，我們的學(xué)校將煥然一新，所有的東西都是高科技。請大家跟我一起來(lái)看看未來(lái)的學(xué)校吧！
剛到校門(mén)口，學(xué)校為我們安排的智能導游機器人就迎了上來(lái)：“歡迎您來(lái)到我們的學(xué)校，親愛(ài)的同學(xué)們！”原來(lái)，每個(gè)在學(xué)校報了名的學(xué)生，它都深深記在機器大腦里�！敖酉聛�(lái)就讓我帶領(lǐng)您去參觀(guān)一下我們的學(xué)校吧！”機器人說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳�！”我順著(zhù)機器人指的方向望去，一座十層樓高的宏偉教學(xué)樓矗立在校園的中央�！罢鎵延^(guān)！”我驚嘆道。
“現在的教室都是智能教室。老師上課告別了黑板和粉筆，直接用電腦教學(xué)。而且學(xué)生上學(xué)也不用背書(shū)包，只拿電子課本就行了：所有的.課本，老師的教科書(shū)，以及不會(huì )的問(wèn)題都可以用電子書(shū)查閱�！睓C器人連續給我講了一大段關(guān)于上課的話(huà)題，我頓時(shí)欣喜若狂，心想：太好了！終于不背那么沉重的書(shū)包去上學(xué)了。
“您再看南邊那座大樓，那是科技大樓。同學(xué)開(kāi)展科研小組活動(dòng)，做各種實(shí)驗，搞小發(fā)明，都可以在那里完成的。如果累了還可以在按摩椅上躺一會(huì )兒，按摩椅可以幫您緩解疲勞和壓力�！睓C器人對我說(shuō)。
機器人又帶領(lǐng)我來(lái)到了操場(chǎng)，“東北角那是體育館。里面設有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)等等。那兒還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的體育器材室。即便外面刮風(fēng)下雨，學(xué)生們依然可以在體育館完成各種運動(dòng)項目�！�
“西邊是藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè )廳、鋼琴培訓中心、小提琴培訓中心、書(shū)法培訓中心、繪畫(huà)培訓中心……同學(xué)們可以根據自己的愛(ài)好選擇課程�！�
……
聽(tīng)了機器人的介紹，我一邊參觀(guān)，一邊連連稱(chēng)贊：“真的是太棒了！”
人教版四年級上第八單元優(yōu)秀作文：未來(lái)的學(xué)校15
未來(lái)，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！
在未來(lái)，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個(gè)大圓盤(pán)中間，突然我們上升了，原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門(mén)前，幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“，它們就是”近星小學(xué)”，原來(lái)，未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到我的教室門(mén)前，“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現了！我剛要開(kāi)門(mén)，咦？門(mén)怎么自動(dòng)開(kāi)了？哦！原來(lái)每個(gè)教室的'門(mén)都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門(mén)前掃描一下門(mén)就開(kāi)了。走進(jìn)教室，問(wèn)題又出現了，為什么教室里沒(méi)有桌椅、黑板呢？原來(lái)為了防止小偷偷東西，教室內的設備都被隱藏了，我一不小心按到了一個(gè)按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現身了！學(xué)生都來(lái)齊了，我們等待著(zhù)老師。老師來(lái)了！她打開(kāi)一個(gè)按扭，我們桌子的右角又出現了一個(gè)小風(fēng)扇，我打開(kāi)風(fēng)扇，啊我最喜愛(ài)的百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái)，我才知道，原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調節味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時(shí)老師又走了，我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏，一個(gè)玻璃墻把我們分開(kāi)，很快又變成了“房子”，還帶了個(gè)門(mén)，原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開(kāi)了，在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音，我打開(kāi)電子屏，選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng)，原來(lái)是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來(lái)上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出教室，電子屏也跟著(zhù)，原來(lái)為了防止我們在課間發(fā)生意外，電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護我們。
放學(xué)了，我希望第二天早點(diǎn)到來(lái)，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì )兒。
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