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未來(lái)校園作文

時(shí)間:2021-07-07 18:18:24 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

關(guān)于未來(lái)校園作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的未來(lái)校園作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于未來(lái)校園作文3篇

未來(lái)校園作文 篇1

  "我們現在的校園很美麗也特別大,但是比我腦海中想象的未來(lái)校園還是差了點(diǎn)距離,F在校園中總有一些不講文明,不講道德的人,亂扔垃圾和破壞公物,我覺(jué)得未來(lái)校園一定會(huì )有阻止這種行為發(fā)生的,智能機器人取代。

  未來(lái)校園不但更加智能,時(shí)刻提醒著(zhù)學(xué)生該上下課了,不該亂扔垃圾,不該破壞公物,還有一種會(huì )幫助我們注意玩耍中安全問(wèn)題。他有著(zhù)圓圓的頭,方方的身體和長(cháng)長(cháng)的胳膊。只要有一個(gè)人亂扔垃圾,那個(gè)機器人就會(huì )提醒她,并撿起來(lái)可回收的放入自己的嘴里,把它壓扁,這樣既可以節約空間,又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池,因為地上的垃圾就可以給他補充能量,特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時(shí)他也會(huì )在操場(chǎng)里巡邏,一旦發(fā)現有用的垃圾就趕快撿起來(lái)放入嘴里,不可回收的就會(huì )放進(jìn)垃圾桶。

  還有人破壞公物的現象,就把每個(gè)公物做成智能的,會(huì )拍照取證,只要有一個(gè)人破壞公物,他不但是提醒這個(gè)人,也會(huì )每周通報一次,扣除所在班的班級分。只要校園里有這些智能機器,再也不用環(huán)衛工人,叔叔,阿姨那么辛苦了。

  校園只有這些可不夠,我覺(jué)得未來(lái)的校園一定會(huì )更加漂亮。智能上體育課。整個(gè)校園就變成體育模式,所有的器械自動(dòng)從地下升起,讓同學(xué)們好好鍛煉身體。一下課,校園里就立刻恢復平靜,器械就會(huì )自動(dòng)隱蔽。但是校園里還缺點(diǎn)什么呢?哦,對了,我覺(jué)得缺點(diǎn)娛樂(lè )設施。下課了,同學(xué)們一定會(huì )來(lái)到校園里玩,比如打羽毛球,踢足球等等,還容易傷到人。所以在學(xué)校建一個(gè)防止傷害的活動(dòng)場(chǎng)所,讓同學(xué)們在里面盡情游玩活動(dòng)。

  這就是未來(lái)的校園又大又美又智能。"

未來(lái)校園作文 篇2

  噓,這可是個(gè)神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著(zhù)的沉甸甸的書(shū)包為什么變輕了呢?

  剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來(lái)到智慧校園!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下,發(fā)現原來(lái)是一個(gè)黑黝黝的大石頭在沖我說(shuō)話(huà)。我微微一笑,說(shuō):“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過(guò)去。

  教室里現在還空無(wú)一人,我隨便找了個(gè)座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現在離上課還有30分鐘,有點(diǎn)早噢,你是要聽(tīng)會(huì )音樂(lè )還是看會(huì )兒書(shū)?”我毫不猶豫的回答:“看會(huì )兒書(shū)吧”。課桌上馬上跳出一本電子書(shū)《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒(méi)看完的那本,我立刻津津有味的看起來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書(shū)入迷的我。噢,該上課了。這節課我們學(xué)的是《鳥(niǎo)的天堂》,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),突然發(fā)現自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個(gè)亭亭玉立的身影,正是我們的語(yǔ)文老師宋老師。隨著(zhù)她的講述,我們緩緩地來(lái)到一株大榕樹(shù)旁,成千上萬(wàn)只五顏六色的'鳥(niǎo)撲面而來(lái),那棵樹(shù)看起來(lái)是那么巨大,那么綠;那些鳥(niǎo)看起來(lái)是那么真實(shí),那么美,我們仿佛真的來(lái)到了這鳥(niǎo)的天堂。原來(lái),我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設備,可以隨時(shí)制造超真實(shí)的5D效果。

  “下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場(chǎng)。剛走到操場(chǎng)邊,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點(diǎn)超重哦,要加強鍛煉了!”原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的健康機器人在自動(dòng)提醒。我臉一紅,低著(zhù)頭沖進(jìn)了跑道內,飛快的跑了起來(lái)。

  一天的學(xué)習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語(yǔ)視頻對話(huà),下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時(shí)候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。

  此時(shí),你一定明白了同學(xué)們的書(shū)包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng )造!

未來(lái)校園作文 篇3

  我喜歡校園,校園伴著(zhù)我成長(cháng),給了我知識和童年的歡樂(lè )。

  當你來(lái)到未來(lái)的校園,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)教室;走進(jìn)教室,你會(huì )首先看到一個(gè)黑板,假如老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì )馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜;假如下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會(huì )自動(dòng)全部消失。

  說(shuō)完了教學(xué)樓,咱們該說(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了;假如你很細心,會(huì )發(fā)現校園怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必擔心了。原來(lái),為了節省占地,操場(chǎng)都設在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)玩耍,還有許多健身器。

  希望擁有未來(lái)校園的美好愿望!

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