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期盼未來(lái)作文

時(shí)間:2023-09-05 17:20:20 櫻櫻 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

期盼未來(lái)作文(通用30篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的期盼未來(lái)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期盼未來(lái)作文(通用30篇)

  期盼未來(lái)作文 1

  活在當下,期盼未來(lái)……

  林清玄曾寫(xiě)給朋友這一句話(huà)——“長(cháng)想一二,不思八九”。他在文章中這樣解釋道“俗話(huà)說(shuō)‘人生不如意事十之八九’,我們生命里不如意的事情占了絕大部分,因此,活著(zhù)的本身就是痛苦的。但是扣除了八九成的不如意,至少還有一二成如意的、快樂(lè )的、欣慰的事情。我們如果要過(guò)快樂(lè )人生,就要常常想那一二成好事,這樣就會(huì )感到慶幸、懂得珍惜,不致被八九的不如意所打倒了!

  我們經(jīng)常會(huì )因為種種遺憾而總在苦惱過(guò)去,但可別忘了,我們活在當下的現實(shí)中,它正是需要自己來(lái)感受和體會(huì )的不是嗎?而需要探尋與揣摩的,是那被迷霧籠罩著(zhù)的載有未知與變動(dòng)的未來(lái)。

  錯過(guò)了朝陽(yáng),不忘期盼晚霞,錯過(guò)了繁星,不忘欣賞云彩。未來(lái)從腳下延伸,從一個(gè)個(gè)步點(diǎn)起航。踏著(zhù)晨光,瞇眼望向陽(yáng)光灑來(lái)的地方,不再回頭,闊步邁向遠方未知的'旅途。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,這是一個(gè)經(jīng)歷;送自己一些無(wú)所畏懼的勇氣吧,這是一個(gè)激勵;給自己一個(gè)放手一搏的機會(huì )吧,這是一個(gè)鼓勵。

  擺脫猶豫和無(wú)措,掙脫迷茫和悵惘。你會(huì )感到輕松和愉悅,以及壓抑已久的心靈的釋然和靈魂的釋放。突破桎梏,不要因對過(guò)往的耿耿于懷而錯失了享受當下的灑脫。

  學(xué)著(zhù)笑對人生的每一刻,既在當下,那便讓它璀璨如星,美妙如詩(shī)。讓我們揚起未來(lái)的帆,掌握人生的船舵,載著(zhù)夢(mèng)想與汗水從此刻起航,遙望遠方有無(wú)盡的冒險,細看近處有無(wú)數的美景。

  就快樂(lè )的活在當下吧,就坦然的期盼未來(lái)吧!

  期盼未來(lái)作文 2

  期盼就是抬頭看著(zhù)果樹(shù),等待果子掉下時(shí)的感覺(jué);就是在困境中祈求希望與勝利的感覺(jué);期盼就是在失去時(shí),渴望再一次得到時(shí)的感覺(jué)。

  ——題記

  小時(shí)候期盼著(zhù)糖果,期盼著(zhù)玩具,期盼著(zhù)公園的滑梯;小學(xué)時(shí),期盼著(zhù)表?yè)P,期盼著(zhù)電腦,期盼著(zhù)老師的獎品;初中時(shí),期盼著(zhù)手機;期盼著(zhù)動(dòng)漫,期盼著(zhù)較少的作業(yè)。

  步入初中,期盼著(zhù)新的.環(huán)境,新的同學(xué),新的老師。兩年,一轉眼就早已度過(guò),即將步入初三的我們,對物理、化學(xué)老師的期盼,對生物地理中考的期盼,對一切新事物的期盼,化作了我們無(wú)形的動(dòng)力。

  初三的來(lái)臨,必將帶了期末的考試,時(shí)間似箭,日月如梭,期末考試也沒(méi)幾天來(lái)了,看著(zhù)一摞摞的復習題,我可是充脹了頭,時(shí)間在日月不停的流逝,考試離我們也越來(lái)越近了,我是多么期盼著(zhù)暑假,又是多么不期盼著(zhù)考試。

  該來(lái)的最是會(huì )來(lái)的,隨著(zhù)暑假的逼近,考試早一先快一步的到達了,進(jìn)入考場(chǎng),期盼著(zhù)簡(jiǎn)單的題目和考試終結的鈴聲,我走過(guò)了考試,一聲清脆入耳的收卷鈴,進(jìn)入耳中。隨著(zhù)監考老師的一聲令下,考試結束了。我又是多么希望著(zhù)考個(gè)好成績(jì),但事非我所愿為,考試沒(méi)考好。

  我便將失敗,在內心中轉化成我前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)暑假,我奔波于個(gè)個(gè)輔導班之中,又在作業(yè)中忙碌,只為開(kāi)學(xué)的好成績(jì)。

  因為有了期盼,小草才從昏暗的地中長(cháng)出芽來(lái);因為有了期盼,蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼,夢(mèng)想才能成功;因為有了期盼……

  因為有了期盼,一粒種子可以萌發(fā),一棵樹(shù)能結果,一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然,這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌?lái)的。

  期盼未來(lái)作文 3

  一個(gè)孩子,因為有了期盼,就變成一朵金色花,讓媽媽生活得更加溫馨;一只丑小鴨,因為有了期盼,就蛻變成一只白天鵝,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因為有了期盼,就化作春的使者,滿(mǎn)懷深情地祝福兒童……

  而我,因為有了期盼,就會(huì )為自己的努力而放出光芒,照亮每個(gè)人的眼睛。我知道,爸爸媽媽付出了很多心血在我身上,也為我操勞了大半輩子了,該是我照顧他們的時(shí)候了,也該是我對他們給予我的期盼做個(gè)一個(gè)答復的時(shí)候了。因為愛(ài)我,所以疼我,父母對自己所下的賭注,那該是多大?冷暖自知,只有受愛(ài)的子女才能懂。

  每晚帶著(zhù)一身勞累,卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵,這該會(huì )使他們又再疲憊;皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬,他們豈又知道自己老了些?那烏黑亮麗的秀發(fā),又在逐日逐漸地爬滿(mǎn)白絲,他們又何嘗在乎過(guò)?因為期盼,把他們的一輩子賭注買(mǎi)在了我們身上,我們豈能辜負他們的心?

  因為期盼,所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養我的父母,是他們給予我生命,讓我有機會(huì )愛(ài)他們,孝敬他們。每次要緊關(guān)頭,我能做到的,就是保護我的父母,但是,他們想到的'也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里?我覺(jué)得,離心臟最近的距離就是父母的心,只有他們,才是心靈相通的地方,才是離自己心臟最近的地方。

  曾經(jīng)的年少輕狂、單純幼稚,現在,想明白了,那都是拿來(lái)操勞父母的工具?伤忝靼琢,懂得了,期盼,是默默無(wú)聞的,需要自己去發(fā)覺(jué)的“深海寶藏”。

  期盼未來(lái)作文 4

  活在這個(gè)世界上,并不是漫無(wú)目的的,是什么支撐著(zhù)我們我一直追求自己的目標呢?是期盼。

  在學(xué)習上,我會(huì )遇到到許許多多問(wèn)題,也有無(wú)數次想要放棄,因為期盼,我一直在努力著(zhù)。

  那是一次放學(xué)回家后,吃完飯我便開(kāi)始做作業(yè)。先前一切都還順利,做的速度相當快,可當做到數學(xué)的最后一道題時(shí),卻難倒我了。是我最不擅長(cháng)的幾何題,傷透了腦筋,我也沒(méi)能想出這道題該怎么做。眼看就要到12點(diǎn)了,媽媽出主意讓我在網(wǎng)上查查。這一查,答案一下子全都查出來(lái)了,媽媽也變得心花怒放,說(shuō):“趕快做完睡覺(jué)吧!

  可是,我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因為我始終不明白這個(gè)答案是怎么出來(lái)的。媽媽也在催了,我的心情是相當的矛盾:是直接抄答案?還是自己弄明白?一下子整個(gè)人不知所措起來(lái)。這時(shí),仿佛有個(gè)聲音在我旁邊響起:“你不是一直期盼著(zhù)有一天成績(jì)能夠名列前茅嗎?如果抄答案,永遠都不會(huì )弄明白這道題,你怎么還能取得好成績(jì)?我一下子下定了決心,努力的思考著(zhù),全然不顧媽媽的.催促。終于,功夫不負有心人,我思考除了這道題的答案。做完后便立馬洗睡,這天晚上我比哪天晚上都睡得好。

  在生活中也是,我一直心懷期盼,坎坷地走到現在。

  不管是學(xué)習,還是生活,正因為有了期盼,我們才能夠做到不達目的誓不罷休。今后的日子,我也會(huì )一路永不放棄,與困難作斗爭,想問(wèn)我為什么?因為有了期盼。

  期盼未來(lái)作文 5

  未來(lái)很遙遠,但新的一天也是未來(lái),讓我們期盼——題記

  長(cháng)大以后,人仍可以有夢(mèng),但是,時(shí)間慢慢讓他們認識現實(shí)世界——這個(gè)曾經(jīng)讓他們無(wú)限夢(mèng)想的世界。但是,也許大多數人早就忘記了自己當年的夢(mèng)想,忘懷了自己對生命的期待。盡管我們可以把一部分責任歸咎于周?chē)沫h(huán)境和他人身上,但是誰(shuí)都明白,關(guān)鍵的還是在于個(gè)人自己。

  每個(gè)人的生命都是偉大的,只是我們常常忽略了這一點(diǎn),也往往沒(méi)有好好珍惜曾經(jīng)付出的心血。還記得初戀時(shí)的刻骨銘心嗎?如果你以同樣的熱情投注于自己的生活中,那你的生命會(huì )呈現什么樣的效果呢?何不試著(zhù)把那種感覺(jué)找回來(lái),找回真正的自己。沒(méi)有人生來(lái)就輕視自己的,不是嗎?只有重視自己,生命才會(huì )顯出它的價(jià)值,你才可以重新拾起信心,去開(kāi)創(chuàng )新的人生。只要你愿意,切實(shí)掌握每一分鐘,現在就是人生的新起點(diǎn) ,每分每秒都可以不斷充實(shí)生命。

  然而,一切都還不算太遲,無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始計劃生命都不算晚,未雨綢繆永遠不會(huì )讓人有所損失。盡情地放飛你的思想,改變原有的偏見(jiàn),努力去實(shí)現自己的夢(mèng)吧!讓我們想象一下,如果在你的心中沒(méi)有任何埋怨和不滿(mǎn),過(guò)去你的一切都是順利平穩的。那么,你的.夢(mèng)想是什么?希望自己做些什么呢?你會(huì )對自己抱怎么樣的期待?

  我現在期盼未來(lái)不是幾十年的未來(lái)而是一天一天的未來(lái),每天都能做一些有意義的事,我每天都快樂(lè )的度過(guò),這是我所期盼的。

  期盼未來(lái)作文 6

  未來(lái)在什么地方?有人問(wèn),一位老者說(shuō):“你知道明天會(huì )發(fā)什么事嗎?如果你知道,請你說(shuō)說(shuō)!蹦贻p人愣住了,他無(wú)法回答年輕人問(wèn)老者這反映了什么,老者說(shuō):“明天你不知道會(huì )發(fā)生什么,那么明天就是未來(lái),以此類(lèi)推,新的一天就是未來(lái)!蹦贻p人恍然大悟

  這個(gè)故事哲理性很強,通過(guò)年輕人與老者的對話(huà)中突出了未來(lái)在什么地方。

  大多數人們只有較為模糊的記憶,說(shuō):“未來(lái),是在幾年,幾十年或幾百年的以后!彼麄冨e了,錯在他們不知道年是由日構成的,日是最小的未來(lái),我以前和大多數人們一樣,構想幾年或幾十年后自己成為什么樣?但忽略一天一天的未來(lái)。

  朋友們,時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝,你心里在想些什么呢?你的夢(mèng)想是什么呢?你期望自己的人生是怎么樣的呢?那么放飛你的夢(mèng)想吧,終有一天你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。

  把煮熟的筍攤曬在大竹扁上,在太陽(yáng)下還要及時(shí)的翻曬,一般兩個(gè)大太陽(yáng)曬下來(lái),筍和菜就都曬干了?”老虎張大嘴說(shuō),“可是,你會(huì )爬樹(shù)呀。所以,老師的`粉筆是取之不盡,用之不完的!朋友們看見(jiàn)小松鼠爸爸媽媽非常和睦,都驚呆了。我看著(zhù)媽媽掛滿(mǎn)慈祥與幸福的臉,便再也抑制不住內心的激動(dòng),送上了一個(gè)甜蜜的吻。

  期盼未來(lái)作文 7

  未來(lái)窗外的風(fēng)追逐陽(yáng)光,撞擊窗戶(hù)發(fā)出溫和的輕響。窗臺上的風(fēng)信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開(kāi)。

  雛鷹想長(cháng)成雄鷹,展翅高飛;樹(shù)苗,渴望長(cháng)成蒼天大樹(shù)……而孩子們,則期待著(zhù)長(cháng)大,去探索外面的世界。

  每個(gè)人都有期待的時(shí)候,而每個(gè)人期待的也是不同的。小時(shí)候,我期待著(zhù)長(cháng)大;長(cháng)大了,我期待著(zhù)在我生命的舞臺上發(fā)光發(fā)亮。期待是不會(huì )停止的,它會(huì )陪伴著(zhù)你到生命結束的那一刻……

  期待是一種補償,像一雙手輕輕的縫合了遺憾,期待是一種奮斗,它將用不眷顧坐享其成的人,期待是一種欣慰,像一陣春風(fēng)吹開(kāi)了眉心的憂(yōu)愁,期待是一種幸福它將引領(lǐng)你走出痛苦……

  “我不喜歡園林那茂密的植物,而唯獨喜歡欣賞枯萎樹(shù)葉墜落的那一刻——飄落,飄落……我從不覺(jué)得這是墮落,而是與眾不同的美,曾經(jīng)年輕的它們,就在那一瞬息,像折翅的蝴蝶,墜入無(wú)邊的沉寂……但我堅信:枯葉并不是墮落,是在尋找另一個(gè)永不凋謝的春天!

  而現在,只有期待……”是啊,每個(gè)人在夢(mèng)想之路上總會(huì )面臨挫折、失敗……但是,只要我們拍拍身上的灰塵,勇敢地站起來(lái),共同期待著(zhù)明天、期待著(zhù)未來(lái),我想,總會(huì )有一天我們會(huì )站在夢(mèng)想的舞臺上發(fā)光發(fā)亮,不管是多少時(shí)間。

  昨天我哭了。我期待明天會(huì )是笑容燦爛的.一天。

  昨天我笑了。我期待明天會(huì )是更加美好的一天。

  昨天我累了。我期待明天會(huì )是另人放松的一天。

  生命很美,美在可以期待。期待很美,美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。讓我們共同為夢(mèng)想而期待,而奮斗吧……

  窗外的風(fēng)溶著(zhù)陽(yáng)光,把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺上的風(fēng)信子不再期待什么,因為,已經(jīng)花開(kāi)。

  期待生命永恒的美麗。

  期盼未來(lái)作文 8

  我期盼未來(lái),因為,我再也不想被扣上“小孩子”這樣的稱(chēng)呼。小孩子,小孩子又如何?多少次,我在心中大聲說(shuō):我已經(jīng)長(cháng)大了。12歲的少年,還能被稱(chēng)為小孩子嘛?可到頭來(lái),我在你們的眼中,依舊是個(gè)小孩子。我無(wú)力去抵抗。所以,我期盼著(zhù)未來(lái)。在那一天,我要驕傲的告訴你們:“我不是小孩子!

  我期盼未來(lái),期盼著(zhù)變幻莫測的未來(lái)。在通往未來(lái)的路上,困難與危險時(shí)刻埋伏在我們的身邊?荚嚨氖б、工作的`壓力、家庭的糾紛、以及,肩上的重擔。這種種壓力,都有可能讓我們倒下。而這一倒下,我們可能就再也站不起來(lái)了。未來(lái)的路是由成功、失敗、壓力這三種元素組成的。所以,我們必須明白一個(gè)道理,雖然困難與危險在我們身邊埋伏,但歡樂(lè )與成功,也伴隨我們左右。所以,我期盼,期盼我那猜測不到的---未來(lái)。

  我期盼未來(lái),期盼著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)數可能性的未來(lái)。在未來(lái),我可能從事各種工作,或廚師、或作家、或教師,再或者,我只是一個(gè)普普通通的上班族,一切皆有可能。未來(lái)!就是以為你的到來(lái),世界充滿(mǎn)了無(wú)數的可能。

  我期盼你,驚險刺激的未來(lái)。

  期盼未來(lái)作文 9

  我認識那個(gè)時(shí)候的春光燦爛,也知道那時(shí)候的風(fēng)霜雨雪。

  他們說(shuō)得其實(shí)并沒(méi)有錯,只有經(jīng)歷了這些波折,我們才會(huì )發(fā)現這一切都只不過(guò)是一個(gè)人最起碼的答案。他們可以選擇假裝,可以選擇讓很多人都去做同樣的事情,甚至可以讓自己盲目從眾,遵循著(zhù)羊群效應,可是卻從來(lái)都不會(huì )有一天,我們也會(huì )看懂他們的心情都在生活中歷歷在目。

  我知道,他們內心的怨言從來(lái)都不是一個(gè)短暫的故事,如果真的足夠努力,那么所得到的必定也不會(huì )太差。不是有句話(huà)這樣說(shuō)的`嘛,越努力越幸運。

  我們始終都在期待,那些美好的結局其實(shí)從來(lái)都不在我們心頭,我們看不懂的全部因果,似乎也都在我們心頭,變成了一個(gè)人最為短淺的目光,他們用盡了全力,卻還是無(wú)法改變原本的看法。

  其實(shí)那些東西,都變成了你內心的陰霾,因為越來(lái)越沉重,所以凡事都不會(huì )那么明顯的表現出來(lái)。

  我認識你,也必定認識夢(mèng)中的我自己。

  我知道,他們所說(shuō)的每一句話(huà)都不是一種欺騙,可是每一種情緒還都在期盼之中,得到了最好的希望和寄托?墒侨绻疫是在這里,那么這一切都顯得有些絕望。

  因為現實(shí)如此不堪一擊。

  因為你也站在路口,始終守望著(zhù)過(guò)去,期盼著(zhù)未來(lái)。

  期盼未來(lái)作文 10

  對未來(lái)充滿(mǎn)信心和期望,這是樂(lè )觀(guān)者最核心的特質(zhì),它讓樂(lè )觀(guān)者以一種與眾不同的方式處世,似乎只是順其自然,就實(shí)現了自己的理想和抱負。你期待未來(lái)怎樣,它就會(huì )變成怎樣,這在心理學(xué)上叫做皮格馬利翁效應,也可以叫做“自我實(shí)現的預言”。原因并不神秘,人在期待某一結果的時(shí)候,他的態(tài)度、思維和行為方式都會(huì )受到影響,他會(huì )以一種有利于目標實(shí)現的方式思考和行動(dòng)。

  設想一下,你考上了大學(xué),要到一個(gè)全新的環(huán)境中去生活。你很擔心自己應付不來(lái)大學(xué)的課程,擔心和新同學(xué)相處不好,你決定看看這幾個(gè)月的星座運勢。星座書(shū)上說(shuō),你在學(xué)業(yè)上會(huì )遇到困難,但可以順利克服,大步前進(jìn);在人際關(guān)系上,你會(huì )結交一批新朋友,并且會(huì )發(fā)現知己。你很高興看到這些話(huà),心中的焦慮退卻了大半,對新生活有了信心。所以,你興高采烈地來(lái)到新學(xué)校。你確實(shí)有點(diǎn)兒不習慣大學(xué)老師講課的方式,但你相信這是可以克服的`困難,所以你很努力認真地學(xué)習,拿到了獎學(xué)金。你相信,身邊的人可能會(huì )成為你的好朋友,所以你對人很熱情很和善,不久,你發(fā)現你真的有了一批親密朋友。你覺(jué)得星座真的很神,而事實(shí)上,星座并不能準確預測你的未來(lái),它只是借助你的信任,幫助你樹(shù)立了良好的期待和充足的信心,你不自覺(jué)地按照期待的方向待人處事,就這樣,期待變成了現實(shí)。

  期盼未來(lái)作文 11

  我最近非常喜歡聽(tīng)一首比較流行的音樂(lè ),我的未來(lái)不是夢(mèng),歌詞部分淺顯易懂。但卻是意寓深刻?赏豢杉暗募钪(zhù)我開(kāi)拓進(jìn)取,挖掘自我。

  未來(lái)是美好的,美好的未來(lái)我相信也必定會(huì )屬于我,因為我會(huì )堅持不懈‘勇攀高峰。不必理會(huì )那些無(wú)關(guān)緊要的痛楚,要的就是苯鳥(niǎo)先飛,一鳴驚人的沖勁。我的未來(lái)不是夢(mèng),我時(shí)刻把握每一分鐘。

  小時(shí)候,我時(shí)常在大人面前很天真的說(shuō)到,長(cháng)大了要當科學(xué)家,當什么有錢(qián)人,當大老板,老師等等。因為心中對未來(lái)的動(dòng)力很大,再加上大人門(mén)大一陣鼓勵,自己就更是天下無(wú)敵了。那時(shí)的我很無(wú)子助。

  理想倒是很美好,但現實(shí)的無(wú)奈卻讓我不知道說(shuō)什么好。因為現在的`理想已經(jīng)被暈頭轉向的我拋之老后的九宵云外去了。世界之大,無(wú)奇不有,時(shí)間掌控著(zhù)我們的一卻,所有的所有,一切都將成為被時(shí)間的主宰。我們的生命對于時(shí)間老人來(lái)說(shuō)微不足道,所以我們的未來(lái)更要把握。

  而如今的我已經(jīng)被定了局。只有往下走了,沒(méi)有回頭草可以吃了,我相信現在的一切只是一個(gè)階段,而我也是很有必須經(jīng)歷這個(gè)階段的,能經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。我的天姿并不聰會(huì ),比起有的神童、我自愧不如,但我有一點(diǎn)可以自信,那就是我的真成善良執著(zhù),身體鍵全,五官端正,這就是本錢(qián),這就是我的未來(lái)。

  我把自己比作好馬,雄鷹……。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我時(shí)刻珍惜每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)!

  期盼未來(lái)作文 12

  雨,落著(zhù)落著(zhù)。

  時(shí)光荏再,我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩,而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變,風(fēng)景再變,地點(diǎn)再變,唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想,隨著(zhù)周?chē)磺械?物是人非,還依舊堅持著(zhù)。

  從看到第一個(gè)文字,從看到第一篇文章,從看到第一本書(shū),我就被文學(xué)的獨特魅力給吸引了,到寫(xiě)出第一個(gè)文字,到寫(xiě)出第一篇文章,到寫(xiě)出第一本書(shū),每一步都充滿(mǎn)著(zhù)辛酸苦辣,我知道這條路很艱辛,但我依然選擇義無(wú)反顧地走下去,因為夢(mèng)想,因為堅持,因為有一股魔力,有一種力量,有一縷清新,有一個(gè)天堂,在前方吸引著(zhù)我。

  雨,落著(zhù)落著(zhù)。

  在這詩(shī)情畫(huà)意的雨天,品一杯香茗,回顧這二十多年來(lái)的辛酸苦辣,心中有著(zhù)別樣滋味。世人常感嘆著(zhù)雨季的寒冷,而我卻偏愛(ài)雨天,因為我相信,只有風(fēng)雨,才能鑄就美麗的彩虹,只有艱險,才能創(chuàng )造絢爛的人生。

  夢(mèng)醒了,雨還是落著(zhù)落著(zhù)。但我相信在不久之后,一定會(huì )出現,美麗的彩虹。

  我,無(wú)法做到司馬遷寫(xiě)完《史記》的堅強,也無(wú)法體會(huì )到屈原寫(xiě)完離騷的酸楚,能做的,只有努力,只有堅持,一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。

  期盼未來(lái)作文 13

  轉眼間,我們已經(jīng)從一年級小弟弟小妹妹們變成六年級的大哥哥大姐姐了,我們再過(guò)一年就要離開(kāi)這美麗的母校了,在這一學(xué)期里,我一定要好好努力,爭取在新的一學(xué)期里一飛沖天,讓老師和同學(xué)們刮目相看。

  我要在新一學(xué)期里,該掉自己許許多多的毛病,讓自己的優(yōu)點(diǎn)漸漸發(fā)展起來(lái),我首先要改掉粗心這一大毛病,是它讓我數學(xué)語(yǔ)文得不到高分,作業(yè)錯許多。是它讓我計算出錯,被老師批評,被同學(xué)嘲笑,被父母責備。是它讓我經(jīng)常只考95分左右,就是因為只錯了一道應用題呀!唉,還是粗心惹的禍呀!

  第二就是我的字,雖然我的.字經(jīng)常在習字本上的甲三星,但我覺(jué)得我的字還是那么的差。雖然我的字在作業(yè)本上也經(jīng)常拿甲三星,但是我還是覺(jué)得我的字沒(méi)有形程寫(xiě)的漂亮,甚至有時(shí)候我覺(jué)得我的字連楊光都不如,所以在這一學(xué)期我得字也要提高。

  第三,既然已經(jīng)是六年級的大哥哥了,所以一定要有大哥哥的風(fēng)度,不能整天在打打鬧鬧了,上課不能在做小動(dòng)作了,作業(yè)一定要認真檢查,不能再做完作業(yè)沒(méi)有檢查就交上去了。

  我想,只要我做到了這幾點(diǎn),我就一定能一飛沖天的!

  期盼未來(lái)作文 14

  升上了初中,壓力感覺(jué)也變大了呢!我從小學(xué)就覺(jué)得我好像跟大家不一樣,我覺(jué)得我的成績(jì)跟不上大家,我也一直努力想要追上去,可是我累了,我放棄了,在我小學(xué)六年級的時(shí)候我放棄了,我覺(jué)得不管我怎么努力就是不能追上那些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué),因此我不想再繼續努力下去了。

  升上初一我還是跟六年級一樣的心態(tài),渾渾噩噩的過(guò)完了初一,直到要上初中二年級下學(xué)期的時(shí)候我突然醒了,我發(fā)現我要是在過(guò)這樣的日子要是在繼續混下去的話(huà)我的將來(lái)怎么辦?自己的未來(lái)自己選擇不是嗎?我在心里這樣問(wèn)啄自己,于是我遇到了我生命中的貴人,他告訴我:“沒(méi)有一個(gè)人的一生是不會(huì )遇到脞折與困難的',只是看你愿不愿去解決而已!痹瓉(lái)我一直在逃避,這些問(wèn)題一直沒(méi)有解決,于是我重新拿起書(shū)本開(kāi)始努力念書(shū),我不知道還來(lái)不來(lái)的急,因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰場(chǎng)了,也就是決定你以后就讀哪所學(xué)校的會(huì )考,我也拼了命的想考進(jìn)我們學(xué)校的A班,但我確實(shí)還不夠格,可是我已經(jīng)不會(huì )在這么輕易就放棄了,努力不一定會(huì )成功,但你不努力就絕對不會(huì )成功。

  自己的未來(lái)掌握在自己的手中,要為了自己而活,繼續努力下去吧!我還期待我的未來(lái)呢!

  期盼未來(lái)作文 15

  看著(zhù)群里的同學(xué)們聊天,各種歡天喜地,我這個(gè)旁觀(guān)者看了都想笑。未來(lái)似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)希望,一片歡聲笑語(yǔ)的未來(lái)真好。

  就說(shuō)群里面那幾個(gè)活躍的,都分到了我們班兒。幾個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué),說(shuō)起來(lái)笑的燦爛,這下好了我們班兒得爆炸。我說(shuō)那才好啊,熱鬧極了。

  我想高中要的班級氛圍就是安靜,只有安靜了才能靜下心來(lái)好好學(xué)習。而大學(xué)就不一樣了,大學(xué)里面是全面發(fā)展的時(shí)候,有幾個(gè)活潑點(diǎn)兒同學(xué),也挺好的。

  和他們聊天的時(shí)候,覺(jué)得很開(kāi)心,不是真正的陌生人,也不是特別熟悉的朋友。彼此都充滿(mǎn)了神秘感和好奇,對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)同樣的美好希望。期待開(kāi)學(xué)的時(shí)候第一次見(jiàn)面,期待每一個(gè)人微笑的臉龐。

  九月,我們開(kāi)學(xué)的日子快要到了。我們的.大家庭,即將開(kāi)展。我想改變自己,不再有一絲一毫的怨天尤人,把脾氣收斂一些,性格再柔韌一些,對每個(gè)人都寬容一些,對自己再?lài)栏褚恍。我期待,自己?huì )漸漸成為想要變成的那個(gè)自己。那個(gè)站在遠方,微笑著(zhù)凝視自己的優(yōu)秀的自己。

  期盼未來(lái)作文 16

  我記著(zhù),在路上在食堂和她們相見(jiàn)的時(shí)候,也會(huì )有著(zhù)不一樣的風(fēng)險和機遇的,我們曾經(jīng)都有過(guò)那樣幼稚的時(shí)候,也許發(fā)生過(guò)的那些事情,都不需要過(guò)多的解釋?zhuān)欢@些都只不過(guò)是很小的小事情。

  如果我們可以選擇毫不計較,那么你也會(huì )發(fā)現,其實(shí)每個(gè)地方都是一樣的`吧。也許從一開(kāi)始,我決定了和她們在一起,就是一個(gè)非常錯誤的決定。

  我們選擇了那么多不認識的人,也想著(zhù)去加入到那些不同的場(chǎng)景之中,可是到最后因為自己的不合群,到底還沒(méi)有能夠真的融入進(jìn)去,而我們每一條路上都在尋找著(zhù)自己想要的那種感覺(jué),其實(shí)這就是經(jīng)過(guò)日積月累的訓練,所培養出來(lái)的預感吧。

  我想,這是怎么學(xué)習,都不太容易能夠直接超越的。

  而我在這里,看著(zhù)他們再發(fā)朋友圈的時(shí)候,再去博物館的時(shí)候,在觀(guān)看他們打游戲的時(shí)候,也曾經(jīng)有過(guò)各種各樣的感慨,也許我們小時(shí)候不蹭飯,但是長(cháng)大之后與人溝通的能力,其實(shí)一直都在增長(cháng)的。

  可是,我們的不停鍛煉,也會(huì )讓我們學(xué)到不一樣的東西。期待未來(lái),期待遇到更好的自己!

  期盼未來(lái)作文 17

  很小的時(shí)候,我的理想很多很多:想成為一名做蛋糕的師傅,讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕;想做一名醫術(shù)高超的醫生,治好一切疑難雜癥;想做一名歌唱家,讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲;還想做一名運動(dòng)員,希望在奧林匹克運動(dòng)會(huì )上為國爭光。

  可現在,我有一個(gè)堅定的`理想,那就做一名空軍,我想要保護祖國,保護祖國的人民。

  當我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí),是在電視上,里面講著(zhù)入伍參軍光榮的事跡,我想這也太酷了。后來(lái)我漸漸的才明白作為一名空軍的責任,遠遠不是我想的那么簡(jiǎn)單,空軍的責任是要保衛祖國領(lǐng)空安全,保衛人民平安幸福。

  有了這個(gè)理想,我還要努力去完成它。我要多讀書(shū),多學(xué)知識,掌握飛行的技巧,了解飛機的歷史以及飛機的結構和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現理想。

  同學(xué)們,我們不光要擁有夢(mèng)想,更重要的是要實(shí)現夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的路途上,要去為自己創(chuàng )造機會(huì ),去獲取成功的經(jīng)驗。在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不要懈怠,不要喪氣,更不要半途而廢。失敗后要奮起,奮起之后應該追趕,追上別人后還要超越,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗!理想是火,給與我們溫暖;理想是燈,照亮我們前行;理想值得我們用一生去追求。

  期盼未來(lái)作文 18

  心中的沉悶時(shí)刻壓的我喘不過(guò)氣,家人和親人們催促的聲音也越來(lái)越大什么《快點(diǎn)結婚,你不是說(shuō)你以放棄她,可你為何還不結婚!》等等之類(lèi)的話(huà)聽(tīng)的我好煩好煩,可我能說(shuō)什么?我只有用沉默代替所有我所想回答的話(huà),沉默、沉默我一直沉默…

  真想去做個(gè)和尚,遠離塵世遠離事非,可我去找了那個(gè)方丈四次他都是用同樣的話(huà)回答我『施主,你塵緣未了…』等等一些勸說(shuō)的話(huà)句,現在的`的我心以死留在塵世的也只不過(guò)是一具臭皮囊而以…

  我曾對一友說(shuō)我是沙漠里的仙人掌,我孤獨、我寂寞…

  現在的我喜歡一個(gè)人的生活,一個(gè)人吃飯、一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )、一個(gè)人逛街、一個(gè)人散步…

  說(shuō)到此我得謝謝我那位友人,沒(méi)有TA我不可能會(huì )真正學(xué)會(huì )如何面對孤寂的生活,沒(méi)有TA我也不能學(xué)會(huì )如何克服多年孤寂的內心…

  過(guò)完了無(wú)聊煩悶所謂的年,去做和尚人家又不肯收,只好在此拿上簡(jiǎn)單的行里踏上在外漂泊的旅途…

  真的好想好想有個(gè)屬于自己的家,我害怕孤單、害怕寂寞,就連唯一知心的友友也將離我而去…

  明天、明天,就讓我期待明天展望未來(lái)吧…!

  期盼未來(lái)作文 19

  時(shí)光荏苒,轉眼間就是2954年,我成了一名偉大的科學(xué)家。

  現在,我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”?小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行,一天可以繞火星飛行三周。當它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí),就像一陣風(fēng),眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下,就消失了!倍嗌衿姘!

  我們設計的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)里,外面的風(fēng)景就像電影一樣,滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上,但感覺(jué)不熱,因為車(chē)殼是透明的吸熱塑料,車(chē)上還裝了空調,很涼快!盎糜啊庇泻艽蟮哪芰!它不僅能在地上跑得快,還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行,像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng);糜坝商(yáng)能驅動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板,可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大,可以坐十個(gè)人。

  Phantom最強大的功能就是有自動(dòng)操作系統。只要你說(shuō)去那里,它就會(huì )按照你的`指示馬上送你去那里!如果你有危險,你不必害怕。因為上面覆蓋著(zhù)銅、鋼、鐵骨,即使原子彈把它炸了,也完全不會(huì )受傷。遇到碰撞等危險情況時(shí),幻影的外壁會(huì )變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里,不用害怕任何侵犯。

  你想擁有這種神奇的交通工具嗎?然后好好學(xué)習,然后跟著(zhù)小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。

  期盼未來(lái)作文 20

  現在是2040年,我受到了a博士的邀請,來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的大廳,里面正在舉行一場(chǎng)汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì )。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去,只見(jiàn)a博士在講臺上演講,下面有許多群眾在聽(tīng)汽車(chē)的好處,在旁邊,擺著(zhù)一輛又一輛的汽車(chē)。

  a博士見(jiàn)到我,連忙下臺,笑容滿(mǎn)面地對我說(shuō):“歡迎來(lái)到這里,我給你看一下,我的'團隊花了三年時(shí)間研制的汽車(chē)!闭f(shuō)著(zhù),我來(lái)到了一輛汽車(chē)旁。

  “你別看它外表一般看,看看車(chē)里面才知道!盿博士打開(kāi)車(chē)門(mén),“看,方向盤(pán)沒(méi)有了吧!你肯定會(huì )問(wèn),車(chē)沒(méi)方向盤(pán)怎么走呢?現在你只要按住綠色按鈕,說(shuō)你要去哪,它只要一眨眼的功夫,就可以到達那個(gè)地方,還有,紅色按鈕表示飛機模式,藍色按鈕表示潛水艇模式,黃色按鈕表示野餐模式,紫色按鍵就可以代替醫生給你檢查身體、配藥,這車(chē)不燒汽油,還會(huì )吸收空氣中的二氧化碳作為動(dòng)力,還可以折疊縮小,可以裝進(jìn)口袋,是不是很棒呢?”a博士講得眉飛色舞。

  “真是太棒了,如果家家都有這樣的車(chē),就可以解決污染狀況的問(wèn)題了!”我激動(dòng)地說(shuō)!皩ρ,我應該大力制造出這種汽車(chē),讓家家都有這種車(chē)!盿博士拍手說(shuō)。

  現在,a博士正努力制造這種汽車(chē),爭取讓天空更藍,鳥(niǎo)兒更歡快,人類(lèi)更樂(lè )呵呵,讓“污染超標”這個(gè)詞被人遺忘。

  期盼未來(lái)作文 21

  上周妹妹哭了,是的,就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。

  她一大早就起床了,然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話(huà),其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的,就是說(shuō)如果我當時(shí)考砸了,我也說(shuō)不要看。

  其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì )上忍不住哭了兩次。那是因為我在視頻上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候,我們的壓力并不是來(lái)自自己,而是來(lái)自周?chē)諊挠绊。在當時(shí)的高考宣誓會(huì )上,看著(zhù)他們說(shuō)的那么緊張,我真的很緊張,看著(zhù)父母那么溫柔可親,我真的心里感慨很深:其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們,作為我們的支持者站在我們身后,但是他們根本幫不了我們,我們都是自己度過(guò)過(guò)去的,不是嗎?我們不應該在他們面前矯情。當我們難過(guò)迷茫的'時(shí)候,他們會(huì )很難過(guò),但是他們幫不了我們。我們不應該矯情。我們要無(wú)敵,要堅強,要勇敢,要自己像超人一樣生活,讓父母欣慰。

  所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信,希望我們都能成為勇敢堅強的孩子,希望我們能成為很好的人,希望我們能單獨遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對話(huà)真的讓人覺(jué)得平臺很重要。所以要努力,成為更好的自己,為自己爭取更高的平臺,這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。

  期盼未來(lái)作文 22

  看書(shū)的目的,在于把書(shū)變?yōu)樽约旱睦斫!}記

  人們總是希望,未來(lái)的十年里,書(shū)可以變成芯片,植入大腦,這種閱讀方式多快速!科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。

  的確,這樣的方法能使人把一本厚厚的名著(zhù)記得一字不漏,倒背如流。殊不知,這樣也就失去了讀書(shū)的意義與初衷。

  我們讀書(shū),是讓它變?yōu)槲覀兊闹R,我們的理解,而不是單純地為了背下來(lái)。因此,我認為未來(lái)的十年后,仍然追求去品味書(shū),體會(huì )其中的感情,而不是一味地追求速度。

  讀書(shū),顧名思義,要的是享受“讀”,而不是死記“書(shū)”。伴著(zhù)陣陣紙墨香,欣賞著(zhù)其中情節,引起思想的碰撞,吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外,眼前浮現出書(shū)中的一幕幕……為什么不去享受這一切,而要去追求所謂的“快”呢?

  人們寧愿看一部由一本書(shū)改編的電影,多快多歡樂(lè )!可少了思想的沉淀;看電子書(shū),多方便!可少了讀書(shū)的韻味。那么,請讓我們拿一本名著(zhù)在燈下慢慢咀嚼吧!十年后,這樣的'方式也決不遜色與植入芯片!

  讀書(shū)并非為了追求數量,而是追求質(zhì)量。追求快,追求多,卻忽略自己對書(shū)的理解,只會(huì )帶來(lái)浮躁。知道主人公是誰(shuí),卻不知道他的為人;知道情節發(fā)展,卻不知作者這樣寫(xiě)的意圖。這有什么用呢?縱然十年后科技怎么發(fā)達,讀書(shū)也不是不需要動(dòng)腦筋的?v然可以全文背誦,卻不能轉化為自己的理解,這就違背了讀書(shū)的目的!

  由此,我希望十年后的閱讀仍應該注重對書(shū)的理解,這才是永恒不變的真理!

  期盼未來(lái)作文 23

  光陰似箭,不知不覺(jué)就到了2910年,這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達了,讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧!你們瞧!這里到處盛開(kāi)了五彩繽紛的鮮花,到處長(cháng)滿(mǎn)了參天的大樹(shù),他們可不是一般的花和樹(shù)哦,這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體,并且能大量地釋放氧氣,以保證人類(lèi)的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房,小高樓,而是幾百層的高樓大廈了,能住幾億個(gè)人呢!

  只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層,哪一室,光速電梯幾秒鐘就能把你送到,這里可高級了,說(shuō)一聲“口渴了”保姆機器人馬上就能把一杯營(yíng)養液送到嘴邊,你若說(shuō)一聲“我餓了”機器人保姆馬上把一塊營(yíng)養餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適,這床還有一個(gè)特殊功能,睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩,房間里的衛生間也是智能化的,你要溫水還是冷水,只要你說(shuō)出來(lái),馬上就能滿(mǎn)足你的要求。吃完了飯,我們要去上課了,人們有的步行,那是距離近的,走過(guò)去可以鍛煉自己的身體,有的是“飛行”的.,我們穿著(zhù)特制的衣服,不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器,你按一下按鈕,帶您飛到天空,按照你的要求,飛向目的地,速度非?,但是別擔心,飛行器會(huì )避開(kāi)“攔路虎”,是絕對不會(huì )發(fā)生碰撞的,我就是飛到學(xué)校的,我們坐在高科技教室里,給我們上課的老師也都是機器人。這是我想象中的未來(lái)家園,我多么希望這一天能快快來(lái)臨!

  期盼未來(lái)作文 24

  時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)三十二歲,我變了,地球也變了。

  “主人,應該起床了!”一睜眼,琳達正在我身旁:“嗯!币驗樽蛱烊グ菰L(fǎng)了北極熊,比較累。抬起手,一部智能手表在我眼前,說(shuō)了一聲:“我要起床!薄班!”一股霧氣把我包圍,十秒鐘,我便換了造型,一頭波浪卷,時(shí)尚上衣,時(shí)尚牛仔褲,運動(dòng)球鞋,商場(chǎng)女強人的妝容讓人耳目一新。

  “我要去南極!薄班!”一架鈦合金智能飛機停在我面前,琳達隨我一起上飛機,飛機自動(dòng)駕駛,琳達拿起平板,低頭問(wèn)我:“主人,你想幾分鐘到南極?”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數字:“六!蔽掖騻(gè)小盹就到了。琳達為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的'耳機,并且為我調動(dòng)了衣服的溫度,琳達是機器人,不需要保暖。

  企鵝們向我奔來(lái),說(shuō):“我們的人類(lèi)朋友,您又來(lái)了!彼闫饋(lái)這是我第92次來(lái)這里了,已經(jīng)算得上是老朋友了!昂,朋友們,想我了沒(méi)?”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。

  我走向比伯的家,比伯是我在這里第一個(gè)認識的企鵝,比伯已經(jīng)在門(mén)口等我了。我們擁抱了一下,“咕咕!彪p方的肚子都餓了,我對智能手表說(shuō)了一聲:“兩份午餐!蓖蝗,兩份午餐送到了這兒,有牛排、紅燒魚(yú)、雞蛋湯、米飯。

  我們邊吃邊聊,很快到了下午,我依依不舍地乘飛機走了。

  期盼未來(lái)作文 25

  大家對雨傘一定再熟悉不過(guò)了吧!雨傘可以擋風(fēng)遮雨,天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線(xiàn)。我覺(jué)得雨傘僅有這些功能還不夠,我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎?

  我想發(fā)明的雨傘是多功能的,它的外表和一般的雨傘差不多,但是細心觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著(zhù)上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池,支撐傘的桿子里有一臺微型電腦、一臺播放器和一個(gè)手電筒,太陽(yáng)能電池便是這把傘的能源。哦!對了,傘下面還有一臺微型空調喔!

  多功能傘的'用處十分神奇。當你夏天撐著(zhù)這把傘走在馬路上時(shí),到了一定溫度,空調制冷功能會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟,使人感到清涼。到了冬天,傘就會(huì )放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下,就可以把耳機插入桿子的第一個(gè)小孔里,耳機中便會(huì )傳來(lái)激烈的搖滾音樂(lè )或收聽(tīng)到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了,或者晚上很黑,傘的手電會(huì )自動(dòng)亮起,為主人照明。夜晚中的傘自身也會(huì )發(fā)出熒光,提醒開(kāi)車(chē)的司機前面有人,這樣就可以避免交通事故的發(fā)生了。當老人用這把傘時(shí),如果遇到危險,傘感應到了就會(huì )按照存儲在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……

  多功能傘雖然只是我的一個(gè)設想,但是我堅信:只要我好好讀書(shū),這多功能傘一定會(huì )被我發(fā)明出來(lái)的,大家就拭目以待吧!

  期盼未來(lái)作文 26

  未來(lái)的世界是呼風(fēng)喚雨的世界,是科技高速發(fā)展的世界,連我們居住的房子也是。

  未來(lái)的房子不需要耗費電源,利用的是太陽(yáng)能和地層能源,屋頂上裝有太陽(yáng)能收集器、地層溫差采集器,并與家中的電腦相連。整幢房子就利用它們來(lái)照明、運轉電器、供暖……屋脊上立著(zhù)一根天線(xiàn),上面安裝著(zhù)各種風(fēng)向標,它也同室內的電腦相連,將各種數據輸入電腦。電腦根據這些資料,為主人提供舒適的生活環(huán)境。

  如果你想進(jìn)入住宅里面,就必須先來(lái)到大門(mén)前,它會(huì )根據人臉識別,如果你是主人的'話(huà),大門(mén)就會(huì )自動(dòng)說(shuō):“主人您辛苦啦!請進(jìn)吧!”如果是陌生人,在等到主人的指令后,門(mén)才會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟。到了客廳,你會(huì )發(fā)現客廳里只有一張桌子呢?桌子上有兩個(gè)按鈕,如果家里來(lái)客人啦,就按紅色按鈕,桌子的四周就會(huì )蹦出沙發(fā)、飲料機、電視等等。在浴室里,主人可以約定洗澡的時(shí)間,等時(shí)間到了,浴室里的各種裝備都會(huì )啟動(dòng):各種取暖設備開(kāi)啟、浴缸里放滿(mǎn)溫水、輕柔的音樂(lè )響起來(lái)提醒:“主人,您該洗澡了!”

  房子還可以抵抗地震、海嘯。一旦災難發(fā)生了,房子就會(huì )開(kāi)啟自我保護系統,將整幢房子保護起來(lái),水火不進(jìn),人待在房子里就可平安無(wú)事,等待外面人員的援救。

  未來(lái)的房子還有很多很多優(yōu)點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完,等我們長(cháng)大了,一起去設計、建造。

  期盼未來(lái)作文 27

  “叮叮,咚咚”呀!怎樣這么吵呀,哎呀!我原先到了500年以后,剛剛念咒語(yǔ)時(shí),差點(diǎn)把牙刷變成荒野女巫的掃把,把手里的冰激凌變成酸黃瓜,還有!差一點(diǎn)點(diǎn)就把老師變成了十足的惡棍呀!嗯!看來(lái)2512年的地球還真不賴(lài)呢。

  第一條,房子有了超超級的變化,以前的房子呀但是“又呆又厚”,但是此刻,來(lái)看看我們二十一世紀的房子,墻比餐巾紙還薄得多,但卻是能防住一萬(wàn)多級的龍卷風(fēng),而且堅固的隨你地震還是海嘯,它都不會(huì )破哦!窗戶(hù)能夠自己美化自己,窗臺還用不著(zhù)你人工清理,臟了的話(huà),它會(huì )自己清理,只要人趴在窗臺,透過(guò)窗戶(hù),想看多遠就看多遠,用不著(zhù)望遠鏡來(lái)看,那樣的話(huà)多費事兒!

  如果你的書(shū)柜太高,想要去拿書(shū),可自己又懶得站起來(lái)沒(méi)關(guān)系,2512年的一種椅子叫做“超高椅”,這但是全球全世界的最新款,只要你聲控,說(shuō)往什么地方走,它就往你說(shuō)的'地方走。另外,如果你說(shuō)升起3米,椅子就會(huì )上升3米,而且你不用害怕,因為它里面的一種設計就是給你一種錯覺(jué),讓你感覺(jué)地面就在眼前,不會(huì )恐高。

  這整個(gè)的大房子,其實(shí)是能夠隨便移動(dòng)的,房子里面有一個(gè)紅色的按鈕,只要一按,房子就會(huì )縮小,然后你就能夠把這座迷你房子放進(jìn)衣服口袋里,這個(gè)設計個(gè)性適合要外出旅游的人們。

  你們看,未來(lái)的房子是不是個(gè)性有意思

  期盼未來(lái)作文 28

  時(shí)光飛逝。我現在13歲了。我現在很開(kāi)心。我不需要賺錢(qián)。我只需要學(xué)習,每天學(xué)習后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當我無(wú)事可做時(shí),這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的?未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......

  當我16歲的時(shí)候,我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì )在像電影院一樣的教室里學(xué)習。下課后,我會(huì )回到宿舍,努力學(xué)習。最后,我在床上靜靜地讀了一會(huì )兒,多么愉快!

  當我24歲的時(shí)候,我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的`游戲一周,并檢測游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差,因為我長(cháng)時(shí)間依賴(lài)電腦。下班后回家。吃完飯,洗個(gè)澡,躺在床上看一會(huì )兒書(shū)。工作是暫時(shí)的,而學(xué)習是終生的。早上6點(diǎn),起床鍛煉,因為你想多活幾年......

  當我50歲的時(shí)候,我在山上建了一座帶游泳池的房子,將近100平方米。遠離世界的噪音,每天起床去游泳池游泳,適當地上網(wǎng),看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上,聽(tīng)音樂(lè ),然后睡覺(jué)。

  如果我能想到這一切,我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò),而不是在困惑和思考中度過(guò)。

  我害怕它,并且相信它。

  有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)多彩的夢(mèng)。

  期盼未來(lái)作文 29

  二十年后的我,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué),F在我已經(jīng)成為了一名語(yǔ)文教師。

  我是三班的班主任,同學(xué)們十分愛(ài)戴我,快來(lái)看我,我正在改著(zhù)作業(yè)呢!只見(jiàn)我的學(xué)生的作業(yè)在不斷進(jìn)步,字跡工整清楚,優(yōu)秀率也極高,我心中比吃了蜜還要甜。每當看到學(xué)生們,我不由得想起了自己的`童年,每當看到學(xué)生們,我的臉上就會(huì )蕩起燦爛的笑容,每當看到學(xué)生們,我真想為他們說(shuō)聲:“加油吧,努力吧!

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,作業(yè)我都改好了。正巧,上課鈴聲清脆地響了起來(lái),這節正是我的課。

  我?jiàn)A著(zhù)教材書(shū)走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著(zhù)我,好像在想:老師今天要講什么內容呢?我一邊笑著(zhù),一邊拿起彩色粉筆,在高科技黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字:成語(yǔ)!敖裉煳覀冎饕獜土曇幌鲁烧Z(yǔ),大家都知道成語(yǔ)分很多種,現在看一下AABC的成語(yǔ)……”上課時(shí)間不多了,突然我看見(jiàn)一名學(xué)生正偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。我幽默地說(shuō):“今天怎么不太對勁?為什么總看見(jiàn)有人看漫畫(huà)書(shū)呢?不管了,說(shuō)不定是我看錯了呢?”緊接著(zhù),我迅速按下按鈕,我的智能機器人跑了過(guò)去,把那位學(xué)生的書(shū)拿過(guò)來(lái)送到我的手上!坝涀,以后上課必須認真聽(tīng)講,這位同學(xué)并沒(méi)有做到,下課來(lái)拿吧!敝灰(jiàn)他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,正好這時(shí)下課了,我又按下那個(gè)按鈕,黑板上的字消失了……

  這就是二十年以后的我,雖然當老師挺辛苦,但我的心情無(wú)比快樂(lè )。

  期盼未來(lái)作文 30

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看一看吧!

  未來(lái)的學(xué)校修建在軟綿綿的白云之上,這一座用冰雕的大樓,它足足有五百多層,大概有一千個(gè)大教室,特別大,特別美觀(guān)!

  未來(lái)學(xué)校里的教室就是大自然,青青的草地就是凳子,大自然教室里的桌子十分神奇,是由千萬(wàn)朵桂花鋪成的,不留一點(diǎn)空隙。上課的時(shí)候,同學(xué)們一到桌子旁,一陣清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。每間教室里的老師都會(huì )有一臺可以走動(dòng)的“作業(yè)機”。同學(xué)們寫(xiě)好作業(yè),只要將作業(yè)投入“作業(yè)機”就行了,如果作業(yè)當場(chǎng)被推出,就說(shuō)明有人沒(méi)寫(xiě)完,“作業(yè)機”會(huì )幫老師把作業(yè)改掉并寫(xiě)上評語(yǔ)。

  未來(lái)的學(xué)校的樓梯是星星拼的.,叫做“星星梯”,只要你站在那兒閉上眼睛,在心里念自己想去的地方,說(shuō)完了,睜眼睛就到了。

  未來(lái)學(xué)校里廁所也干干凈凈,一層不染。里面的馬桶也是玉雕的呢!

  未來(lái)學(xué)校里有兩百個(gè)掃地機器人,它們不但把學(xué)校掃得干干凈凈,還不用充電,因為他們能把垃圾吃下去轉化成電,不斷吐出氧氣,讓學(xué)校里的空氣更加清新。

  未來(lái)的學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng)中心;顒(dòng)中心的大門(mén)口有一個(gè)景色按鈕,那里的風(fēng)景可以隨意調節,可漂亮了!

  未來(lái)的學(xué)校如此美麗,如此神奇,希望你能細細欣賞。

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