未來(lái)的教室作文 15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的未來(lái)的教室作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)的教室作文 1
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁能夠隨季節的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶(hù)就像一臺“大空調”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這樣既節省了能源，又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì )向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì )問(wèn)：“教師怎樣給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，教師只需要坐在椅子上，經(jīng)過(guò)大屏幕就能夠給我們講課，這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開(kāi)這所學(xué)校。教師要是想看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺上輕輕一按，就能夠把他的作用調出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過(guò)了30分鐘電燈就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠的將來(lái)必須會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文 2
同學(xué)們，你們明白未來(lái)的教室是怎樣樣的嗎？它可是功能奇特。
教室的墻壁能夠隨便變換圖案：春天，墻壁上就會(huì )顯出一棵棵生機勃勃的柳樹(shù)，栩栩如生。百花爭奇斗艷，小草破土而出，陽(yáng)光普照大地，燕子飛回南方，到處萬(wàn)紫千紅。冬天時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)冬天大雪紛飛，臘梅迎風(fēng)招展的圖案。
教室的窗戶(hù)也十分奇特，它就像一臺大空調。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)。冬天，窗戶(hù)個(gè)同學(xué)們送來(lái)暖氣。這樣既節儉了電源，又保護了環(huán)境。
教師最奇特的就是桌子和椅子了。桌子能夠根據你的身高自動(dòng)升降，讓你坐得舒舒服服，如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會(huì )震動(dòng)，提醒你坐端正。到那時(shí)候，黑板也“下崗”了。教師只需要坐在椅子上，用手按動(dòng)講臺上的電腦，經(jīng)過(guò)大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì )被粉筆灰污染了。
未來(lái)的同學(xué)們做作業(yè)用的是“功能筆”從小學(xué)一年級到小學(xué)畢業(yè)，你都不用換筆，換筆芯。這枝“功能筆”能陪伴你度過(guò)整個(gè)小學(xué)階段。上圖畫(huà)課時(shí)，只要你輕輕地按一下筆上頭的按鈕，就能變成五顏六色的彩筆，真方便呀！
教室里的電燈本領(lǐng)可大了，如果教室里沒(méi)有人了，電燈會(huì )自動(dòng)熄滅，還能夠省電。
我想，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)必須會(huì )有這樣功能奇特的教室。
未來(lái)的教室作文 3
時(shí)代在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展。 中國的科學(xué)技術(shù)也猶如芝麻開(kāi)花――節節高。我們學(xué)校的教室二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì )怎么樣呢？我國利用發(fā)達的科學(xué)技術(shù)，為祖國新一代的花朵發(fā)明了全能教室。讓我帶著(zhù)你們穿過(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
全能教室的優(yōu)點(diǎn)之一就是方便。它可以由我們自己控制，也可以由機器判斷來(lái)進(jìn)行操縱。在全能教室上課，不需要教師，黑板是一塊大熒屏，同學(xué)們的每張桌子都有一臺小電腦，還有小鍵盤(pán)，每人都有耳機和麥克風(fēng)。上課的時(shí)候，屏幕上就會(huì )有一個(gè)“老師”，這是由電腦設計的人，他會(huì )像真老師一樣說(shuō)話(huà)，提問(wèn)題，說(shuō)得明確一點(diǎn)就像看電視一樣。同學(xué)們坐在教室里上課，可以和平時(shí)一樣回答問(wèn)題，課余時(shí)間還可以上網(wǎng)。
全能教室不但方便，而且舒適。全能教室可以冬暖夏涼，空氣清新，教室里有勻光燈，教室的墻還有很多功能，它可以發(fā)出一種保護眼睛的隱形光，我們是看不到的，只能感到眼睛非常舒服；它還可以變色，它會(huì )隨著(zhù)你的心情而變著(zhù)不同的顏色，為的是調節你的學(xué)習心態(tài)；全能教室的墻還可以變出各種有趣的圖畫(huà)，讓你開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天！
全能教室的窗戶(hù)用的是“夾絲網(wǎng)防盜”玻璃，這種玻璃是打不碎的，門(mén)也是玻璃的，門(mén)上的玻璃里裝有自動(dòng)報警器，一旦有人打碎了它，它就會(huì )自動(dòng)發(fā)出警報。全能教室具有這三大優(yōu)點(diǎn)，肯定萬(wàn)無(wú)一失！
同學(xué)們，未來(lái)的全能教室還需要我們自己去創(chuàng )造，為了能夠實(shí)現這個(gè)美好的愿望，就讓我們一起來(lái)努力奮斗吧！
未來(lái)的教室作文 4
未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它不僅僅能夠讓我們的學(xué)習變得簡(jiǎn)便、歡樂(lè )，還有許多奇特的功能呢！
一跨進(jìn)教室門(mén)口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上頭開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候，這些花兒會(huì )自動(dòng)收回，完全不用擔心會(huì )將花兒踩扁。
繼續往里走，就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時(shí)，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，教師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋(píng)果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě)，就能寫(xiě)出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，教師也不必擔心會(huì )“吃到”粉筆灰。在下課時(shí)，不需要擦黑板，同學(xué)們就會(huì )把黑板舔得干干凈凈，并且絕對無(wú)x無(wú)害，也不會(huì )導致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能，它會(huì )根據同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著(zhù)一個(gè)機器小人，當同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì )跳出來(lái)，用長(cháng)長(cháng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下頭都有一大一小兩個(gè)通道，像滑滑梯一樣，能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開(kāi)了，把書(shū)包丟進(jìn)去，它就會(huì )順著(zhù)通道滑到自我家了；按一下綠色的鍵，大的通道就敞開(kāi)了，自我跳進(jìn)去，也會(huì )滑到自我家。這樣既方便，又娛樂(lè )。
時(shí)光漸漸流逝，科技也越來(lái)越發(fā)達，相信在不久的將來(lái)，必須會(huì )有這樣的教室！
未來(lái)的教室作文 5
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不一樣了。它之所以給人們供給方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢那是因為在那里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下頭就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
之后，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)那里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，期望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，期望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
未來(lái)的教室作文 6
2200年，隨著(zhù)科技的變化，未來(lái)的教室與現在已經(jīng)有所不同，現在就跟我一起去看看吧。
走到教室門(mén)前，它會(huì )根據我走路的腳步聲自動(dòng)打開(kāi)，并說(shuō)：你好，你好。還會(huì )在顯示屏上顯示一個(gè)笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡(jiǎn)單。走進(jìn)教室，窗會(huì )根據光線(xiàn)和溫度自動(dòng)調節。夏天它會(huì )把熱量收集起來(lái)，到冬天釋放。在冬天，它會(huì )把冷氣保存起來(lái)，到夏天釋放。比我們現在的空調還環(huán)保。
教室里的墻壁也十分神奇，在上課時(shí)它會(huì )變成藍色，營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。下課了，它又變成了綠色，上面有著(zhù)十分好看的圖案，讓人看著(zhù)神清氣爽。每當停電時(shí)，它會(huì )發(fā)出白色的`光，因為它把以前收集的太陽(yáng)能釋放出來(lái)，使教室變得亮堂堂了。
在教室里，黑板都是透明的。它會(huì )根據老師說(shuō)話(huà)的聲音，在屏幕上顯示出幾個(gè)小小的字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語(yǔ)文課寫(xiě)作文的時(shí)候，只要你說(shuō)哪幾個(gè)字，電腦就會(huì )顯示哪幾個(gè)字。修改好了之后發(fā)給老師，老師的電腦就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)，讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數學(xué)課時(shí)，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉動(dòng)。在上英語(yǔ)課時(shí)，屏幕上就會(huì )顯示一個(gè)外教，教你拼寫(xiě)，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會(huì )開(kāi)啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
我相信幾十年后一定會(huì )發(fā)明出這樣的教室。
未來(lái)的教室作文 7
未來(lái)教室充滿(mǎn)高科技。
未來(lái)教室有許多高科技，它有一個(gè)自動(dòng)化講臺，裝備了語(yǔ)音控制程序，有聲控門(mén)，它說(shuō)開(kāi)就開(kāi)；聲控的上下課鈴可以避免下課了，可內容還沒(méi)講完的情況；聲控燈可以自動(dòng)調節教室內的亮度，保護同學(xué)們的視力；自動(dòng)除菌系統可以殺氣空氣中的細菌，保護同學(xué)們的健康。
未來(lái)教室有一個(gè)很先進(jìn)的技術(shù)：VR（它是虛擬和現實(shí)的最新結合版），它很方便讓同學(xué)們身臨其境老師講課的內容中，如果今天學(xué)習稻田，墻和天花板也會(huì )變成屏幕，并播放3D的稻田視頻，還加上稻田內的一些聲音，例如：有風(fēng)吹過(guò)稻田的“沙沙沙”，青蛙在田中“個(gè)呱呱呱”，甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味，讓我們越學(xué)越高興，越學(xué)越開(kāi)心。
在教學(xué)樓頂上，有一架超級飛機，它可以每小時(shí)飛5000千米，在見(jiàn)聞?wù)n上，同學(xué)們坐它去參觀(guān)一些名勝古跡、森林、天下奇觀(guān)等地方來(lái)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
在未來(lái)的教室，同學(xué)們都不用書(shū)了，用一種不傷害視力的小“手機”來(lái)上課，按“語(yǔ)文”，它就立即打開(kāi)電子語(yǔ)文書(shū)，按“數學(xué)”就立即打開(kāi)電子數學(xué)書(shū)，老師也用它來(lái)給大家展示講課的內容，同學(xué)們哦在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也用它，在“手機”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了，非常方便。
如果老師不在或請假了，可怎么辦呀？不用著(zhù)急，如果老師沒(méi)來(lái)的話(huà)，就動(dòng)用遠程教學(xué)了，無(wú)論老師在什么地方，他都可以用一個(gè)“手機”來(lái)完成視頻教學(xué)。如果是老師退休了，還可以用教學(xué)機器人來(lái)暫時(shí)替老師上幾節課。
這就是未來(lái)的教室，未來(lái)的高科技教室。
未來(lái)的教室作文 8
“叮叮叮，上課了！”這可不是上課鈴在響，這是未來(lái)的教室在叫。未來(lái)的教室功能特別多。你不信？那么我們一起去看看吧！
教室的墻會(huì )變“臉”，春天的時(shí)候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的花朵；冬天時(shí)，這墻上都是小朋友們在打雪仗，堆雪人……的情景。教室的窗戶(hù)也非常特別：如果是炎熱的夏天，窗戶(hù)就會(huì )“噴”出冷氣供我們享受；如果是寒冷的冬天，窗戶(hù)就會(huì )排除大量暖氣溫暖整個(gè)教室。教室里最特別的就是三木：桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕，柜子是放鍵盤(pán)和鼠標的地方，做作業(yè)時(shí)，只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了；椅子像沙發(fā)一樣柔軟，你坐姿不正確時(shí)，它就會(huì )震動(dòng)直到正確為止；講臺也是一塊大屏幕，布置作業(yè)時(shí)，老師只需說(shuō)出來(lái)，就可以發(fā)到同學(xué)們的屏幕上；老師講課時(shí)，只要把課文重點(diǎn)和知識點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，電腦在五秒鐘之內就可以發(fā)到同學(xué)們的資料里，讓他們看，同時(shí)還可以自由閱讀，教室的地板，你可別小瞧它。地板隨著(zhù)季節變化溫度、顏色，讓人看了心曠神怡；同時(shí)，還可以預防地震，地震時(shí)，會(huì )發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然后，你只需說(shuō)：“我要逃生�！彼涂梢园涯闼偷讲賵�(chǎng)上。
未來(lái)的教室不錯吧！我想，隨著(zhù)科學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將來(lái)會(huì )有這樣漂亮、特別、使用……的教室。
未來(lái)的教室作文 9
教室，是我們每個(gè)人的去過(guò)的地方，教室是知識的海洋，是我們學(xué)習的天地。我們只知道現在的教室是什么樣子，而未來(lái)的教室我們不能肯定，但我們能想象，那就發(fā)揮我們的想象力，來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板，是能發(fā)出一種清新的香氣，上課時(shí)，它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí)，它能讓同學(xué)們放松一下，讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書(shū)，第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙，更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的，如果要擦掉的話(huà)，只要手按一下，然后說(shuō)“擦”就會(huì )消失，地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭，老師能通過(guò)電腦知道，那些同學(xué)在開(kāi)小差，那些同學(xué)表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采，電腦會(huì )發(fā)出聲音說(shuō)：“老師，你要講個(gè)故事啦！”這樣老師也會(huì )更輕松。
未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜，是翻蓋的，而且這個(gè)抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上，這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化，我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完，那我就講到這里啦，我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦！
未來(lái)的教室作文 10
20xx年，我乘著(zhù)能入水的火車(chē)來(lái)到了水底世界，去水下學(xué)校攻讀博士學(xué)位。
剛下了火車(chē)，面前突然出現了一條通往學(xué)校的無(wú)水隧道，然后我坐上電梯眨眼功夫來(lái)到教室門(mén)口，出現在我面前的是一棟高大寬敞的水晶教室，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，一個(gè)長(cháng)著(zhù)蘋(píng)果頭，燈泡眼，西瓜腰，茄子腿，辣椒腳的機器人向我走來(lái)，把我嚇得一跳，然后他友好的伸出豆角似的胳膊，鐵鍬似的手說(shuō)；“你好！小朋友，我是這里的校長(cháng)，我叫皮特，歡迎你來(lái)我校學(xué)習烹調技術(shù)�！蔽疫B忙伸出手給他握手說(shuō)：“你好，我叫狐言，來(lái)自地球上�！比缓�，他蹣蹣跚跚地帶著(zhù)我在學(xué)校里參觀(guān)了一圈。他指著(zhù)最高層那間教室說(shuō)：“這就是你的教室�！�
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)幾位我不認識的不知道是哪星球上的人正在認真在網(wǎng)上聽(tīng)課，也沒(méi)見(jiàn)老師。我伸頭去看，他們正在網(wǎng)上聽(tīng)同一個(gè)老師上課，不懂得還可以反復看，直到弄懂為止。我剛坐下，被下面的凳子彈了起來(lái)，我低頭一看，連椅子也是帶電腦的，陌生人不讓做，然后一位同學(xué)主動(dòng)幫我輸入我的號，才讓我坐下。
頓時(shí)，課桌上出現了一臺電腦，我打開(kāi)電腦，屏幕上出現了烹調課程，我開(kāi)始聽(tīng)講。聽(tīng)完后，出現了幾道題讓我做，就這樣一切都是在電腦上完成。真好，還免得背書(shū)包和做不完的作業(yè)了。
放學(xué)時(shí)，只要你一點(diǎn)擊板凳上的電腦開(kāi)關(guān)，桌子上立馬恢復原樣，真方便。
這就是未來(lái)的教室，我想在不久的將來(lái)肯定會(huì )實(shí)現的，但還需要我們去發(fā)明創(chuàng )造。
未來(lái)的教室作文 11
在22世紀，教室已經(jīng)和21世紀完全不一樣了。它之所以給人們供給方便，是因為22世紀的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因為在那里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀(guān)，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下頭就請聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室能夠讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì )伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì )影響到其他同學(xué)的學(xué)習，因為被扳正坐姿的同學(xué)根本不會(huì )發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
之后，這個(gè)教室會(huì )給來(lái)那里上學(xué)的學(xué)生都免費發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì )給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，期望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數也數不清，期望你們都有機會(huì )來(lái)這個(gè)教室體驗一下。
未來(lái)的教室作文 12
“嗖”的一聲，我坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)到了40年后的未來(lái)世界，我想去看看40年后的教育是什么樣的。
我一下了時(shí)光機，就看見(jiàn)了不遠處有一座學(xué)校，于是我走了過(guò)去，向看門(mén)的機器人說(shuō)明了來(lái)意，機器人馬上告訴了校長(cháng)。校長(cháng)熱情地跑過(guò)來(lái)迎接我，并請我去參觀(guān)學(xué)校。
到了教室里，我看見(jiàn)了幾個(gè)按鈕，卻沒(méi)看見(jiàn)桌椅。校長(cháng)對我說(shuō)：“紅色按鈕是升降桌椅的；藍色是升降游泳池的；綠色的則是升降體育器材的�！蔽矣种钢�(zhù)柜子上面幾十副眼鏡問(wèn)：“那這眼鏡又是干什么的？”“上課時(shí)戴著(zhù)它，再去看圖畫(huà)，圖畫(huà)里的物品就會(huì )動(dòng)起來(lái)，看起來(lái)更真實(shí)�！毙ｉL(cháng)說(shuō)道。
我又看著(zhù)窗臺上的幾個(gè)小小的空花盆問(wèn)：“可是這空花盆放在這兒不是占地方嗎？”校長(cháng)又說(shuō)：“看見(jiàn)花盆邊上的控制器了嗎？你只要打入植物的代碼，花盆里會(huì )以較慢的速度生長(cháng)打入代碼對應的迷你植物。如果你按下停止按鈕，它便會(huì )停止生長(cháng)，便于觀(guān)察，按下結束按鈕，植物便會(huì )縮進(jìn)花盆里�！�
校長(cháng)給我介紹又一個(gè)高科技：“你看到邊柜上的激光筆了嗎？只要對著(zhù)地上按一下開(kāi)關(guān)，那里就會(huì )出現一個(gè)傳送門(mén)，你只要從一頭走進(jìn)去，再從另一頭出來(lái)，就可以走出教學(xué)樓了�！�
我又看見(jiàn)了一個(gè)電子黑板，旁邊放著(zhù)一本電子書(shū)。不用說(shuō)，我就知道了：上到那一課，電子黑板就會(huì )顯示出今天上課的內容和題目，如果黑板滿(mǎn)了，學(xué)過(guò)的內容會(huì )自動(dòng)消失。
科技的進(jìn)步離不開(kāi)祖國的發(fā)展，我希望是十年后的教育真如我寫(xiě)的一樣發(fā)達。
未來(lái)的教室作文 13
轉眼間到了xx年，我發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門(mén)是智能的，并且防盜，這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話(huà)，門(mén)會(huì )自動(dòng)顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時(shí)到校的話(huà)，門(mén)上就會(huì )出現：“歡迎你！”是不是很神奇呢！進(jìn)了大門(mén)，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛(ài)學(xué)習的小朋友最怕的就是反光了，可是此刻不要緊，因為只要按一個(gè)按鈕，黑板上頭就會(huì )降下一塊玻璃，擋住所有的光線(xiàn)，不讓反光。未來(lái)的課桌也很神奇，課桌會(huì )隨著(zhù)季節而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個(gè)呢，課桌上還有一臺電腦，教師上課的時(shí)候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇，它會(huì )根據天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍色的，在雪天，它是白色的……在考試的時(shí)候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會(huì )慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來(lái)的教室還有一種最異常的功能，就是能夠隨時(shí)補給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書(shū)本或者文具的話(huà)，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會(huì )自動(dòng)出現所需的物品�？吹竭@兒，你是不是大跌眼鏡了呢？
小伙伴們，未來(lái)的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習，這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì )實(shí)現的，你說(shuō)對吧？
未來(lái)的教室作文 14
我希望未來(lái)的時(shí)候科技比現在厲害，學(xué)校也變得很科幻。
早上，教室是八點(diǎn)鐘上課，進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候，教室門(mén)口就會(huì )有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的懷里，如果，你沒(méi)有遲到它就會(huì )對你說(shuō)：“歡迎！歡迎！”如果你遲到了，它就會(huì )說(shuō)：“你遲到了，下次注意，注意！”然后，你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺電腦，小熊貓就負責幫你打開(kāi)電腦，接著(zhù)，老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認真聽(tīng)老師講課就可以了。如果有人不聽(tīng)講，小熊貓就會(huì )對他說(shuō)：“你剛才沒(méi)有聽(tīng)講，如果，再被我發(fā)現，就罰你今天中午的食譜少一道菜�！�
中午的時(shí)候，老師會(huì )根據每個(gè)人聽(tīng)課是否認真，而規定誰(shuí)吃哪些菜，一般都是兩菜兩湯，老師規定好后，這些菜就會(huì )自動(dòng)傳給同學(xué)們，吃飯時(shí)間為十分鐘。
吃完午飯后，教室后面就會(huì )自動(dòng)變出幾個(gè)小房間，不要看小房間很小，只要你走進(jìn)去，就像到了一個(gè)童話(huà)世界，每個(gè)小房間可以容納五個(gè)人，每個(gè)房間都不一樣，有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數是和上午是一樣的，老師也會(huì )根據同學(xué)們的學(xué)習情況，再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的課上完之后，“電腦老師”就會(huì )對我們說(shuō)：“再見(jiàn)，回家路上要小心哦！”然后，就會(huì )響起一首好聽(tīng)的歌曲。
突然，我聽(tīng)到有人在喊我：“起床了，起床了！”我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的教室作文 15
未來(lái)，必須是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì )變得異常奇特……
未來(lái)，教室里的桌子將會(huì )變成一個(gè)個(gè)機器人，當大家來(lái)上學(xué)時(shí)，他就會(huì )變成一個(gè)方塊，讓小朋友們在上頭讀書(shū)、寫(xiě)字。早上，大家來(lái)到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機器人便會(huì )伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書(shū)包，準確無(wú)誤地在書(shū)包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢答案就在他的身上。每個(gè)機器人在應對講臺的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當教師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì )記在“腦子”里，再根據主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì )蹦出一個(gè)小型機器人，機器人的兩只手上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)比自我大好幾倍的盤(pán)子，他托著(zhù)兩個(gè)盤(pán)子跑到你的桌堂，把所有的東西都放在盤(pán)子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自我重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運不完，他便會(huì )把自我的盤(pán)子裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回的運輸，直到搬完為止。
看！未來(lái)的教室多么趣味！光是桌子、搬運小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀(guān)止的嗎當然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機。此刻，有許多的同學(xué)都是因為讀書(shū)、寫(xiě)字的坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當你拿起筆準備寫(xiě)字的時(shí)候，糾正機便會(huì )根據椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì )讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)方便又奇特的教室！
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