我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
“未來(lái)”這兩個(gè)字，我們并不陌生，就是我們長(cháng)大后的生活。但是，我們未來(lái)的生活會(huì )是什么樣？那將會(huì )是一個(gè)謎……
我長(cháng)大后，最向往的一個(gè)職業(yè)，就是當一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過(guò)當老師的情景：
我站在講臺上，看著(zhù)我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛，心里沒(méi)有一點(diǎn)膽怯與慌亂，我用我精湛的講解，贏(yíng)得他們的尊重與愛(ài)戴。
我的第一節課，像一條清澈的小溪，時(shí)而泛起一朵朵浪花，去撞擊那一顆顆童稚的心；時(shí)而緩緩流淌，去浸潤他們枯渴的心靈。
而我的染著(zhù)明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首美麗的長(cháng)篇敘事詩(shī)。我激勵我的學(xué)生，讓他們樹(shù)立起遠大的理想，并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現實(shí)。
我教他們唱豪邁奔放的歌曲，讓他們與我一起，用飽蘸深情的筆，寫(xiě)下《祖國，我生命的'根》。我教他們熱愛(ài)祖國，因為祖國是我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)屗麄兌米鎳恼Z(yǔ)言是多么的豐富美麗。
在課余，我與學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩，與他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來(lái)的文壇新秀中，有我的學(xué)生，希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩(shī)人。但我不會(huì )勉強他們對未來(lái)的選擇，我會(huì )鼓勵他們去選擇自己所喜愛(ài)的事業(yè)，在不同的工作崗位上，為祖國、為人民奉獻自己的青春年華，體現自己的人生價(jià)值。
我的夢(mèng)，很美，就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng)，我將撐一支長(cháng)篙，向青草更青處慢溯……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)，有的人夢(mèng)想遠大，有的人夢(mèng)想平庸，但不論如何，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力奮斗，當然，我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在驅使我前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的人民教師。但是，我希望能教農村的孩子們，因為我認為，農村畢竟與城市有一定的差距，而且，農村的條件也比較差，所以，那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運，能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因為每當我看到那一位位大學(xué)生拿到的一張張錄取通知書(shū)，臉上掛滿(mǎn)了喜悅的神情。我的心中總會(huì )涌起一陣陣激情，這不就代表著(zhù)老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎？這些學(xué)生不就要成為國家的棟梁了嗎？老師的那種無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學(xué)習嗎？從此，我小小的心靈播下了夢(mèng)想的種子，長(cháng)大后我也要當一名優(yōu)秀的人民教師。
為了這個(gè)夢(mèng)想，在今后的日子中，我會(huì )努力奮斗，勇于拼搏，讓我今天的付出，成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的'嗎？在夢(mèng)想的國度里，我帶著(zhù)一顆赤熱的心去追求，去奮斗，我相信，夢(mèng)想的七彩陽(yáng)光會(huì )為我變得更加絢麗多彩。我的未來(lái)就不再是夢(mèng)，而是綻放在春天里的一朵鮮花。實(shí)現自己的夢(mèng)想并非一件困難的事。一切皆有可能，老師那無(wú)私的精神，像燈光一樣照亮了我，給我指引方向，讓我向著(zhù)夢(mèng)想執著(zhù)追求。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，它與我們之間的距離僅有一步之遙，只要我們努力跨出那一步，成功就在我們眼前。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
殘風(fēng)日子久了，回憶也堆積的要發(fā)霉了，找個(gè)晴天拿出來(lái)翻曬翻曬，那些需要忘記的事就記它像浮塵一樣飄散。
于是驀然發(fā)現，心是空靈的，夢(mèng)是明朗的，生活是澄澈的，而對于我來(lái)說(shuō)，好像一切的一切都是反的，我無(wú)奈，無(wú)奈存在于這方凈土之中�！}記是千里冰封的北國風(fēng)光，襯托了江南的柔情似水；是寧靜的涓涓細流，襯托了洶涌的大江東流；是喧囂的繁華都市，襯托了鄉間的平靜悠然；……是的，如今時(shí)隔事遷，曾幾何時(shí)，帶著(zhù)滿(mǎn)腔斗志的熱血男兒步入了這方凈土，為的只是完成自己未盡的夢(mèng)。
如今，兩年的光陰悄然流逝，沒(méi)有留下任何痕跡，斗志也逐漸的被磨消，我無(wú)奈，盡管心中依然有夢(mèng)，但好像只變得遙不可及，也許從一開(kāi)始命運就已經(jīng)注定了如今的一切，但我悔，悔我當初的選擇，可沒(méi)用，這已不能改變今天的一切�；蛟S只是這兒的'優(yōu)秀襯托了我的平庸，我不服，我要改變這一切，我要這兒因我的存在而改變，我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。風(fēng)，從水中掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；歲月，從樹(shù)林中走過(guò)，留下圈圈年輪……一路走來(lái)，風(fēng)雨兼程，我心依舊。
記得讓風(fēng)沙帶走我們的愁怨，讓頑石刻下我們的留戀，讓海水沖淡我們的心結，讓星辰銘記我們的夙愿，經(jīng)歷了這些風(fēng)雨后，我心已平靜。我只記得，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘……”。每次聽(tīng)到這首歌就能想起我的一個(gè)小小夢(mèng)想。
因為從小我的身體抵抗力不好，爸爸媽媽經(jīng)常會(huì )帶我進(jìn)出醫院，在醫院里我總能聽(tīng)到看到病人的各種哭泣和憂(yōu)傷。這種哭泣和憂(yōu)傷深深地埋藏進(jìn)我的腦海里。我有一次看到一個(gè)人進(jìn)醫院看望家屬，自己因病突然倒下了，最后還沒(méi)有被搶救成功失去了生命。
每當看到這種事情發(fā)生的時(shí)候，我就會(huì )心里非常的難受。我在想，如果世界上沒(méi)有好的醫生能夠治愈疑難雜癥就不能還給病人一個(gè)健康的身體。那這個(gè)世界上將會(huì )失去多少的生命��？
自從這以后我自己暗暗樹(shù)立了一個(gè)理想，或者說(shuō)是我的夢(mèng)想。就是能做一名優(yōu)秀的醫生。我希望用我的所學(xué)能治愈人們絕大部分的疑難雜癥，我夢(mèng)想著(zhù)當我把病人治好了以后，他們的臉上露出幸福的笑容，家屬們來(lái)向我致以感謝的時(shí)候，我會(huì )多么開(kāi)心��！
如果我是一名優(yōu)秀的醫生。我一定不會(huì )讓病人臉上有痛苦和憂(yōu)傷因為到那時(shí)我能治愈世界上絕大部分的疑難雜癥。
將來(lái)如果有和我一樣理想的同學(xué)都成為了一名優(yōu)秀醫生的時(shí)候，到那時(shí)醫院的病人就不會(huì )很多，大家也不會(huì )因為就醫而排隊。當有人問(wèn)起來(lái)“這個(gè)醫院怎么會(huì )沒(méi)有病人呢？”那很多人都會(huì )自豪地說(shuō)“因為這個(gè)醫院有很好的醫生，他們能把我們的'病都能治好，所以我們也不用去醫院了”。
所以我會(huì )為了早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從現在做起，要好好學(xué)習，努力多學(xué)習各種知識，認真上好每一堂課。不怕艱難，不怕失敗，拋開(kāi)內心的恐懼，就像歌里唱的一樣，“認真的過(guò)每一分鐘”，為成為一名優(yōu)秀的醫生而努力奮斗。
我們還應該為那些辛勤工作的醫生和護士們點(diǎn)贊！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
人生如一場(chǎng)夢(mèng)，從呱呱落地的那一刻起，注定是一步步走向死亡。而在這個(gè)交織著(zhù)歡樂(lè )和悲傷的階段，擁有夢(mèng)想是我們的人生導向，實(shí)現自己的夢(mèng)想，人生就劃上了完美的句號。
夢(mèng)想是大海航行中的指南針，為我們的人生道路指明了方向；夢(mèng)想是花瓣鋪就的道路芳香伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)；夢(mèng)想是黑夜前行道路中的燈光，讓我們朝著(zhù)成功一步步邁進(jìn)。
小時(shí)候的我，根本不知道夢(mèng)想是什么，慢慢在長(cháng)大的，現在的我，也不知道它的深意，只知道它是我人生追逐的目標。在我幻想的匣子中有無(wú)數色彩繽紛的夢(mèng)想：成為一名作家、設計師或是留學(xué)生亦或是公司職員等等，而對于現在的我那些都是遙不可及的，唯今之計，就是認真讀書(shū)，考上重點(diǎn)大學(xué)，才有實(shí)現夢(mèng)想的'資本。
父輩們常說(shuō)，像我這樣的農村學(xué)生，走出大山就只有讀書(shū)這一條路。我贊同也承認，我始終相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有堅持不懈地學(xué)習，跟著(zhù)自己的心走才會(huì )創(chuàng )造一番屬于自己的天空。曾經(jīng)的我想象著(zhù)自己是一只雄鷹，能夠搏擊長(cháng)空；是一棵大樹(shù)，為人類(lèi)的呼吸作出貢獻；是夜空中的星星，照亮在黑夜中前行的人的路。換過(guò)來(lái)想，自己是一只麻雀，一樣可以嬉戲在草叢中；是一株小草，依然可以頑強的生活在天地之中，給世界增添一份綠色；是一只螢火蟲(chóng)，依然可以給前行的人提供一絲絲光明。我相信，自己是獨一無(wú)二的。
看著(zhù)老師們殷切希望的眼神、同學(xué)們的關(guān)心照顧自己時(shí)的樣子自己父母眼神中的期盼。我想，是該我回報他們的時(shí)候了。以一種積極向上，孜孜不倦的學(xué)習精神實(shí)現我的夢(mèng)想，就是對他們最好的回報。
我深信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
白天就要好好學(xué)習，在書(shū)里找到我不知道的，晚上就要好好睡覺(jué)，因為在夢(mèng)里找到我想要的。
夢(mèng)想其實(shí)就是從做夢(mèng)開(kāi)始的，我就做過(guò)超多的夢(mèng)。仰望天空，我想要駕著(zhù)飛機直沖云霄，面對講桌，我想要揮散汗水教書(shū)育人，向往舞臺，我想要成為舞臺上最亮的星，而最想的還是那一句“中國海軍，為你護航”，想想都讓人激動(dòng)。
夢(mèng)，在西方人眼中是心中的愿望。而現在的我們，正是做夢(mèng)的好時(shí)機，每個(gè)的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)線(xiàn)希望，不就是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，什么成年人的心態(tài)，為什么要逼自己對未來(lái)失去向往呢？我們又不是太宰治筆下的膽小鬼，連幸福都害怕的人。
即使現實(shí)殘酷，無(wú)數人被平庸打敗。他們想要偉大，卻不知道最偉大的偉大是在認清了生活本質(zhì)之后依然熱愛(ài)生活。我們還沒(méi)長(cháng)大，即使不停轉圈，回到原點(diǎn)，但也積累了經(jīng)驗，就不該叫轉圈，該叫螺旋。
我們還有很多很多的機會(huì )，老天總會(huì )開(kāi)眼，想要金子發(fā)光，就不能一直呆在陰影里，去做一個(gè)最美最讓人滿(mǎn)意的夢(mèng)，用盡半生去完成它自信點(diǎn)，他就是未來(lái)的你，你的`前途光芒萬(wàn)丈，何必把現在交給一個(gè)和未來(lái)毫不相干的人。
有人住高樓，有人住深溝，有人光萬(wàn)丈，有人一身銹。每個(gè)人都擁有自己的世界，很大也很小，努力變會(huì )讓它變得更好，所以呢，努力是什么呀？拯救世界啊，做自己的英雄，理好頭發(fā)，背上書(shū)包，穿好衣服，打開(kāi)書(shū)本。讓命運看看我們是怎樣實(shí)現美夢(mèng)。
總有機會(huì )可以飛上枝頭，總有彩虹在風(fēng)雨后等著(zhù)你，總有一盞燈，會(huì )將平凡的黑夜燙出一個(gè)洞。風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好，世界燦爛盛大，彼時(shí)我們正年少。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的果每一分鐘�！边@首歌就把我要寫(xiě)的內容都概括了。
我的未來(lái)要干什么，這應該來(lái)自于我自己，是在農村種田呢？還是在城里打工呢？還是在公司做白領(lǐng)？當警察？當醫生？當公務(wù)員？這都是在于我自己。而初中正是我們應該考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。如果我畢業(yè)了，那還有戲，如果我連初中都沒(méi)畢業(yè)，那就更談不上其他的了。想，也是白日做夢(mèng)。
我的理想是將來(lái)當一名醫生。而我就必須為我的'未來(lái)去努力，而不是白想。我得先初中畢業(yè)，然后還得高中畢業(yè)，之后大學(xué)畢業(yè)，最后就可以到醫院為人看病了。有人說(shuō)，現在想還不是太早了，那么你們就錯了，如果你們現在不努力，那么如果初中不畢業(yè)，就離未來(lái)越來(lái)越遠，再努力也就沒(méi)有用了。
我的未來(lái)我做主。我從現在就應該好好學(xué)習，要為我以后的未來(lái)做打算，而不應該再去玩，再去無(wú)所事事，而應該去努力，去奮斗，為自己的未來(lái)邁出第一步，而后才可以去實(shí)現第二步，接著(zhù)離未來(lái)越來(lái)越近，最后實(shí)現理想。
我已經(jīng)開(kāi)始邁向第一步了，而要想邁出這一步，并不是一件很容易的事。所以我就要更加努力地去學(xué)習，只有學(xué)習才是實(shí)現理想的最好方法。我現在才是初二，但馬上就要進(jìn)入初三了，我已經(jīng)做好準備了。我們要實(shí)踐才能獲得成功，未來(lái)才很完美，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人，我幾乎快要癱在地上，汗水也濕透了全身，這一切，都緣于我個(gè)人的夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。
室內燈下一片銀光，木制的扶桿，光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿，這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，這里有我向往的未來(lái)……
從小，看著(zhù)一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓，體型透顯的軟度和雅致，著(zhù)實(shí)讓我羨慕不已，在我的想象里，她們宛如仙女下凡，舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆；我趴在玻璃窗外向里面張望，心里埋下了一顆小小的種子，并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著(zhù)輕盈舒緩的音樂(lè )，我雙腿沿著(zhù)墻邊劈叉，中間的間隔，卻好像架起了一座八百米的橋那么長(cháng)那么遠，看著(zhù)專(zhuān)業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿，這讓我驚出了一身冷汗，手心也冒著(zhù)涼氣，整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，像木頭一樣；老師走到我身前，按著(zhù)我發(fā)抖的腳，我咬緊牙關(guān)，大腳像繃緊的樹(shù)棍子一樣僵直著(zhù)，越往下壓一公分，就越覺(jué)得中間的`韌帶快要斷裂似的，而且肌肉上的一道道紅印直現，我緊閉著(zhù)雙眼不忍心讓眼淚掉下來(lái)，面對這種艱難和痛苦，我內心真有想放棄的念頭，因為夢(mèng)想離現實(shí)太遙遠了，可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想？我內心在痛苦地掙扎著(zhù)。
沒(méi)過(guò)多久，我又重返舞蹈室。經(jīng)過(guò)一次次動(dòng)作的調整，經(jīng)過(guò)一次次壓腿的強訓和一次的頓悟，終于，這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室，又重新回到了我的視覺(jué)里，似乎一切在我的掌控之中，未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)想，離我越來(lái)越近了，我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。
在求索的道路上，我歷經(jīng)過(guò)大霧彌漫和艱辛，如今迷霧盡散，天也亮了，我正在打開(kāi)了人生的窗戶(hù)，在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著(zhù)綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著(zhù)這美麗的景象會(huì )出了神，因為我知道，我要尋找的夢(mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，而現在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信，我的.未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境；對于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對于X射線(xiàn)原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 尋找著(zhù)，尋找著(zhù)…… 我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你，也許，路會(huì )有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì )全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想決定著(zhù)我們的努力方向。就這個(gè)意義而言，我從不把安逸的生活作為對夢(mèng)想的追求。我的夢(mèng)想就是成為一名電臺主播，因為我喜歡聆聽(tīng)自己的聲音。
自從走進(jìn)五家渠一中，成為廣播站的一名播音員，更讓我堅定了自己當一名電臺主播的夢(mèng)想。雖然每周就只有那短暫的半小時(shí)，但我仍會(huì )抓住機會(huì )，培養自己的播音熱情。有時(shí)，我和我的`朋友談起自己的夢(mèng)想時(shí)，得到的不是鼓勵的話(huà)語(yǔ)，而是陣陣嘲笑。
因為，我的個(gè)子太矮了，即使讀的再好，也不能成為電臺主播。雖然當時(shí)我什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，但我的心已經(jīng)涼透了……我承認我的瘦小是自身的一個(gè)缺陷，但我決不允許它成為我實(shí)現夢(mèng)想的絆腳石。我不能改變自己的身高，但我可以用動(dòng)聽(tīng)的聲音提高自身的內涵。每當我從廣播站出來(lái)時(shí)，同學(xué)一句不經(jīng)意贊揚的話(huà)語(yǔ)，都會(huì )給我極大的鼓勵。我要用行動(dòng)證明：我一定要實(shí)現自己的夢(mèng)想！
夢(mèng)想如星辰，我們雖然不可能觸摸到，但我們可以借助星光遠航。當你面對學(xué)習上的壓力時(shí)，請想想古人“頭懸梁，錐刺骨”的意志；當你找不到可以學(xué)習的人時(shí)，請想想孔子“三人行，必有我師焉”的古訓；當你對未來(lái)感到迷茫時(shí)，請想想杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志！“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為何世界聞名，不僅因為他的聰明才智，還因為他有永不言棄的信念。如果沒(méi)有對教育事業(yè)的熱愛(ài)，如果沒(méi)有對夢(mèng)想的追求，他是不可能做出任何成績(jì)的！
對于一個(gè)有理想，有抱負的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的，在任何逆境當中，我們都能充實(shí)和豐富自己。因此，我們要自信的喊出：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！” 朋友，請跟我來(lái)，讓我們整裝待發(fā)，用美夢(mèng)打扮，從實(shí)干開(kāi)始，讓我們的未來(lái)夢(mèng)想成真！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�；杜甫的理想是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！�；辛棄疾的理想是“了確君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”。我像很多人一樣，也有一個(gè)理想，我的思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年，由于環(huán)境被污染，我們想到了各種保護地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后，我來(lái)到了一所初中任教。那時(shí)的黑板是自動(dòng)化的，用手就可以像撥動(dòng)手機屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們再也不用吃粉筆灰了。
上課鈴一響，我去上課了。我教給學(xué)生們岳飛的氣概，教給他們文天祥的抱負，教給他們郭沫若的詩(shī)篇，教給他們聞一多的愛(ài)國情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問(wèn)，每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應器，學(xué)生的答案會(huì )在這里直接傳送到電腦上，再由電腦給出答案的對錯。這就代替了過(guò)去通常使用的考試。
我還會(huì )給孩子們一節課來(lái)閱讀他們喜歡的書(shū)。讀書(shū)可以讓他們多學(xué)一些課本以外的.東西。
這時(shí)，清風(fēng)拂面，我從遐想中回到了現實(shí)。想到剛才的事情，我不禁笑了起來(lái)。為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我要開(kāi)始努力學(xué)習，培養技能，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師，為祖國的明天培養更多的人才，讓祖國更加富強！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
童年的我，總是做著(zhù)許許多多甜美的夢(mèng)。
或許，是夢(mèng)著(zhù)那塊色彩鮮艷的糖果；或許，是夢(mèng)著(zhù)那顆額頭上老師獎勵的小星星；又或許，是夢(mèng)著(zhù)生日那天爸爸媽媽準備的神秘小禮物。
還依稀記得，夏夜里歪著(zhù)小腦袋呆呆地望著(zhù)那漫天璀璨如鉆石般的星星，然后小小的我便會(huì )在心中喃喃地說(shuō)：我要當航天員！又想起站在電視機前的我，看著(zhù)身穿軍裝的解放軍叔叔，小小的拳頭卻握了起來(lái)：我要當一名軍人！
原來(lái)，童年總伴著(zhù)未來(lái)甜美的夢(mèng)。
心若在，夢(mèng)就在
上了小學(xué)，我的夢(mèng)似乎變得不同了。
六年級的我，最大的夢(mèng)，便是那所最好的中學(xué)�？墒俏抑�，夢(mèng)想是一粒種子，只有汗水才能夠將它灌溉成絢爛的成功之花。
于是我咬緊牙，在通向成功的夢(mèng)想道路上披荊斬棘�；蛟S，成功的道路上總是不乏泥濘的，所以我曾狠狠跌倒過(guò)，甚至也曾氣餒過(guò)，言棄過(guò)。但當我在泥濘中抬起頭，我依稀地看到，曲折的路的盡頭是那么的令人神往，那里仿佛是世外桃源，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。于是我爬起來(lái)，一步一個(gè)腳印地走了下去。
因為我知道：心還在，夢(mèng)就在。
中國夢(mèng)民族夢(mèng)我的夢(mèng)
忘卻了是從何時(shí)起。
也許，是從那段飽受欺侮的'華夏歷史旁擦肩而過(guò)；也許，是看到那鮮紅如血的五星紅旗向蒼穹冉冉升起；亦或許，是那份骨肉中無(wú)法磨滅的民族魂……
于是我的夢(mèng)隨著(zhù)體內血液的沸騰而燃起來(lái)。
像熊熊的烈火，卻怎么也無(wú)法熄滅。
實(shí)現祖國母親的偉大復興，是中國的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)！
可我依舊知道，這條路，同樣滿(mǎn)是泥濘，但我會(huì )帶著(zhù)那份倔強，帶著(zhù)那團烈火，帶著(zhù)那份骨中的驕傲，向著(zhù)夢(mèng)的光點(diǎn)，永永遠遠地走下去！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一向在我的腦海中打轉。
也許吧，我起初認為未來(lái)就是夢(mèng)，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會(huì )喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去后，你明白了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠不明白背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得，有位教師說(shuō)過(guò)：我不那么看重機遇，實(shí)力才是最重要的。是的，也許此刻我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不明白以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì )來(lái)，我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的.磚塊滿(mǎn)滿(mǎn)，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。
僅有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識不會(huì )在一夜之間消失，也不會(huì )在一夜之間增長(cháng)，因為一切都是事實(shí)，不會(huì )改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自我天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
每當看到劉翔110米欄奪冠，每當看到游泳天才菲利普斯破記錄，每當看到奧運健兒勇奪金牌，我的心久久不能平靜，與全國人民一樣激動(dòng)不已。漸漸地，我的腦子里就萌發(fā)了一個(gè)念頭——我將來(lái)要當一個(gè)運動(dòng)員，為祖國爭榮耀！
我夢(mèng)想當跑步運動(dòng)員。我在跑道上任意馳聘，橫掃一切。隨著(zhù)槍聲一響，我會(huì )像離弦的箭沖了出去，一路遙遙領(lǐng)先。不一會(huì )兒，我回頭一看，��！原來(lái)他們離我這么遠��！這時(shí)，我心想：我不僅要得第一，還要創(chuàng )造新紀錄！于是，我兩腳來(lái)勁，以更快的速度沖向終點(diǎn)，“加油！”觀(guān)眾們的喊聲更加熱烈�！耙�！我獲得第一名了！”我沖過(guò)終點(diǎn)，大聲吶喊。我站在領(lǐng)獎臺上，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，國歌奏起，我用眼神告訴人們我獲得了世界第一！
我夢(mèng)想當游泳運動(dòng)員，我在水中展現我的力量，我要瞬間爆發(fā)!在賽場(chǎng)上，我?jiàn)^力前游，幾乎每次我都遙遙領(lǐng)先。一回頭，其他選手都與我相差甚遠。最終我獲得了蛙泳，自由泳，蝶泳，仰泳的冠軍。我會(huì )在世界游泳錦標賽上，打破天才菲利普斯的記錄。帶著(zhù)一個(gè)個(gè)獎牌，唱著(zhù)國歌，我也要告訴所有的人：我是游泳天才健將。
我還夢(mèng)想當籃球運動(dòng)員。我會(huì )參加NBA籃球賽，進(jìn)入火箭隊。我高興極了，知道來(lái)之不易，我得好好發(fā)揮！在姚明，麥迪與我的努力拼搏下，火箭隊打敗了太陽(yáng)，小牛，湖人等衛冕冠軍，獲得了NBA冠軍！證明了我的籃球技術(shù)是不容小看的！
我也夢(mèng)想當跨欄運動(dòng)員。我在欄前展現我驚人的跳躍能力。我要打敗劉翔的12秒88的記錄，證明他也不在我的.話(huà)下！
……
我的運動(dòng)夢(mèng)無(wú)論如何都不會(huì )結束的！這些夢(mèng)想看起來(lái)很遙遠，但在我的努力拼搏下，相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)��！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
我——一只小小的飛螞蟻，聰明機靈的我不乏活潑與熱情．最讓我自豪的是Ｉcanfly！不要羨慕我。
噢，我會(huì )驕傲的，雖說(shuō)尾巴不會(huì )翹起（好像沒(méi)有尾巴），但我的`小腦瓜子還是會(huì )向天笑。哦！還沒(méi)介紹Ｍyprents，嘻！不好意思剛留學(xué)歸來(lái)（也不過(guò)就是爬在旅客的箱子上，偷渡到國外嘛�。�，深受外語(yǔ)的熏陶。說(shuō)到哪了？哦，說(shuō)起我爸媽?zhuān)闶菫橹袊媱澤鞒鲐暙I的一份子，只有我這個(gè)寶貝。
之所以說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng)，是因為我還很年輕。正所謂年輕沒(méi)有什么不可以。別看我只是一只小小的飛螞蟻，我也很前衛。明星：孫燕姿、周杰倫、王心凌我都知道。什么？不相信。這個(gè)呀，地球螞蟻都知道。要不要我來(lái)兩首？想的美，得出演唱會(huì )門(mén)票。你看我身著(zhù)全套黑皮衣，還閃著(zhù)光澤，這可是我們今年的流行色。
別看我十分渺小，我的志向可大著(zhù)呢！我要統一我們飛蟻王國，但決不像人類(lèi)一樣只知道用武力來(lái)解決。
就像前不久美國攻打伊拉克，使人類(lèi)自己慘遭迫害，哎！這些人��！嘴里高喊和平共處，心里卻琢磨著(zhù)
怎樣找個(gè)理由來(lái)挑起戰爭，正是口里說(shuō)一套，心中又一套。別說(shuō)被害的人類(lèi)，就是我這只小飛蟻也十分憤慨。等我當上了飛蟻王，我定不會(huì )讓悲劇重演，我要使飛蟻國的飛蟻都信服我。不像那個(gè)叫什么陳扁的
人，還帶頭鬧什么獨。比起他來(lái)，我小飛蟻的思想可真是開(kāi)明多了！
我——一只小小的飛螞蟻，成天喊著(zhù)我的口號我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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