未來(lái)的我們作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的我們作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的我們作文 1
水是生命之源，節水不容忽視！
雖然自然界里水會(huì )循環(huán)，但是，人類(lèi)的用水量遠高于可以讓人類(lèi)運用的水，節約用水就成了我們每個(gè)人都應該做的事情。
我覺(jué)得，已用過(guò)的水和已經(jīng)遭受污染的水都可以再次利用。例如，洗菜、洗衣服的水可以沖馬桶，受過(guò)污染的水可以在一切能夠利用的情況多多利用，這樣不僅減少了水費，更做到了節約用水的目的。而城市污水應多多回用于公用設施和住宅沖洗廁所、澆灌綠地、景觀(guān)用水， 澆灑道路等， 這樣做，污水的循環(huán)作用就提高了不少！
你知道嗎？地球上有70.9%都是水，可這些水中有97.47%是咸水，咸水大部分是海洋水，不能飲用，因為1KG海洋水中就有39G個(gè)鹽類(lèi)物質(zhì)；而這些水中的2.53%是淡水，而淡水大多是冰川水和深層地下水，這兩種水占淡水的99%，可供我們人類(lèi)使用的水僅占淡水的0.3%，我們的水資源十分少。我國是個(gè)缺水的國家，因此，我們更要節約用水，保護水資源。
水資源的.利用在生活中是無(wú)所不在的，工廠(chǎng)排放出的污水再經(jīng)過(guò)凈化后同樣可以循環(huán)使用，但是，也是要付出代價(jià)的，例如凈化的成本，而這些又需要消耗資源。
雨水是我們每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)的吧。當然，你有沒(méi)有想到利用雨水就很難說(shuō)了�？茖W(xué)家們都認為，雨水其實(shí)是一種難得的財富，它也是水資源，而且相當寶貴，但是，從全國范圍看，我國的雨水收集與利用率還很低，我們應該用科學(xué)發(fā)展的思維看待雨水，用科學(xué)手段對待雨水，讓雨水留下來(lái)，被我們科學(xué)地、循環(huán)地加以利用后，再科學(xué)地送它或入地或入河湖而去。這樣何嘗不是一種充分利用水資源的方法呢？
其實(shí)，水的寶貴大多數人都知道，卻也選擇遺忘。多少人不知道該如何節約用水？多少人浪費水資源？恐怕多得很吧。這就跟宣傳有關(guān)了，我想，電視方面應該多多播放關(guān)于資源利用的問(wèn)題，政府的宣傳也是相當重要的，而新時(shí)代的祖國花朵們，更應該在從小就養成節約用水的好習慣，要知道，我們人類(lèi)，離不開(kāi)水，整個(gè)地球，離不開(kāi)水！
況且節水有很多好處，不僅有利于緩解水資源的供需矛盾，減輕城市發(fā)展對環(huán)境的壓力，還有利于延續供水和污水處理設施的建設投資，降低供水和污水處理設施的運行成本。從戰略角度來(lái)看，節水絕對百益而一害！
節約用水靠得不是一個(gè)人的努力，是千千萬(wàn)萬(wàn)的人的努力，但不管用什么辦法，我們都應該立即行動(dòng)起來(lái)，把理念化為行動(dòng)，要知道，水在日漸地減少，節水行動(dòng)刻不容緩！
未來(lái)的我們作文 2
爸爸帶我去北京鳥(niǎo)巢玩，可我在人潮中與爸爸分開(kāi)了，我找來(lái)找去，最后來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方，里面 還 放著(zhù)一只奇怪的小鐘。我一摸，立馬天旋地轉。
我朦朧中看見(jiàn)周?chē)菢?shù)，而且很奇怪。正當我苦思冥想時(shí)，一滴水滴到我頭上，那水很臭而且很黏。我往上一看，一只恐龍張大了嘴巴要吃我。這時(shí)我才知道我來(lái)到了侏羅紀，我瘋狂地向前跑，一直跑到了懸崖邊，眼看我就要被吃了，這時(shí)周?chē)囊磺卸枷Я�，我又回到了原�?lái)的地方。
我剛要走出去，一個(gè)機器人飛過(guò)來(lái)向我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到23世紀�！薄�23世紀？難道我又來(lái)到了未來(lái)？”我驚訝極了�！笆菚r(shí)光老人把你送來(lái)的�，F在我帶你去參觀(guān)一下吧�！睓C器人回答。
于是我跟著(zhù)它到了馬路上。只見(jiàn)一輛輛汽車(chē)行駛而過(guò)，但它們不排放黑氣，我問(wèn)機器人為什么。它意味深長(cháng)地說(shuō)：“由于石油5年前耗盡，現在公路上跑的都是電動(dòng)汽車(chē)和氫氣動(dòng)力車(chē)�！蔽也唤獾貑�(wèn)：“什么是氫氣？” “氫氣是既高效又環(huán)保的.新型清潔能源。它大量存在于水中。人們可以通過(guò)電解將其分離出來(lái)，供人們大量使用。人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)發(fā)出了用氫氣做燃料的發(fā)動(dòng)機，氫氣燃燒后可以還原成水蒸氣，不會(huì )污染環(huán)境。所以人們不再使用不環(huán)保的石油燃料了�！蔽覀冇肿叩进B(niǎo)巢里面，只見(jiàn)會(huì )場(chǎng)里全是一個(gè)個(gè)像風(fēng)扇的東西，“這個(gè)我知道是風(fēng)能發(fā)電�！蔽覔屧跈C器人前說(shuō)。接著(zhù)我們又來(lái)到了窗口前，機器人自豪地說(shuō)：“這些看似玻璃的材料，其實(shí)是一種新型的高效節能涂料，在太陽(yáng)照射下能自動(dòng)積聚熱量，利用熱量轉變?yōu)殡娔埽?使 房屋內的所有家用電器都不再需要單獨的供電設備�！�
我們回到外面，坐上了綠色公交車(chē)。機器人介紹道：“現在我們坐上的是綠色環(huán)保公交車(chē)。這種車(chē)不用汽油，也不用柴油，而是靠太陽(yáng)能驅動(dòng)。車(chē)頂上都是太陽(yáng)能蓄電池板，可以收集太陽(yáng)光的能量。城市里所有的房屋頂上也都安裝著(zhù)這樣的蓄電池板，可以供應每家的電力需求。晚上和陰天的時(shí)候怎么辦呢？別擔心，蓄電池可以在有陽(yáng)光的時(shí)候儲存一部分太陽(yáng)能，在沒(méi)陽(yáng)光的時(shí)候再釋放出來(lái)。不僅可以在晚上供應能源，而且連著(zhù)一兩天不出太陽(yáng)都沒(méi)關(guān)系。如果很多天一直陰雨連綿呢？那也沒(méi)問(wèn)題。車(chē)輛可以到充電站去充電，就像以前到加油站去加油一樣。充電站的電從哪里來(lái)呢？從垃圾場(chǎng)。哈！你一定很吃驚吧？我可沒(méi)胡說(shuō)，垃圾場(chǎng)就是我們的發(fā)電廠(chǎng)。我們把垃圾分解汽化，用來(lái)發(fā)電。這樣既消滅了垃圾污染，又提供了穩定的電力，不僅可以輸送到充電站，而且可以滿(mǎn)足居民的需要�！�
未來(lái)的我們作文 3
夕陽(yáng)緩緩沉入西山夢(mèng)床。傍晚的天空褪去了湛藍的裙裾，披了橘黃的霞衣。倦了的鳥(niǎo)兒慵懶地享受完余暉的暖意，愜意地展翅而起，乘著(zhù)夾雜著(zhù)清新空氣的暮風(fēng)，讓他的翼影掠過(guò)綠地，越過(guò)高樓，棲在枝頭，那里有他的安樂(lè )窩，他的巢穴，他的寄托。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，鋼筋水泥混凝土已成為了城市中的主角，高樓奪去了我們“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境。高樓建得越多，屏風(fēng)效應便越嚴重，碳排放量增大，城市生態(tài)失衡，隨之而來(lái)的便是城市熱島效應。因此我們在城市中總有壓迫感。
我們不能將城市推向自然的對立面，我們不能去指望那覆滿(mǎn)灰塵的瘦弱的行道樹(shù)來(lái)為我們開(kāi)辟一條清新潔凈之路。這種狀況也遠不是建造一座公園所能解決的。
因此，我們需要一種全新的城市來(lái)打破現狀，這就是園林城市。
園林城市旨在將“園林”與“城市”兩個(gè)概念融在一起，成為一座綠色養眼的環(huán)保城市，不是將園林插入城市，而是讓城市變園林。
空中花園
園林城市中“空中花園”可謂是一大勝景。從空中鳥(niǎo)瞰大地，每一幢建筑都戴著(zhù)“花帽”，一派生機盎然的景象。蘭花這種喜陰的植物可養在居室中，樓頂的'天臺則是菊花、向日葵的天地。如果愿意，甚至可以將樹(shù)木種植在樓頂，更有甚者可在樓頂種植瓜果蔬菜，享受田園生活。這是你可曾想到的？在大都市中，有繁花似錦，有芳草萋萋，有綠陰如蓋，有瓜果飄香……它們在不同的高度，為同一座“花園”增光添彩。
碧玉屏風(fēng)
遠遠望去，天地之間仿佛立著(zhù)一面面巨大的綠色屏障，環(huán)顧四周，仿佛置身綠城。微風(fēng)習習，嗅到的是森林的氣息。
“碧玉屏風(fēng)”最大的優(yōu)點(diǎn)在于最大程度上節約了土地資源，就像為大樓穿上了一件綠色的衣裳，植物都是在垂面上縱向生長(cháng)的。
在樓房表層建造一個(gè)框架，絲毫不影響樓房的透光和通風(fēng)，框架的每一個(gè)節點(diǎn)處都有一個(gè)容器，里面裝著(zhù)土壤和種子。戶(hù)主打開(kāi)窗戶(hù)伸手即可觸到容器，無(wú)需不定期地澆水，容器中長(cháng)出的藤類(lèi)植物即可沿框架攀援生長(cháng)。如果某天你驚異地發(fā)現窗前的綠葉中掛著(zhù)一串晶瑩剔透的葡萄，那是怎樣一種快樂(lè )��！
園林城市的建成僅靠表面的那片綠是不夠的，還要讓那綠色在每個(gè)人的心里生根發(fā)芽。當人人心中都有一片綠色天堂時(shí)，它的出現便指日可待。
未來(lái)的我們作文 4
“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)園栽，蕊寒香陣蝶難來(lái)�！痹谶@金秋九月，我們就要脫下那陳舊的往事，揚起白帆面對又一個(gè)新學(xué)期，追隨我們的夢(mèng)想。
花總有含苞待放的一天；魚(yú)總有游入大海的一天；我們這些學(xué)子總有成就夢(mèng)想的一天……
“挫折對于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石，對于強者來(lái)說(shuō)，則是一塊墊腳石�！蔽覀円w翔，因為我們知道我們的未來(lái)不是夢(mèng)。
從古至今，多少豪杰壯士越過(guò)挫折，走向成功，如：司馬遷、霍金、貝爾、薩科迪……
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！彼抉R遷在受過(guò)殘酷的宮刑后，忍辱負重，一副本著(zhù)“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的樣子。他知道自己的任務(wù)尚未完成，忍受著(zhù)心靈深處與及皮肉的痛苦寫(xiě)下了魯迅先生所稱(chēng)“史家之絕唱”的著(zhù)作《史記》。
薩科迪，一位法國總統。他兒時(shí)出生于一個(gè)貧困家庭，他不是一個(gè)法國人，在法國受到異樣的眼光，人們看不起他，他15歲就因貧困輟學(xué)，然而他的夢(mèng)想是要當法國的總統，對于這樣一個(gè)沒(méi)資本的人是多么的妄想，可笑，可他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力，不久他就成了最年輕的市長(cháng)，接著(zhù)他競選到了總統。這是奇跡出現了嗎？還是上天對他的恩賜？不是的，是他有夢(mèng)，是他想飛翔。
還有，還有那愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森、袁隆平……他們都是世界燦爛的'星星，正是因為他們懂得自己的未來(lái)不是夢(mèng)，面對重重困難，永遠都是那么的堅強�！皵碉L(fēng)流人物，還看今朝�！边@樣的“風(fēng)流人物”就在21世紀吧！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們要飛翔，我們不是井底之蛙，整天只知道天只有井口那么大，我們有夢(mèng)，所以我們要做盤(pán)旋于藍天的鷹，大海上空的海燕，相信風(fēng)雨過(guò)后的天空，定是彩虹呈現。
汶川的人們夢(mèng)想再建和諧家園；高三的同學(xué)夢(mèng)想步入高校；失業(yè)的人們夢(mèng)想有好的工作……我們的未來(lái)不是夢(mèng)，只是道路千巖萬(wàn)轉，但最終也會(huì )是柳暗花明。
巴爾扎克說(shuō)：“一星隕落暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，走出荊棘的前面是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，鷗翔魚(yú)游的天水一色”。讓我們不拘小節，掙脫束縛，自由飛翔，去尋找我們的果實(shí)，半路累了，停下來(lái)，也不要忘了周?chē)@金秋佳景；那金黃的菊花提醒我們，要堅強；那片片紅色的楓葉，告訴我們經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮后，就是豐收的時(shí)節。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，在這金秋的九月，讓我們揚起帆，越過(guò)海，登上峰頂，一覽眾山小。
未來(lái)的我們作文 5
假如這個(gè)世界上還有未來(lái)的話(huà)，我想我們未來(lái)的生活應該是這樣的：
我的理想實(shí)現了，但是我成為了一個(gè)發(fā)明家，由于我是奔著(zhù)我小時(shí)候的理想而當的發(fā)明家，于是我開(kāi)始研究一些讓真正的世界變大的，但是又保證我們人類(lèi)能過(guò)的舒適的機器，由于我要制造的機器很費材料，我不得不違反一下自己定的規定，去那真正的世界帶一點(diǎn)點(diǎn)幾乎快要絕種的植物果實(shí)來(lái)到了我的發(fā)明室，由于我去廢鐵園帶了一些鐵回來(lái)，所以我不用在去浪費大自然的礦石了。
我開(kāi)始工作了，我先用那些人類(lèi)廢棄的機器人做成了一個(gè)撒種機，然后給他上了點(diǎn)潤滑油，但是我覺(jué)得這還不夠，假如讓他自然生長(cháng)的話(huà)，那人類(lèi)的廢舊電池萬(wàn)一污染了那里的土地，那我種的那些果實(shí)豈不是白種了，于是我通宵達旦的制作，終于制作出了世界上獨一無(wú)二的激光掃土機，當我試驗那臺機器的時(shí)候，意外的發(fā)現了被掃了的地方有一種藍色的肥料，可是唯一的缺點(diǎn)是，那種肥料始終都拉不起來(lái)，于是我再去廢鐵園，把那些鏟土機給拿了回來(lái)，我把試驗園的土都挖開(kāi)了，我眼前的一幕讓人驚奇，那地底下竟然有一大塊鉆石，而且在那鉆石邊上的土都是肥沃的。在那鉆石邊上鑲嵌著(zhù)幾塊綠鉆石，難道這是表示以前的地球嗎？我突然想起了一個(gè)念頭，就立即拿來(lái)復制器，復制出了一塊綠鉆石，然后再用磨粉機把它磨碎，然后灑在一粒種子上面，忽然，一棵參天大樹(shù)立在了我的`身旁，我靈機一動(dòng)。立馬復制了一顆藍寶石，然后磨成粉，結果出來(lái)的是液體，我想，這該不會(huì )是水和土的代表吧！由于我是個(gè)發(fā)明家，又有科學(xué)家的本性，所以我找了一個(gè)已經(jīng)是足以讓鐵碰到都融化的一片酸湖(含強硫酸的湖)來(lái)做試驗，我把那液體向湖里一撒，發(fā)現酸湖變成了清澈見(jiàn)底的湖。由于我的愿望馬上就要實(shí)現了，我就把綠鉆石和藍寶石都分別復制了9999999999999999999袋，然后都把他們磨成水和粉，我又想到了一個(gè)法，我把他們都混在一起，成了一個(gè)地球。但是我過(guò)于急忙，沒(méi)有發(fā)現這上面還有爆炸物，忽然……
我睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現到處都是綠地，人們都在草地上歡聲笑語(yǔ)，現在我們的世界不再是高科技的世界，而是一個(gè)真正的美麗的世界！
未來(lái)的我們作文 6
未來(lái)的你是否成功？未來(lái)的你是否為現在的自己感到驕傲？未來(lái)的你是否為現在所付出的感到值得？未來(lái)的你是否由自己的溫馨家庭？未來(lái)的你是否和家人們去了自己預定好的地點(diǎn)？未來(lái)的你是否……。
現在所付出的一切這一連串的問(wèn)題。少壯不努力，老大徒傷悲。有多少人為了眼前的功名利祿放棄了自己的前途，走上了不法之途，我們自己都有自己的`命運，命運如同手中的掌紋，曲曲折折。
如果給你一百萬(wàn)，讓你去做一件違法的事情，你愿意嗎？
就算給你一百萬(wàn)、一千萬(wàn)，甚至更多。你也不可以做違法的事情，因為大家要記住，我們是人，不是禽獸。我們千萬(wàn)不要成為少年時(shí)最痛恨的那種成年人。
我們不光要做一個(gè)人，還要做一個(gè)優(yōu)秀的人，要做一個(gè)比青少年時(shí)期還要好的人，因為我們是一個(gè)有血有肉的中國人。
中國人什么樣子？有血有肉，黑頭發(fā)黃皮膚，死也不能辜負國家，
現在的中國和之前的中國一代不如一代，南京大屠殺，誓死保衛祖國，誓死保衛自己的鄉親們，絕對沒(méi)有一個(gè)人為了自己的個(gè)人利益，背板祖國，背叛人類(lèi)，背叛自己的相親姐妹。
如果現在的再來(lái)一次大屠殺，不光是南京，整個(gè)中國，我們絕對沒(méi)有一般的人挺身而出保衛祖國，因為我們這一代人，保衛祖國的意識太弱太弱，更沒(méi)有團結意識，而且很怕死。
當時(shí)的南京，慘不忍睹，日軍欺壓百姓，才換來(lái)了我們現在的生活，如果當時(shí)沒(méi)有那些英勇無(wú)畏的人挺身而出，他們用血液，肉體筑成萬(wàn)里長(cháng)城都綽綽有余。
所以我們這一代人一定一定要好好學(xué)習，努力為國家多做貢獻，這次云南魯甸地震，一方有難八方支援，我們有什么理由不好好學(xué)習。
為了玩電腦？多看會(huì )電視？多和自己的好友、閨蜜聊會(huì )天？多向同學(xué)顯擺顯擺？從此放下了課本，從而離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠、越來(lái)越模糊。我們就為了點(diǎn)私欲，放下了美滿(mǎn)人生。
實(shí)現自己的夢(mèng)想，只要努力，拼搏就可以，但是實(shí)現自己的私欲，是永遠永遠不可能的，到死都不可能，因為我們的私欲是永不止息的。
想的永遠都比做的好，做的永遠都比空想好，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，重要的是你努力過(guò)了。
所以請您，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)私欲，從而毀了自己的一生。
我們既不是人，也不是禽獸，關(guān)鍵是在無(wú)路可退的時(shí)候，我們常常表現為禽獸。
未來(lái)的我們作文 7
還記得以前嗎？我們剛剛接觸手機這玩意兒，那時(shí)爸爸媽媽的手機恐怕還是小靈通吧！又有何時(shí)，我們開(kāi)始擁有了自己的第一部手機；然而不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我們已深深的迷陷手機里的生活，讓你無(wú)法自拔。我無(wú)不驚嘆手機的魅力，已迅雷不及掩耳的速度席卷了人們的心靈。
每天上學(xué)走在路上，行人走在路上無(wú)非不是耳朵塞著(zhù)耳機，手上劃著(zhù)屏幕，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)手機。哥哥姐姐們啊，你是祖國未來(lái)的花朵��！你不知道眼睛不看路面時(shí)是很危險的啊，少看那幾分鐘生活不會(huì )受影響吧？回到宿舍后，宿友們也是在玩著(zhù)手機，連句“來(lái)了呀”的問(wèn)候的不曾給，真的是應證了一句話(huà)：最遠的距離莫過(guò)于你在我身邊，卻玩著(zhù)手機。我處身在一所城里的一所重點(diǎn)職高，一所被外面人認為就業(yè)率最高的學(xué)校�？梢簿褪沁@么好的學(xué)校，總還有許許多多的人面臨的不是考大專(zhuān)，而是如何在游戲里刷等級，哪里有好的小說(shuō)可以看。我在雜志看過(guò)這么一句話(huà)：再牛的學(xué)校也有老鼠屎，再垃圾的學(xué)校也有學(xué)生神一般的存在�？梢哉f(shuō)，能進(jìn)重點(diǎn)職高的學(xué)生應沒(méi)有哪一個(gè)是智商有問(wèn)題的。
難道我們非要渾渾噩噩的度過(guò)這熱情澎湃的青春期？
老師們天天苦口婆心的給我們上教育課，你們現在就是好好的讀書(shū)，等考上好的大學(xué)或者找到一份好的工作后，再好的`電腦，再好吃的東西，再好的手機，憑你自己就可以去買(mǎi)�？赏瑢W(xué)們就是不以為然。天天抱著(zhù)手機……
每次過(guò)節回去，合家團圓了，一家人可以好好的呆在一起聊聊天，談?wù)勑��？蛇^(guò)不了多久，一人拿起來(lái)手機，就直接問(wèn)道家里wifi密碼是多少。緊接著(zhù)家里年輕的一代就全部轉向了玩手機的一刻。長(cháng)輩看到這一刻，也無(wú)奈的搖了搖頭，想想以前的熱鬧場(chǎng)景，全家人有說(shuō)有笑，孩子般打打鬧鬧，可現在？時(shí)代在變。親情也在手機的消磨中越來(lái)越談。
我不得不說(shuō)，科技改變了時(shí)代，但在改變的同時(shí)也讓人與人之間的親情、友情慢慢的消失。
所以請不要讓手機奪走我們的未來(lái)！拉近一點(diǎn)人與人的距離好么？請你們記住我們是祖國的未來(lái)！是祖國的驕傲！
未來(lái)的我們作文 8
地球，一顆太陽(yáng)系中最美的行星。
茂盛的森林，遼闊的草原，一望無(wú)際的大海，蔚藍的天空，這就是地球。水、石油就像是她的血液，樹(shù)木、煤礦就好比是她的肉體。人類(lèi)貪婪地消耗她的血液與肉體，卻不知珍惜。地球的資源并不是用之不盡的，而許多人卻對地球能源匱乏的事一無(wú)所知。孕育了人類(lèi)400多萬(wàn)年的地球，如今您還好嗎？
地球可供給我們的資源越來(lái)越少，而人類(lèi)所需的資源卻越來(lái)越多�，F在大部分能源都來(lái)自太陽(yáng)，而煤炭，石油等是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)非常漫長(cháng)的演化形成的混合物，屬于化石燃料。據科學(xué)家預測，石油會(huì )在40年后枯竭。
在科技快速發(fā)展的今天，人類(lèi)終于在月球上發(fā)現了可供人類(lèi)生存上萬(wàn)年的新型能源。
這種能源叫做氮—3，是一種目前已被世界公認的高效、清潔、安全、廉價(jià)的核聚變發(fā)電燃料，。根據科學(xué)統計表明，10噸氦—3就能滿(mǎn)足我國全國一年所有的`能源需求，100噸氦—3便能提供全世界使用一年的能源總量。而氮—3在地球上蘊藏量很少，目前人類(lèi)已知的容易取用的氦—3全球僅有500千克左右。而根據人類(lèi)已得出的初步探測結果表明，月球地殼的淺層內竟含有上百萬(wàn)噸氦3.如此豐富的核燃料，足夠人類(lèi)使用上萬(wàn)年。我國探月工程的一項重要計劃，就是對月球氦—3含量和分布進(jìn)行一次由空間到實(shí)地的詳細勘察，為人類(lèi)未來(lái)利用月球核能奠定堅實(shí)的基礎�？茖W(xué)家估計整個(gè)月球可提供71.5萬(wàn)噸氦—3.這些氦—3所能產(chǎn)生的電能，相當于1985年美國發(fā)電量的4萬(wàn)倍�？茖W(xué)家加利莫夫認為，每年人類(lèi)只需發(fā)射2到3艘載重100噸的宇宙飛船，從月球上運回的氦—3即可供全人類(lèi)作為替代能源使用1年，而它的運輸費用只相當于目前核能發(fā)電的幾十分之一。
科學(xué)家最終提出，在人類(lèi)資源面臨短缺的今天，向地球外尋找新的能源，是未來(lái)一條可以探索的發(fā)展之路，但是如果人類(lèi)還是不知珍惜與節約，地球也無(wú)法容納人類(lèi)的生存。
節約能源，保護能源，讓我們賴(lài)以生存的地球母親永葆青春，讓她不再痛苦，不再有憂(yōu)愁，也讓我們人類(lèi)有美好的環(huán)境，永遠欣欣向榮。
未來(lái)的我們作文 9
當不同的膚色為捍衛自己的領(lǐng)土而拼命研發(fā)武器時(shí)，當不同的國家為爭得更多的能源而銷(xiāo)煙彌漫時(shí)，殊不知人類(lèi)賴(lài)以生存的能源已日漸耗盡，一座座高樓大廈轟然倒塌，一條條河流干涸開(kāi)裂，一個(gè)個(gè)生物停止生長(cháng)，這其中包括你，也包括我……
以“世界未來(lái)能源趨勢”為主題的研討會(huì )議在聯(lián)合國總部緊急召開(kāi)，我作為新華社特約記者有幸被邀請參加。
首先是美國介紹“光能收集吞吐機”，它的外表以迪斯尼明星米老鼠塑造，平時(shí)可以放在口袋里，兩只耳朵為光源吸收器，不管是白天或黑夜，只要有光源或溫度，它就能吸收轉換為家庭用電，蓄滿(mǎn)后自動(dòng)通過(guò)尾巴發(fā)射給家里的.吸收器，然后按主人設定的條件有條不紊地洗衣，做飯，打掃衛生等等，這樣國家就不需為家庭用電而設立發(fā)電站了。
接下來(lái)是俄國介紹“水源空間轉換站”，由于地球上的陸地越來(lái)越多，相反海洋越來(lái)越少，未來(lái)的水源變得稀少而珍貴，那時(shí)的人類(lèi)十歲就已經(jīng)蒼老，所有的生命短暫而脆弱，所以在其它星球建造“水源空間轉換站”就迫在眉睫，利用廢水收集系統將廢水壓縮轉入空間轉換站，再由空間轉換站過(guò)濾過(guò)后壓縮輸送回地球，這樣水源就永遠不會(huì )枯竭了。
下面隆重出場(chǎng)的是我國的“空氣萬(wàn)能轉換器”，它只有指甲蓋那么大，但你不要小瞧它哦，舉例來(lái)講，把它貼在衣服上，與空氣接觸轉換成熱能，不僅能為隨身帶的筆記本和手機充電，還能給人體紅外線(xiàn)按摩，可謂是一舉兩得；把它貼在汽車(chē)或電瓶車(chē)上轉換成光能，利用空氣自行充電，馬路上就不會(huì )再有尾氣和灰塵了；把它貼在開(kāi)關(guān)上可以通過(guò)空氣轉換為電能照明……反正只要有空氣，它就可以發(fā)揮無(wú)窮的作用，而且取之不盡，用之不竭。
不知不覺(jué)各國演示完畢，展現在我腦海里的是一個(gè)全新的世界，那時(shí)的天更藍、水更清、地球上不再有戰爭，人類(lèi)自由出入各個(gè)國家，所有的能源都能互用……這時(shí)聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)宣布：下界能源會(huì )議將在太空召開(kāi)，各國的研發(fā)需盡快應用到現實(shí)生活中來(lái)，盡早實(shí)現人類(lèi)的夢(mèng)想。到時(shí)請看我帶給你們的精彩轉播吧。
未來(lái)的我們作文 10
春光正好，藍天上暈染著(zhù)白云，大地勾勒了柳樹(shù)。小鳥(niǎo)飛不出藍天，廣闊的天地都是它的未來(lái)；貓走不過(guò)數里，白天黑夜都是它的未來(lái)。
鄉間小路，十分綿長(cháng)。我騎著(zhù)自行車(chē)，后座載著(zhù)阿婧。我?jiàn)^力蹬踩著(zhù)，自行車(chē)向前沖去。我抬起頭，望向天空，可真藍啊。我想沖出那片天空，那里就是我將來(lái)要去的地方�！昂�！天可真藍！”我感嘆道�！笆茄�。你以后，想去哪呢？”我沉默半晌：“不知道�！庇谑撬终f(shuō)：“啊……我想考上郵中�！蔽矣钟昧Σ攘藥紫�，笑道：“我也想，但……太難了。以我目前的成績(jì)，很懸�！彼鋈辉诤笞瘟嘶�，小麻雀似的，說(shuō)：“別呀！阿諾成績(jì)很好的�！蔽一厮骸澳愠煽�(jì)不也很好？”她沒(méi)了聲兒，我抬頭看藍天，觸目驚心的藍，沒(méi)有一絲雜物，像是現在的.我們，未來(lái)一片空白，如一張白紙，等待被點(diǎn)染。
微風(fēng)吹拂著(zhù)，我的心驀然動(dòng)了動(dòng)，對她說(shuō)道：“呀。我們一起考郵中吧�！彼种寺�，歡喜的語(yǔ)調：“好！好！我們一起考郵中！”我們一同笑起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)漾滿(mǎn)田間小路�！鞍⒅Z，你要用你的飯卡請我吃飯！”我作勢黑臉：“為什么我請你？”她在后座撓撓我：“你請我吃飯，我借你書(shū)看�！蔽亦托Γ骸暗昧税�。就你，借書(shū)給我……可別……我擔不起�！薄拔艺f(shuō)真的！”她像是惱羞成怒�！昂煤煤谩蔽抑缓贸雎暟矒崮侵粐\嘰喳喳的小麻雀。天空依舊那么藍，偶爾有一兩只雛鳥(niǎo)飛過(guò)，又不見(jiàn)了蹤影。我看看地下，周?chē)�，蘆葦隨風(fēng)飄揚，小蟲(chóng)緩緩爬過(guò)，一切都是新生的模樣。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著(zhù)，狗在遠處高吠。我用力蹬踩自行車(chē)，隨著(zhù)藍天遠去。遠方，兩個(gè)女孩的背影。
她大喊，我回應。
“藍天！”“白云！”
“小鳥(niǎo)！”“貓！”
“自行車(chē)！”“遠方！”
“你！”“我！”
“未來(lái)！”“郵中！”
笑聲在天地間飄散，向未知的明天飛去。
“不就是郵中，誰(shuí)怕呀！”
“對——”
或許，始終有我們到不了的遠方，但我會(huì )騎著(zhù)我的小自行車(chē)，和藍天一起，駛向未來(lái)。
我的未來(lái)，敬請期待。我們的未來(lái)，依舊在路上。
未來(lái)的我們作文 11
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，是關(guān)于我們學(xué)校未來(lái)的。盡管現在我們學(xué)校先進(jìn)設備還不是很多，但是隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我們的學(xué)校一定會(huì )發(fā)生翻天覆地變化的。
20年后，當我們回到母校的候，我們的校門(mén)變成了宇宙飛船的形狀，校門(mén)就是飛船的艙門(mén)，校門(mén)口穿著(zhù)宇航服的機器人護導生只要注視一下你的眼睛，它就可以讀取你眼睛里的信息，如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，那么它身后電腦控制的的校門(mén)是不會(huì )為你打開(kāi)的。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，哇！我們現在的操場(chǎng)變成了一大片綠油油的草坪，草坪的中央是一個(gè)飛碟形狀的大花壇，花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
我不由得心里非常奇怪，操場(chǎng)沒(méi)有了，同學(xué)們上體育課怎么辦呢？正在這時(shí)候，一陣“加油”聲從學(xué)校高大的教學(xué)樓頂上傳來(lái)，帶著(zhù)好奇心，我坐上人造衛星形狀垂直升降的電梯來(lái)到教學(xué)樓的頂上，��！原來(lái)全校的同學(xué)們正在開(kāi)運動(dòng)會(huì )，樓頂上修建了漂亮的`跑道和球場(chǎng)，整個(gè)樓頂用自動(dòng)調光的玻璃全部密封起來(lái)了，里邊的通風(fēng)和空調設施一應俱全，同學(xué)們上體育課再也不會(huì )受天氣的影響了。
那么我們的教室怎么樣了呢？帶著(zhù)好奇心，我坐電梯來(lái)到了教學(xué)樓的三層，首先映入眼簾的是一個(gè)很大的大廳，大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚琴等很多樂(lè )器，另一邊還有圖書(shū)館，看來(lái)同學(xué)們休息的時(shí)候就可以演奏自己喜歡的樂(lè )器，還可以到圖書(shū)館借閱自己喜歡看的圖書(shū)了。
順著(zhù)墻上的指示牌，我走進(jìn)了六（四）班，只見(jiàn)我們上學(xué)時(shí)的黑板，變成了一塊巨大的風(fēng)景畫(huà)，仔細一看才發(fā)現那原來(lái)是個(gè)大屏幕，每個(gè)同學(xué)們的課桌上都有一臺電腦，老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們上課，還可以通過(guò)國際互聯(lián)網(wǎng)給別的國家的學(xué)生上課，同學(xué)們的英語(yǔ)課也可以直接請英國的老師給上了。
同學(xué)們的電腦可有意思了，鍵盤(pán)既可以打字、計算、繪畫(huà)，也可以彈奏出美妙樂(lè )曲。信息課上同學(xué)們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。
未來(lái)我們的學(xué)校會(huì )是這樣的嗎？我想會(huì )的，因為只要我們現在好好學(xué)習科學(xué)知識，長(cháng)大了就一定會(huì )創(chuàng )造出很多奇跡，說(shuō)不定未來(lái)的學(xué)校還會(huì )比我想象得更加先進(jìn)、更加美好呢。
未來(lái)的我們作文 12
曾經(jīng)，我們還只是在懷中的孩子，在的搖籃曲中熟睡，一不滿(mǎn)意就嚎啕大哭，明明嘴里含著(zhù)棒棒糖，還不知足的扯著(zhù)父母買(mǎi)別的東西吃。
后，開(kāi)始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，不會(huì )再在媽媽的懷中睡了，想試著(zhù)一個(gè)的人睡。
現在，我們長(cháng)大了，是青了，不是兒童了，不會(huì )再讓父母為我們打點(diǎn)好一切，不會(huì )再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事情都想自己一個(gè)人去完成，承擔一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠是個(gè)孩子，我常常在想，長(cháng)大了真的好嗎？呵呵，長(cháng)大了就永遠離開(kāi)了媽媽的'懷抱，告別了的。
過(guò)去，不會(huì )再回來(lái)了，有些人常說(shuō)‘今天過(guò)去了沒(méi)關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長(cháng)的日子嗎；浪費一兩天沒(méi)關(guān)系的’永遠都是今天沒(méi)如果這樣，那我們該浪費多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會(huì )再回來(lái)，永遠不會(huì )，現在正是我們的花季，正是我們該學(xué)習的好時(shí)期，等待我們的不是過(guò)去而是未來(lái)。
抓住機遇，把握現在。
等待我們的是未來(lái)。
未來(lái)的我們作文 13
課堂是我們學(xué)習的地點(diǎn)，所以它非常重大，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地點(diǎn)學(xué)習嗎？難道你們要每天聞著(zhù)廢物味學(xué)習嗎？我了解你們都不想，那就來(lái)我建的課堂學(xué)習吧！
我發(fā)現的桌子和椅子可讓你不費力就能夠從來(lái)維持坐姿和寫(xiě)功課的姿態(tài)。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以延續和黑板一般大的`大屏幕，老師往電腦里打啥，大屏幕就會(huì )浮現啥。自然，黑板就毋庸了:，老師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì )答的就按下桌子上的藍色按鈕，老師的電腦里就會(huì )浮現他們的名字，老師想讓誰(shuí)回復，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他桌子上的藍燈就會(huì )形成血色的，這時(shí)候，他就能夠站起往返答問(wèn)題了。課堂的大地和墻壁還可讓老師輕易換圖案，老師想要啥神采，就能夠形成啥神采。我們的桌子和椅子也是可以輕易換的。桌子上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架，可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好簡(jiǎn)單拿。
怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)現的課堂，是不是想連忙來(lái)領(lǐng)會(huì )領(lǐng)會(huì )��！告知你，在沒(méi)多久的將來(lái)，就會(huì )有這類(lèi)課堂，我相信，在沒(méi)多久的將來(lái)，我們肯定會(huì )坐在這類(lèi)課堂里上課。
未來(lái)的我們作文 14
在2045年的一天，我已經(jīng)成為了全世界最有名的科學(xué)家了。我吃過(guò)早飯，就乘著(zhù)我的機器人“杰克”為我準備的小型水陸空三用飛機去參加我們的師生聚會(huì )了。
快到目的地，正要降落，我就聽(tīng)見(jiàn)有人好像在叫我，我回頭一看，沒(méi)有人��！于是我繼續降落，忽然我又聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，這時(shí)我才恍惚看到他，原來(lái)他是李長(cháng)嘯他駕駛著(zhù)小型隱形飛機，喲，地下面那不是黃宇奇嗎！
下了飛機來(lái)到五星級飯店，我把門(mén)一推開(kāi)，一眼就看見(jiàn)了張老師的身影，于是我把他叫出來(lái)，偷偷得給她了兩顆長(cháng)生不老藥，叫她給陶老師一顆。說(shuō)完，我們又進(jìn)去參加了聚會(huì )，可是大家都不太認識了，于是我提議：“大家都自我介紹一下吧！”“我叫李長(cháng)嘯，是汽車(chē)制造專(zhuān)家�！薄拔医悬S宇奇，是全國有名醫學(xué)家�！�
這時(shí)黃宇奇走出來(lái)拿出了她的獨特發(fā)明——太陽(yáng)能電扇帽，送給了我們，一戴上能使全身涼爽，不會(huì )生病。
接著(zhù)有的同學(xué)展示了自己的.科研產(chǎn)品，有的講述了分別以后的工作情況，還有的談了今后的理想。我們談笑風(fēng)生，一直到下午六點(diǎn)。
這次的聚會(huì )真是太有意義了。
未來(lái)的我們作文 15
在我們校園里，一進(jìn)學(xué)校大門(mén)就有兩顆智能機器人，他都會(huì )領(lǐng)著(zhù)參觀(guān)者在我們到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。大門(mén)的兩側有兩顆高大的松樹(shù)，它就像一個(gè)守護神一樣守護著(zhù)這座學(xué)校。
我們沿著(zhù)鵝卵石鋪的小路，路旁有學(xué)校專(zhuān)門(mén)兒種植的月季花，蘭花，茉莉花，杜鵑花，牡丹花，有紅的，白的，紫的，粉的各種顏色。
接著(zhù)我們看到一望無(wú)際的操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，排球場(chǎng)，還有一個(gè)碧波蕩漾的小湖，就像一面透亮的鏡子。同學(xué)們在操場(chǎng)上打羽毛球，籃球，踢足球，打乒乓球，跑步，總之只要可以鍛煉身體的項目應有盡有。
來(lái)到學(xué)校的教學(xué)樓，每一間教室里都有一個(gè)圖書(shū)角和一個(gè)植物角，大家可以在圖書(shū)角借到自己想看的書(shū)，可以把自己家里的小植物放到植物角，全班挑出其貴同學(xué)在指定的時(shí)間給小花小草澆水施肥。
來(lái)到另一棟教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是讓學(xué)生們娛樂(lè )活動(dòng)的'教室，有一個(gè)非常大的圖書(shū)館，雖然每個(gè)教室都有一個(gè)圖書(shū)角，但是圖書(shū)館比教室安靜多了，進(jìn)去的人就像嘴巴上粘了膠帶一樣，沒(méi)有人發(fā)出一點(diǎn)聲音，這里還有書(shū)法室，音樂(lè )教室，美術(shù)教室，科學(xué)實(shí)驗室，經(jīng)典朗讀室各種教室，每個(gè)教室里面都有許多熱愛(ài)他的學(xué)生。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來(lái)的我們作文 16
小朋友，你們想象過(guò)未來(lái)的東西嗎？哈哈！沒(méi)想過(guò)吧！未來(lái)的科技很發(fā)達，有超人，有會(huì )移動(dòng)的房子，還有會(huì )快速建房子的機器人等好多高科技的東西。下面，就讓我帶你們一起穿越時(shí)空看一看未來(lái)的衣服吧！
說(shuō)起衣服，大家當然有很多。而未來(lái)的衣服只需要一件就夠了，因為衣服上有許多個(gè)紐扣，它們有非常多的功能。例如，第一個(gè)紐扣是專(zhuān)門(mén)對付那些喜新厭舊和出爾反爾的人。第二個(gè)是專(zhuān)門(mén)換顏色的，如果你想要綠色，就說(shuō)：“快快換綠色！”衣服就瞬間變成綠色。第三個(gè)紐扣的作用是換樣式的。你只要說(shuō)：“衣服﹑衣服快快換！”它可以在不同的情況下變換不同的樣式。
以后旅行不用愁，只用帶食物就可以了。因為未來(lái)的`衣服上有許多小機關(guān)。這些小機關(guān)藏滿(mǎn)了洗漱用品。但是需要細心的尋找，衣服自己不會(huì )告訴你的。
洗衣服也不用擔心，第四個(gè)紐扣會(huì )幫你。你只用說(shuō)：“衣服臟了！”這樣，衣服就會(huì )自動(dòng)清洗干凈。以后在外面衣服臟了，也不用擔心了。
第五個(gè)紐扣是幫你清理你的家，如果你的家里亂了，只用說(shuō)：“請打掃一下！”一眨眼的功夫，家里就干凈了。這樣，如果有人要來(lái)你家也不用擔心了！
聽(tīng)了我的介紹，你們想要這種衣服嗎？那就快和我一起來(lái)創(chuàng )作吧！
未來(lái)的我們作文 17
能源是我們一個(gè)永恒的話(huà)題。
目前，我們已開(kāi)開(kāi)發(fā)利用的能源主要是化石燃料——石油煤。但是，化石燃料儲存量有限，必須得以新能源來(lái)代替�？茖W(xué)家們通過(guò)努力地探索。終于找到了新能源——太陽(yáng)能、風(fēng)能、可燃冰、地熱能。
太陽(yáng)能和風(fēng)能是取之不盡，用之不竭的能源。許多地方都要利用太陽(yáng)能和風(fēng)能。太陽(yáng)能水塔就是吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量，然后在利用熱量把水蒸熱。太陽(yáng)能水塔不僅晴天能用，雨天也能用，而且不比晴天冷。風(fēng)能是專(zhuān)門(mén)發(fā)電的。如果在一處立上一做風(fēng)車(chē)，風(fēng)能把風(fēng)車(chē)吹動(dòng)，用風(fēng)車(chē)的動(dòng)力來(lái)發(fā)電。像荷蘭等地的風(fēng)較大就可以多利用風(fēng)車(chē)發(fā)電。一陣風(fēng)拂過(guò)如果你沒(méi)利用到或一天太陽(yáng)發(fā)出的.熱量沒(méi)利用到，就不可能再利用到這天的風(fēng)能與太陽(yáng)能，所以人類(lèi)必須充分地利用這些能源。
可燃冰儲存量巨大，分布在海底，屬于一種持久可用能源�？扇急哂心芰扛�、燃料值大等優(yōu)點(diǎn)。目前發(fā)現的可燃冰大約是化石燃料總和的2倍，可燃冰將成為代替化石燃料的新能源。開(kāi)采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問(wèn)題 ，相信以后的技術(shù)會(huì )提高，一定可以開(kāi)采可燃冰。
地 ... ...
未來(lái)的我們作文 18
世界總是那么美天空那么藍，水那么清，白云飄飄我們的未來(lái)，科技會(huì )不會(huì )更突飛猛進(jìn)，世界將會(huì )是什么樣的呢？一道白光，帶我進(jìn)入了2035年3月11日。
突然，我從天空飛了下來(lái)。往下一看：媽媽呀！我的身上沒(méi)有任何安全設施，我要掉下去了！哇呀！完了。
正在這千鈞一發(fā)之際，我一邊飛舞著(zhù)、掙扎著(zhù)，突然碰到了我身上的一個(gè)按鍵，卡的`一下，一對翅膀張開(kāi)了，向我背上貼了上來(lái)。頓時(shí)，我便得輕松起來(lái)，在翅膀的幫助下，我在自由的飛翔。我飛呀飛的，愈來(lái)愈快樂(lè )，騰云駕霧，天空也愈來(lái)愈寬廣，任我飛行。
我正在得意洋洋的時(shí)候，突然一個(gè)聲音傳來(lái)：請回到地面，請回到地面，空中危險！我心里雖然一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是停止了飛行，降落在了一個(gè)酷酷的敞篷車(chē)上，一案按鈕，翅膀也收起來(lái)了。敞篷車(chē)突然以電極般的速度沖了出去非常刺激。
慢慢的，我再一按按鈕，車(chē)速慢了下來(lái)，我喜歡的音樂(lè )響了起來(lái)。車(chē)窗外，有高樓大廈、漂亮的花壇、流動(dòng)的樹(shù)影、悠閑的人們、干凈的街道沒(méi)有半點(diǎn)燃油味，大家讀與我一樣都用按鈕在控制車(chē)速、人行走的速度，沒(méi)有污染
噢，美好的世界！
未來(lái)的我們作文 19
在2050年后，世界科技就更發(fā)達了，我們的祖國也是個(gè)現代化國家，一切都在變化。
到了那時(shí)，我們的家都可以住在海底，住在天空呢！住在海底，我的家可迷人了，是用珊瑚做的水晶宮。我可以品嘗美味的海鮮，和美人魚(yú)做伴，還可以觀(guān)賞各種各樣的海洋生物呢!
如果海底玩夠了，可以升到陸地上。陸地上的家是孔雀形狀的，里面有個(gè)廚房，廚房里有個(gè)“全自動(dòng)烹飪機”，只要你一按它的'按鈕并說(shuō)出你喜歡吃的東西，一分鐘后，它就自動(dòng)做出香噴噴的美食來(lái)。院子里有許許多多美麗的花朵，這些可不是一般的花，這是科學(xué)家新研制的"七色花"，它有多神奇？只要你摘下它的一片花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧”，再說(shuō)出你要干什么去哪里就可以了。到那時(shí)靠科技手段還能研制出一種一個(gè)月之內果子都能保鮮的樹(shù)，這樣就不用擔心樹(shù)因為結滿(mǎn)果子而壞掉。
陸地玩夠了，我們還可以乘飛機到天空中去，我在天空中的家可舒服了，家具全是白云做的，特別是床，軟軟的舒服極了，當你吃完飯后給你加份甜點(diǎn)—白云棉花糖。
我們的祖國是一個(gè)自強不息，勇于奮斗的民族，我相信，經(jīng)過(guò)我們這代人的努力，這樣的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現！
未來(lái)的我們作文 20
聽(tīng)說(shuō)在古時(shí)候，那時(shí)的人們，既沒(méi)有我們如今的高科技，也沒(méi)有像現在發(fā)育完全的大腦，有一個(gè)問(wèn)題常常困惑著(zhù)我，什么時(shí)候我們的大腦才會(huì )到達全盛時(shí)期呢？而我卻無(wú)從所知……
如今中國已經(jīng)有著(zhù)許多屬于那個(gè)時(shí)代的`遺址遺跡。在古代的時(shí)候常常能聽(tīng)見(jiàn)人們討論著(zhù)“四明狂�！�。當然也少不了詩(shī)仙李白 ，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼李賀，詩(shī)佛王偉，詩(shī)魔白居易，以及詩(shī)神蘇軾，到至今都令人難以忘卻。
有句話(huà)我認為說(shuō)的非常對“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，說(shuō)明了時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，著(zhù)未來(lái)的一切靠的都是現在的我們，科學(xué)家在探索之時(shí)，正是我們應該學(xué)習之時(shí)，而現在的我們有什么借口去上課睡覺(jué)，甚至逃課呢？
我們的進(jìn)步就如同未來(lái)在進(jìn)步，以前的我經(jīng)常在想著(zhù)上課了為什么還不下課，下課了啊為什么不是最后一節課呢，上課好累啊好想回家睡一個(gè)美容覺(jué)啊�，F在想起這些我都忍不住自嘲起來(lái)了，為何不把時(shí)間用在學(xué)習上，而是在那想這想那的。
未來(lái)是什么樣子呢，我們很迷茫，只有伸手將那團迷霧扒開(kāi)，我們才能成為國家的棟梁。
未來(lái)的我們作文 21
2043年了，人類(lèi)的數量已經(jīng)達到了3000億了，地球已經(jīng)不夠人類(lèi)住了，科學(xué)家們想了一個(gè)好辦法，讓一些人住在其他的星球，并且不會(huì )受星球的影響，和住在地球上一樣。
我和我的爸爸、媽媽住在了水星，整個(gè)星球分成了5部分：學(xué)習城、歡樂(lè )城、醫療城、物品城和寢食城。我和爸爸媽媽先去學(xué)習城，一進(jìn)去，啊墻是用書(shū)做的，地板也是用書(shū)做的，門(mén)口的大半段簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋；在往前走，有很多個(gè)智能機器人，如果你想學(xué)習，那些機器人中的一個(gè)就會(huì )通過(guò)大腦中雷達來(lái)知道你的'所想。走過(guò)這里，也就是將要走出去的時(shí)候，你會(huì )看到很多很多關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題。
然后我們又去了歡樂(lè )城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結果等我落下來(lái)時(shí)，嘴邊貼滿(mǎn)了奶油，細細一嘗，嘿，好好吃耶！原來(lái)天是蛋糕做的！
去了兩個(gè)城市了，并且天色也不早了，疲勞而又饑餓的我們會(huì )到了寢食城，吃東西、睡覺(jué)。
未來(lái)的我們作文 22
當我們進(jìn)入未來(lái)我們會(huì )知道我們的家園——地球受到了巨大的傷害。至少，已經(jīng)沒(méi)有湛藍深遠的天空了。
我跳進(jìn)時(shí)光穿越機，把穿越年代調到5000年后，按“確定”，我就立馬（立刻馬上合起來(lái)的詞語(yǔ)）進(jìn)入了5000后——7012年。
我一進(jìn)去，發(fā)現（自己）呼吸困難。這空氣里包含著(zhù)大量的廢氣，只有一點(diǎn)新鮮的空氣。原來(lái)，這是旁邊公路的汽車(chē)所造成的。廢氣從汽車(chē)的排氣候里排出來(lái)，把空氣給污染了。還有，那工廠(chǎng)的排氣管，廢氣也從那里排了出來(lái)。就這些等等原因，造成了這新鮮的`空氣被污染了。
我抬頭瞟了一眼天空，發(fā)現天空烏煙瘴氣，沒(méi)有以前的湛藍深遠了，見(jiàn)不到一朵白云在空中漂浮著(zhù)，只有那黑黑的廢氣，讓人討厭。
那海里、江河里、大河里、小溪里、甚至魚(yú)堂，都沒(méi)有魚(yú)。這是因為人們把什么垃圾都投進(jìn)了里面，把水給污染了，把魚(yú)給毒死、臟死了，所以，就算有水也不會(huì )有魚(yú)了，魚(yú)就這樣滅絕了。
忽然，發(fā)大水了，人們慌忙逃跑，這是人們說(shuō)的“世界末日”！一個(gè)人也逃不過(guò)。我也走回了現代，
我現在就呼吁大家要保護環(huán)境，防止“世界末日”，從你我做起。
未來(lái)的我們作文 23
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼便到了二零五三年，我已成為了一位有名的設計師。接下來(lái)就隨我一起去看看我設計的高科技學(xué)校吧!
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，旁邊不再是保安叔叔，而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機器人。這些機器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師，機器人就會(huì )親切地說(shuō)：“請您管好孩子們，接下來(lái)就請進(jìn)吧!”如果來(lái)的是學(xué)生，機器人就會(huì )說(shuō)：“請進(jìn)，祝你好好學(xué)習，天天向上�！比绻悄吧�，機器人就會(huì )說(shuō)：“請走開(kāi)�！比绻麃�(lái)的是壞人或小偷，它就會(huì )嚴肅地說(shuō)：“走開(kāi)!”并且會(huì )發(fā)出警報。讓警察將小偷繩之以法。
再說(shuō)說(shuō)聲控電梯吧!同學(xué)們應該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設計出了一種聲控電梯，你只要說(shuō)出你是哪個(gè)班的'，電梯就會(huì )立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上，你只要等一會(huì )兒就能到你的班級了，不會(huì )出一點(diǎn)兒差錯。
不能不說(shuō)操場(chǎng)，有時(shí)天氣不好，會(huì )下雨，不能出去玩。這時(shí)我們的操場(chǎng)就不一樣了，它會(huì )隨著(zhù)天氣的變化而變化。下雨時(shí)，操場(chǎng)頂上會(huì )出現一層保護膜，幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí)，保護膜又會(huì )消失，讓小朋友們沐浴在陽(yáng)光里。而那些水會(huì )燒熟，就可以喝了。就像廢品回收一樣。
雖然這只是我的想象，但我相信，總有一天它會(huì )成真的!
未來(lái)的我們作文 24
2052年，李教授發(fā)明了時(shí)光機器，因為我曾經(jīng)救過(guò)實(shí)驗室里的一場(chǎng)火災，所以他決定免費帶我取一次。到了，可電子地圖上顯示：現在位置：火星。我想：怎么會(huì )在火星？
下車(chē)后還不到10秒，我就問(wèn)人：“人類(lèi)怎么會(huì )在火星上生活？”那個(gè)人嘆氣道：“現在已經(jīng)53687315年了，地球早在300萬(wàn)年前已經(jīng)不適合人類(lèi)生活了。21世紀，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現，火星是人類(lèi)未來(lái)生活的地方�！蔽铱戳丝吹厍�，確實(shí)是一片沙漠。我又說(shuō)：“有汽車(chē)嗎？”那個(gè)人笑了：“有，但不叫汽車(chē)，叫‘五用地熱車(chē)’。它像一只大龍蝦，它最快的速度為每小時(shí)27000千米可以在路上開(kāi)、天上飛、爬山、水上漂浮、水下游泳。它的燃料是地熱，無(wú)論開(kāi)多快，它每秒用的燃料都一樣多�！蔽铱匆�(jiàn)工廠(chǎng)沒(méi)有煙囪，又問(wèn)了：“工廠(chǎng)為什么沒(méi)有煙囪？”“工廠(chǎng)下有地熱�！�
我看見(jiàn)每一個(gè)人（嬰兒也在內）身邊都有一個(gè)機器人，于是，我又問(wèn)一個(gè)人：“那個(gè)‘機器人’是什么？”叫‘全能通’，只要從人類(lèi)祖先至今中有一個(gè)人會(huì )的`東西，他也會(huì )（工作、學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)除外）。我不禁拍手叫絕。
“主人回來(lái)吧，我有十分急的事！”我只好依依不舍地離開(kāi)了。
未來(lái)的我們作文 25
我從來(lái)不會(huì )相信，小學(xué)六年的時(shí)光，毀在了一次畢業(yè)。
小時(shí)候，我們盼望著(zhù)長(cháng)大，早日脫離父母的懷抱，獨自到大千世界打拼一番。如今，當我們畢業(yè)時(shí)，我們說(shuō)著(zhù)畢業(yè)宣言時(shí)，留下來(lái)的`只是一滴滴散落下來(lái)的淚水，滾燙的眼淚順著(zhù)眼角流到臉頰，一滴滴的落到了地上。我們可能心里都在想著(zhù)同樣一個(gè)問(wèn)題:“未來(lái)，我們還會(huì )見(jiàn)面嗎？”我們相互傾訴著(zhù)自己說(shuō)不盡的難言苦衷，以后我們就不在一個(gè)學(xué)校了，各奔東西。
但我們都感覺(jué):“未來(lái)，我們不會(huì )散！”那是我們堅定的信念。我們希望未來(lái)我們會(huì )像之前那樣坐在餐桌上，開(kāi)懷暢飲，無(wú)拘無(wú)束地大笑。說(shuō)著(zhù)自己身上的趣事。
未來(lái)，我們不會(huì )散！我們相信彼此，未來(lái)，我們還會(huì )再見(jiàn)面。畢業(yè)時(shí)，我們互相擁抱，觀(guān)看六年前我們從不懂事到長(cháng)大了的短片。小時(shí)一切都是那么的有趣，現在什么都懂了，便沒(méi)有小時(shí)候的天真有趣。我們相信，將來(lái)，我們還會(huì )在一起，雖然不能再一起學(xué)習了，但我相信以后我們會(huì )見(jiàn)面的。
未來(lái)，我們相信，我們一定會(huì )見(jiàn)面。未來(lái)，我們不會(huì )散，依舊如此，天真有趣……
未來(lái)的我們作文 26
時(shí)間飛逝，一覺(jué)醒來(lái)，我就到了2078年的新青島，我看到了煥然一新的景象：
首先是加油站，可是我并沒(méi)有像往常一樣問(wèn)道汽油味因此我很驚奇，我問(wèn)了加油站的叔叔才得知，原來(lái)，煤和石油這些不可再生能源早就沒(méi)有了，那汽車(chē)之類(lèi)用汽油的東西該怎么辦呢？為什么到現在還能看見(jiàn)滿(mǎn)大街的汽車(chē)呢？原來(lái)，科學(xué)家早就發(fā)明出一種儀器，它可以輕易地把水中的兩個(gè)氫分子（H2）和一個(gè)氧分子（O2）分開(kāi)，我們知道，氫氣可以自己燃燒，而氧氣可以幫助燃燒，所以，現在往汽車(chē)里加的是水，當然沒(méi)有汽油味了，但是，那時(shí)的科學(xué)家所要面臨的問(wèn)題是水必須要兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子，兩個(gè)氫分子才能組成氧氣，同樣，兩個(gè)氧分子才能組成氧氣，所以說(shuō)，汽車(chē)必須用大量的水才有足夠的能源行駛，這怎么辦呢？我想出了一個(gè)絕佳主意：將水濃縮，這樣不就可以存儲大量的水了嗎？而且，我還從加油站的`叔叔那里得知，除了汽車(chē)，水力發(fā)電、輪船等等的東西都要用這種“濃縮水”呢！
雖然這只是一種幻想，但我相信在科學(xué)家的不懈努力下，這幻想總有一天會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)的我們作文 27
從遠古至今，科技不斷發(fā)達，人們的生活也富有起來(lái).從新中國成立起，人民的生活也一天天的變的更加美好.
在我爺爺小的時(shí)候，是十分十分......貧困，家里只有一床，吃飯的桌子就一張，還是自己做的，碗就兩個(gè)，筷子就兩雙， 菜是野菜，飯是稀飯，而且是吃了上頓沒(méi)有下頓，真苦啊!
過(guò)了十幾年后，到了我爸小時(shí)候那個(gè)年代，生活好了一點(diǎn)，天天能吃飽一頓飯，房子也大了一點(diǎn)，有錢(qián)人家有了電器黑白電視了，可那時(shí)有錢(qián)的人很少，所以哪家有電視就把電視端出來(lái)放在空曠的地方，電線(xiàn)接好，讓全村的.人看.
到我這個(gè)年代， 科技早以十分發(fā)達了，和以前比起來(lái)是相差十萬(wàn)八千里了，以前到處都是平房，現在， 到處都是高樓大廈， 以前有幾家家里有電器啊!現在家家都有電器，有:電風(fēng)扇，空調，廣播，電冰箱，五彩3d電視，電腦......家也大了很多，有200多平方米(是兩層樓)，而且吃的飯，菜十分豐盛，常常四菜一湯，菜還都是一些大魚(yú)，大肉，大蝦等菜，可不是以前的野菜了.
從窮到富經(jīng)過(guò)了n年的辛苦， 終于讓家家都過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小康生活.要感謝那些給我們帶來(lái)好生活的人們.
未來(lái)的我們作文 28
星期五，我們全校都觀(guān)看了由一群殘疾人表演的節目。讓我明白了真正的“身殘志不殘”。
俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。他們精彩的表演贏(yíng)得了一片片歡呼聲和掌聲。我最喜愛(ài)的節目是來(lái)自小龍女組合的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這是一群和我們年齡差不多大的大姐姐們，雖然他們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們用優(yōu)美的舞蹈想我們講述了她們的心聲。當舞蹈表演到高潮時(shí)，我不禁發(fā)出了感慨：“哇！好厲害呀！”我頓時(shí)感到眼睛濕濕的，有一種想哭的感覺(jué)，我被她們頑強不屈的'精神所感動(dòng)了。她們一群美麗的“無(wú)聲天使”用自己的行動(dòng)向大家證實(shí)，她們不向命運低頭，向全世界的人證明：她們是堅強的！
不光是他們，我們也是一樣的，更何況我們還是健全人，為什么不能向他們一樣堅強呢？他們也有自己的夢(mèng)想，他們用辛勤的汗水最終站上了華麗的舞臺。布置他們在舞臺背后練習了多少次，只知道，他們有著(zhù)一顆堅強的心。
讓我們和一群大哥哥大姐姐們一樣，只要有著(zhù)自己的夢(mèng)想，努力地實(shí)現，夢(mèng)想，就不會(huì )再是夢(mèng)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
未來(lái)的我們作文 29
每一個(gè)時(shí)代都有其尤為特殊的產(chǎn)物，都有它的代名詞。時(shí)間的盡頭記錄著(zhù)遠古時(shí)代，石器時(shí)代，青銅時(shí)代，工業(yè)時(shí)代，核時(shí)代，以及漸進(jìn)的知識經(jīng)濟時(shí)代。那么此時(shí)，當頭插雞毛的晴雯與掛綴銅錢(qián)的黛玉貓步向我們走來(lái)，隱性衣飛天汽車(chē)以及虛擬電屏四維電影輪番給我們帶來(lái)最先進(jìn)刺激，就會(huì )明白這個(gè)鼠年劈頭并非是抓革命的文化復興時(shí)期，而是不折不扣的科技時(shí)代。
引用譚飛為葉錦添脫罪的一句話(huà)：“想想我們活在二十一世紀吧�！�
二十一世紀必然有它與眾不同的地方。無(wú)非是馬路上有“鐵包肉”的.轎車(chē)在飛馳，還有些“肉包鐵”的摩托車(chē)招搖過(guò)市。時(shí)常有的場(chǎng)面。無(wú)非是就業(yè)的機器多了，下崗的工人也多了。無(wú)非是“無(wú)邊酸雨瀟瀟下，不盡污水滾滾來(lái)�！睙o(wú)非是冰川消融氣溫上升，沒(méi)關(guān)系，海爾空調照顧您，污染幾個(gè)臭氧層又算什么。無(wú)非是今朝有酒一醉方休，管它來(lái)日子孫后代的皮膚癌。無(wú)非是汽油價(jià)達到四美元一加侖，無(wú)非是布什調軍隊調坦克調導彈去進(jìn)攻石油豐富的伊拉克。中國駐南斯拉夫大使館也無(wú)非是被炮轟，比不上日本吞下的兩個(gè)原子彈犧牲得壯烈。
這一切的罪魁禍首究竟是什么。那么我想說(shuō)：“想想我們的未來(lái)吧�！�
未來(lái)的我們作文 30
曾經(jīng)，我們還只是在父母懷中的孩子，在媽媽的搖籃曲中熟睡，一不滿(mǎn)意就嚎啕大哭，明明嘴里含著(zhù)棒棒糖，還不知足的扯著(zhù)父母買(mǎi)別的'東西吃。
讀書(shū)后，開(kāi)始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，不會(huì )再在媽媽的懷中睡了，想試著(zhù)一個(gè)的人睡。
現在，我們長(cháng)大了，是青少年了，不是兒童了，不會(huì )再讓父母為我們打點(diǎn)好一切，不會(huì )再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事情都想自己一個(gè)人去完成，獨立承擔一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠是個(gè)孩子，我常常在想，長(cháng)大了真的好嗎？呵呵，長(cháng)大了就永遠離開(kāi)了媽媽的懷抱，告別了童年的純真。
過(guò)去，不會(huì )再回來(lái)了，有些人常說(shuō)‘今天過(guò)去了沒(méi)關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長(cháng)的日子嗎；浪費一兩天沒(méi)關(guān)系的’永遠都是今天沒(méi)如果這樣，那我們該浪費多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會(huì )再回來(lái)，永遠不會(huì )，現在正是我們的青春花季，正是我們該學(xué)習的好時(shí)期，等待我們的不是過(guò)去而是未來(lái)。
抓住機遇，把握現在。
等待我們的是未來(lái)。
未來(lái)的我們作文 31
在我們未來(lái)，有很多能源可以節省，做一個(gè)“污水利用洗菜盆”，代替直接沖洗，每戶(hù)每年就可節約16噸水呢！
假如可以全世界每月少開(kāi)一天車(chē)，每車(chē)每年就可節油約44升，還可以減少排放98千克二氧化碳呢！
做一個(gè)“隨手關(guān)燈器”把它戴在手上，它就會(huì )讓你不由自主的隨手關(guān)燈。這一個(gè)小小的動(dòng)作就能讓你節電4.9度可減排4.7克二氧化碳。雖然看起來(lái)很少，可要是家家戶(hù)戶(hù)都這樣做，那就節約和減排很多了。
做一個(gè)“飲水自動(dòng)開(kāi)關(guān)”，要喝水的`時(shí)候開(kāi)，不喝的時(shí)候就自動(dòng)關(guān)。別看它似乎沒(méi)什么用，可對社會(huì )的用處大著(zhù)呢。每臺每年可節電360度，減排351千克二氧化碳。
要是有一個(gè)“自動(dòng)做筷子裝置”，就可以拿不用的廢紙、看完的報紙……全國減少10%的一次性筷子使用量可相當于減排二氧化碳10.3萬(wàn)噸。10.3萬(wàn)噸啊，真是個(gè)不小的數字。
還有，“停水裝置”，聽(tīng)起來(lái)像是會(huì )停水，其實(shí)是在忘關(guān)水龍頭的時(shí)候自動(dòng)把水關(guān)上。要知道，一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭一月就可漏掉約2萬(wàn)噸水。1噸水就夠重了，2萬(wàn)噸水得有多重��！
未來(lái)的資源真多，我們要珍惜這些資源。
未來(lái)的我們作文 32
你們知道嗎？今天是個(gè)特殊的日子——世界氣象日，所以我有幸參觀(guān)了市氣象臺。
位于環(huán)城西路的氣象臺今天格外熱鬧，排隊的人就像一條長(cháng)龍。我首先來(lái)到二樓，觀(guān)看關(guān)于臺風(fēng)、道路結冰、洪水季節等預防措施的科普錄像，這讓我了解了不少氣象災害預警知識。
來(lái)到天氣預報決策服務(wù)中心，工作人員為我們詳細介紹了一次次臺風(fēng)預測等一系列測量方法。這里能把分布在130多個(gè)氣象觀(guān)測點(diǎn)收集起來(lái)的數據進(jìn)行自動(dòng)化匯總、分析，最后傳送給電視天氣預報節目制作中心。原來(lái)，我們平常從電視里看到的氣象背景圖其實(shí)是用電腦切換出來(lái)的。氣象預報員看著(zhù)前面的稿子一邊演示，一邊流利地說(shuō)著(zhù)口中的.臺詞。節目錄制室隨時(shí)調節預報員的聲音高低，以及一系列總監制的系統。
俗話(huà)說(shuō)得好：天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一個(gè)人無(wú)法回避的事實(shí)就是：從他生下來(lái)到現在，都生活在大氣中，各種天氣伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，人類(lèi)一刻也離不開(kāi)氣象。讓我們一起來(lái)觀(guān)測我們的星球，共創(chuàng )更美好的未來(lái)。
未來(lái)的我們作文 33
爸爸媽媽扶養我們長(cháng)大，為我們的生活和學(xué)習操碎了心，你看他們像不像個(gè)編輯？我們就是他們用心編輯的一本書(shū)？等我們長(cháng)大了融入社會(huì )大家庭，就像他們編寫(xiě)的書(shū)正式發(fā)表了。雖然爸爸媽媽不奢望我們能像四大名箸一樣流傳千古，但他們希望我們將來(lái)能成為一本有用的“暢銷(xiāo)”的書(shū)，而不是滯銷(xiāo)書(shū)。
我們孩子本來(lái)就是各式各樣不同的版本的`，愛(ài)幻想的孩子是童話(huà)書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的是美術(shù)書(shū)，逗人開(kāi)心的是笑話(huà)書(shū)，喜歡擺弄汽車(chē)模型的是機械書(shū)……..可是爸爸媽媽不注重我們的個(gè)性，讓我們奔走于各種特長(cháng)班，我們的個(gè)性漸漸淹沒(méi)。就像是將一本機械書(shū)編寫(xiě)成了音樂(lè )書(shū)，將一本童話(huà)書(shū)編寫(xiě)成數學(xué)書(shū)或語(yǔ)文書(shū)。最后我們出來(lái)的都是千篇一律的教科書(shū)了。
爸爸媽媽對我們寄予了很大的希望，可是偏偏有許多爸爸媽媽化很多心思出版的書(shū)，卻沒(méi)有人愿意看。像廢品一樣放在角落。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)闶俏覀兊某霭嫔�，若干年后我們就要出版了，請你們與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)好編輯，精心打造出一本值得珍藏的書(shū)吧。
未來(lái)的我們作文 34
我們家里的衣柜里掛滿(mǎn)了我的衣服，但是媽媽還要經(jīng)常去給我買(mǎi)，因為我長(cháng)得太快，很多衣服還很嶄新就沒(méi)法穿了。扔掉吧，挺可惜，不扔吧，也穿不了，而且媽媽還常常因為逛街買(mǎi)衣服累得腰酸背痛，不僅浪費時(shí)間還浪費金錢(qián)�？粗�(zhù)媽媽那么累，很是心疼，我決定要發(fā)明一件多功能衣服，讓人們不再受累，不再為穿衣服發(fā)愁。
我發(fā)明的多功能衣服穿著(zhù)輕松、舒服，能變大變小，而且還可以根據春夏秋冬的季節變暖變涼。如果個(gè)長(cháng)高了想讓衣服變大，就按下微小的.黑電鈕，想讓衣服變小就按微小的白電鈕。如果看中了別人的衣服顏色以及款式的話(huà)，就按下微小的藍電鈕，它會(huì )給你進(jìn)行拍照、剪裁……一分鐘后，再按下微小的綠電鈕，一件你自己喜歡的漂亮衣服就穿在你身上了，很神奇吧？
如果到了冬天和夏天，按下微小的黃電鈕，它會(huì )進(jìn)行內部“吹空調”，自動(dòng)變涼變熱，是不是很方便？還有一個(gè)最最重要的功能，能自動(dòng)叫醒主人起床，提醒主人該干什么了。最后一個(gè)功能就是能GPS定位，小朋友們可以讓爸爸媽媽知道你的行蹤，不再為小朋友走丟擔心，太實(shí)用了吧？
親愛(ài)的媽媽們，我設計的衣服不錯吧！真希望不久的將來(lái)大家都能穿上我設計的多功能衣服！
未來(lái)的我們作文 35
我喜歡美，喜歡漂亮的衣服。我喜歡把自己打扮的像個(gè)公主，媽媽說(shuō)每個(gè)女孩都是公主。既然都是公主，那就應該有漂亮的衣服來(lái)裝扮我們。
未來(lái)的衣服由我來(lái)設計，蔚藍的天，多多白云，處于其中的我，身穿漂亮的'衣服，適合我的心情，適合這樣的天氣，什么樣的天氣就配什么樣的衣服，完全隨心情來(lái)支配，想變什么花樣就變什么花樣，想怎么穿就怎么穿。
今天的天氣很好，要和小伙伴們去郊游，我一轉身，一身休閑洋裝就穿在我的身上，輕松自在。在海邊想要游泳，一轉身，合體的泳裝已經(jīng)在身上了，我縱身一躍在大海中遨游著(zhù)。晚上要參加一個(gè)舞會(huì )，我再一轉身，一套宮廷禮服就已經(jīng)穿在我身上，我像極了公主，大方得體，在舞會(huì )上，衣服的顏色也會(huì )隨著(zhù)我的心情來(lái)變換，神秘帶著(zhù)刺激。
未來(lái)的衣服完全不用洗，因為你永遠都穿不完，幾乎每天都會(huì )換穿新衣服，你也可以自己來(lái)設計，只要敢想，隨著(zhù)你的心情，沒(méi)有做不到的事。那時(shí)的人們充滿(mǎn)了自信，陽(yáng)光，好像空氣也一下子變得溫暖了起來(lái)，漂亮的新衣服穿在身上，也寓意著(zhù)新的開(kāi)始，讓我們期待那一天的到來(lái)吧。
未來(lái)的我們作文 36
人類(lèi)的科技在不斷的進(jìn)步，人類(lèi)也總有一天可以在海里生活。
那時(shí)候，我把家安到了大貝殼里，我一般吃從陸地上帶來(lái)的蔬菜和大米，不過(guò)我更多還是吃由我發(fā)明的水下糧食，偶爾也會(huì )去打打魚(yú)，在海底火山鋪一張鐵網(wǎng)，把魚(yú)烤著(zhù)吃。
第二天，大貝殼的飽隔把我從睡夢(mèng)中給帶了回來(lái)，然后我伸了個(gè)賴(lài)腰，終于從貝殼肉床上爬了下來(lái)。我叫魚(yú)兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙，喂我吃完早餐之后，我終出門(mén)了。我請一個(gè)嚴肅威武的`鯊魚(yú)保鏢，一個(gè)熟悉海底的海豚向導和一個(gè)速度飛快的劍魚(yú)坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時(shí)候，我覺(jué)得那里實(shí)在太美了，不是一般的能工巧匠能雕刻出來(lái)的柱子，以及美麗動(dòng)人的亞特蘭壁石女神的雕像，使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方，然后我又回到了大貝殼睡覺(jué)了。
第三天，我去海洋學(xué)校上學(xué)了，那總共只有四節課，分別是數學(xué)課、語(yǔ)文課、英語(yǔ)課和自主活動(dòng)課。我最喜歡自主活動(dòng)課了，因為只有那節我們能盡情玩耍。上了一天的課后，我回到了大貝殼，呼呼地睡著(zhù)了。
到了第四天，我的通行證到期了，我就要回家了，可我還對海洋依依不舍，啊，我真想一直在海底！
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