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寫(xiě)未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-09-22 22:50:37 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)未來(lái)的作文匯總9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的寫(xiě)未來(lái)的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的寫(xiě)未來(lái)的作文匯總9篇

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1

  今天的科技越來(lái)越發(fā)達,咱們已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了二十一世紀,雖然咱們學(xué),F在的條件非常優(yōu)越,但是,我想未來(lái)的學(xué)校就會(huì )如仙境一般美麗,功能將會(huì )更加齊全。

  未來(lái)的學(xué)校綠草如茵,風(fēng)景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的,既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的`墻壁可有趣了,上課的時(shí)候,墻壁會(huì )變成藍色,這樣同學(xué)們在課堂上學(xué)習就不會(huì )過(guò)于緊張;下課了,墻壁會(huì )自動(dòng)變成綠色,這樣可以使同學(xué)們好好休息一下;要是下雨天,墻壁會(huì )自動(dòng)變成白色,這樣光線(xiàn)就不會(huì )太暗,也不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。

  教室里那一排排整齊的課桌功能也不少!桌面上有“自動(dòng)顯示器”,上課時(shí)老師在講臺電腦上輸入程序,“自動(dòng)顯示器”會(huì )像黑板一樣自由寫(xiě)字,咱們只要看和聽(tīng)就行了;下課了,老師把電腦關(guān)掉,“自動(dòng)顯示器”上的字也會(huì )消失,真是太方便了?吹竭@里,你們一定會(huì )問(wèn):“那么大操場(chǎng)在哪里?”告訴你吧,大操場(chǎng)在地下室。下課了,一按電鈕,就會(huì )自動(dòng)把你送到地下室,那里四面反光,到處跟白天一樣,同學(xué)們可以盡情地玩耍。

  一般的學(xué)校,有非常多學(xué)生因為家離學(xué)校比較遠,經(jīng)常會(huì )遲到。咱們未來(lái)的學(xué)?蓻](méi)有這種事情,不管學(xué)生的家怎么遠,都不會(huì )遲到,那是因為咱們學(xué)校的地下室里還有高速地鐵,再遠的地方,最多十分鐘就可以趕到學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校校園美麗,功能一流,只要咱們好好學(xué)習,這樣的學(xué)校一定會(huì )非?旖ê。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2

  “姐,你真的成了歌星,人人都知道你的名字,太棒了!”、“南月,苦盡甘來(lái),功夫沒(méi)有白費”在弟弟與親朋好友的贊嘆聲中,我陷入了沉思……

  唱歌,當歌星,是我孩提的夢(mèng)想。記得20xx年的一個(gè)冬夜,我做完作業(yè),坐在電視機旁欣賞當時(shí)最火的一位歌星的歌,那是周杰倫?粗(zhù)他瀟灑的表演,聽(tīng)著(zhù)他優(yōu)美的歌聲,我默默地發(fā)下誓言:“我一定要當歌星”。

  高中畢業(yè)后,我不顧父母的反對,毅然選擇了音樂(lè )專(zhuān)業(yè),接受專(zhuān)業(yè)學(xué)習與訓練。為了當歌星,我投入了全部的精力與心血,夜以繼日,廢寢忘食地學(xué)習、練習,我只記著(zhù)一句話(huà);“精誠所至,金石為開(kāi)”。功夫不負有心人,一次偶然的'機會(huì ),我驚奇地發(fā)現音樂(lè )中有個(gè)秘密,這個(gè)秘密使我變成了著(zhù)名的歌星,我終于成功了……

  “姐,我們下一步該怎么做?”弟弟喊了一聲,把我從思索中喚回。我心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬,我還要更加努力,不懈奮斗,用歌聲贊美偉大的祖國與勤勞的人民,為音樂(lè )事業(yè)做出更大的貢獻。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3

  我在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里起了床。和往常一樣,背上書(shū)包,戴上智能表,打開(kāi)房門(mén),腳踩上了“意念輪”,憑著(zhù)意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來(lái)到了幾十公里的學(xué)校。

  我把手指伸向識別器,只聽(tīng)到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著(zhù)又傳來(lái)了一聲悅耳的聲音,不由分說(shuō)地涌進(jìn)了我的耳中!霸缟虾,親愛(ài)的胡皓天同學(xué),歡迎來(lái)到學(xué)校,請進(jìn)門(mén)!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門(mén)。

  “胡皓天!”背后傳來(lái)叫我名字的聲音。呀!該不會(huì )是我這次考試考得落花流水全班倒數第一,老師來(lái)找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復習認真點(diǎn),就不會(huì )考砸了,從而不怕老師找麻煩?墒沁@聲音仔細想想不像是……還沒(méi)想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上!昂┨,你干嘛呢?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的'新同學(xué)。怪不得我以為是老師來(lái)找我,原來(lái)是他模仿老師的聲音來(lái)嚇唬我的!澳阒恢啦荒苣7吕蠋煹穆曇!”這句話(huà)差點(diǎn)脫口而出。唉!誰(shuí)讓他是剛來(lái)的,算了,還是不和他斤斤計較。

  我一進(jìn)副教室,張浩然就在門(mén)邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺(jué)得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來(lái),我閃躲不及!身上好多地方都被當靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰(shuí)被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。

  我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過(guò)剛才的一輪大戰,現在的我累得手無(wú)縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒(méi)力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰2》,連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒(méi)復習?磥(lái)今天的大考要黃了。

  “太好了!今天語(yǔ)文課全部換成了體育課!甭(tīng)到這個(gè)好消息,樂(lè )得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽(tīng)椅子“!钡亟亓酥。全班同學(xué)難怪樂(lè )啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來(lái)了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來(lái)我以后不能太高興,負責的話(huà)會(huì )樂(lè )極生悲!怎么會(huì )這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來(lái)是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對我來(lái)說(shuō)都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲物室走去。白白浪費了一去不復返的時(shí)間。

  緊接著(zhù)倒霉的事還沒(méi)完呢,在開(kāi)體育館的門(mén)時(shí),又費了半天時(shí)間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒(méi)告訴我這個(gè)體育委員。不過(guò)體育館里蠻好玩的,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來(lái)。想游泳,沒(méi)問(wèn)題,只要向老師申請下,但可別說(shuō)一串一串,像彈雨般都申請 ,負責,你的腦袋保準難保。以前體育館里,別說(shuō)是戲水,就連要踢足球都是問(wèn)題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵,F在,別說(shuō)是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話(huà),你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當成了“游樂(lè )園”。

  終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗室,設在三千米高的摩天大樓上,上去對我們來(lái)說(shuō),非?,為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對這粒子光速電梯來(lái)說(shuō),那是小巫見(jiàn)大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門(mén)口。

  有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時(shí)間,科學(xué)課就過(guò)得快多了,轉眼即逝……

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4

  我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長(cháng),給我童年的歡樂(lè ),教給我知識的地方?墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。

  比如操場(chǎng)太小,給課間帶來(lái)了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現在我上四年級,在四樓上課,要想去操場(chǎng)玩,剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。

  經(jīng)過(guò)我的設計,造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì )發(fā)現有幾個(gè)清潔機器人在打掃衛生,這些機器人是不需要用電的,因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀(guān)察,學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)呢?告訴你們吧,操場(chǎng)在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)?墒堑叵路浅0笛?這你們就不知道了,原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板,反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái),整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。

  當你走進(jìn)教室,會(huì )發(fā)現墻壁全是藍色的,如果覺(jué)的眼睛累了,墻景會(huì )自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌,課桌匠左側有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的'電腦就出現在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤(pán)和鼠標就會(huì )出現。為什么要設計成這樣呢?因為老師在大屏幕上打字,眼睛近視的學(xué)生會(huì )看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會(huì )直接顯示到學(xué)生的電腦上,這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔心上課看不見(jiàn)了。如果你上課說(shuō)話(huà),老師就會(huì )在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的響聲。

  這雖然是幻想,但我相信,憑著(zhù)人們的智慧,幻想總有一天會(huì )變成現實(shí)。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5

  你想像過(guò)乘上火箭太空旅游嗎?你能相信汽車(chē)既能在陸地上行駛,又能在空中飛翔、在大海航行嗎?如果你想周游世界,只要在家旅行計劃輸入電腦,一切交通過(guò)程都將被妥善安排好……這聽(tīng)起來(lái)像是一種幻想,但這個(gè)夢(mèng)完全有可能在不久的將來(lái)成為現實(shí)。

  在未來(lái),隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,無(wú)論是新型交通工具的外觀(guān)、性能、燃料方面,還是交通的觀(guān)念和形式,都將發(fā)生許多重大的改變。例如,全電腦控制的水陸空三用汽車(chē)將問(wèn)世:當你在地面道路行駛遇到堵車(chē)現象時(shí),他可以自動(dòng)升空飛行;當你來(lái)到海邊時(shí),他又能直接是入大海,像游艇一樣的航行。未來(lái)的火車(chē)將超過(guò)音速,以超導磁懸浮列車(chē)為代表的.新型火車(chē),配上特別的真空隧道,行駛速度將達到1000km/時(shí)以上,那時(shí)更多的人將選擇的是火車(chē)而不是飛機作為旅行工具。

  在不久的將來(lái),潛水艇將不再是軍事和科研的專(zhuān)用工具。人們將乘坐海底觀(guān)光潛艇,潛到幾百米深的海底世界,觀(guān)賞海底的奇妙景色。潛水艇還將成為一種使用的大型交通工具,因為在水下航行,不受風(fēng)浪影響,旅客將感到特別的平穩、舒適。

  在不久的將來(lái),各種交通工具將主要以太陽(yáng)能、原子能為能源,它們不但清潔無(wú)污染,而且動(dòng)力強大、取之不盡。所有的車(chē)、船、飛機等,都將由電腦控制,既準確有安全。而且,未來(lái)的交通工具外表美觀(guān)、裝備舒適,使人們在乘坐時(shí)絕無(wú)旅途勞累的感覺(jué)。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6

  時(shí)光如梭,一轉眼到了20xx年,我已經(jīng)是聞名世界的大發(fā)明家,機器人是最受熱歡迎的一項發(fā)明,我發(fā)明的機器人是用金屬和不用的家具制成的,又環(huán)保,又美觀(guān),又節省開(kāi)支。它的.頭上有一個(gè)太陽(yáng)能板和一個(gè)儲存器。

  我發(fā)明的機器人無(wú)所不能,但是他最擅長(cháng)撿垃圾,幾米外的垃圾他只要伸伸舌頭就能把他卷起來(lái)吃進(jìn)自己的肚子里,可以把回收的垃圾變成肥料排出去,如果花用了它長(cháng)得很快,一年四季都會(huì )花開(kāi)不斷;如果讓樹(shù)用了它,過(guò)不了幾天樹(shù)就長(cháng)高了,長(cháng)壯了;如果讓草用了它,草長(cháng)得是那么新鮮,那么翠綠…….不可回收的垃圾可以用來(lái)充電,有人說(shuō):“萬(wàn)一沒(méi)有電怎么辦?”我說(shuō):“不用害怕,機器人頭上有一個(gè)儲存器可以吸收太陽(yáng)光,把光變成電,這樣就沒(méi)事了!

  同學(xué)們,這樣的機器人,你最喜歡嗎?那就好好學(xué)習吧,長(cháng)大你也會(huì )發(fā)明許多有用的東西。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7

  時(shí)間飛逝,轉眼間20年過(guò)去了,我成為了一個(gè)科學(xué)家,專(zhuān)門(mén)從事科學(xué)發(fā)明。經(jīng)過(guò)三年的時(shí)間,我發(fā)明了一座神奇的房子,下面我給大家介紹一下。

  未來(lái)房子的門(mén)很有趣。門(mén)是用特殊的鋼材做的,特別結實(shí),即使用錘子砸也砸不爛。門(mén)上有一個(gè)小孔,是用來(lái)測指紋的,只要主人把一個(gè)手指伸進(jìn)去,通過(guò)了指紋測試,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。假如小偷想偷東西,他一按那個(gè)小孔,門(mén)就會(huì )自動(dòng)報警,而且門(mén)內還會(huì )伸出一雙機器手把他打飛。

  未來(lái)房子的墻很奇特。上面有三個(gè)按鈕。假如你按了第一個(gè)按鈕,墻就會(huì )變得五彩繽紛;假如你按了第二個(gè)按鈕,她就會(huì )出來(lái)一個(gè)彈力墊,你可以在上面玩蹦蹦床游戲;假如你按了第三個(gè)按鈕,它就會(huì )出來(lái)一些零食,供你享用。

  未來(lái)房子的地板就更神奇了!它是一種很像水晶的地板,五彩繽紛。地板上有一個(gè)遙控器。你按第一個(gè)按鈕,它會(huì )出現一張地圖,假如你想去某個(gè)地方,只要用手按一下地圖上的地名,它就會(huì )出現一個(gè)飛毯,很快就能把你送到目的地。

  未來(lái)房子的`玻璃很漂亮。玻璃是雙層的,透明的中間有水,可以在里面養一些五顏六色的金魚(yú)。

  未來(lái)的房子可以活動(dòng),還可以變大變小。假如這一帶要拆遷了,我只要按一下墻角的按鈕,房子就會(huì )變出四個(gè)輪子,你可以推著(zhù)它到任何地方。假如你想出去旅游,那就不必花錢(qián)租房子了,因為房子不僅能推著(zhù)走,還可以變小,然后折疊起來(lái)。

  朋友們,怎么樣?我設計的房子是不是很神奇呀!

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8

  時(shí)光如水,一轉眼就到了二0二0年,此時(shí)的學(xué)校真是大變樣。

  當我走進(jìn)學(xué)校,就聞到了一陣誘人的清香,這香味是從學(xué)校里飄出來(lái)的。當你看到學(xué)校的這些花草樹(shù)木時(shí),便會(huì )大吃一驚:那兒有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹(shù),有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,也美化了校園,真是一舉兩得。

  在這幽雅的環(huán)境上方,飄浮著(zhù)空中教學(xué)樓。教學(xué)樓是用特定的材料制成的,這種材料比鋼材還堅固,重量卻比塑料還輕。這種教學(xué)樓不僅節省了地球上的'占地面積,而且充分利用了太空能源,大大開(kāi)發(fā)了太空資源。

  走進(jìn)一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁。上課了,墻壁變成藍色,讓我們注意力集中;下課了,墻壁就變成了綠色,保護我們的眼睛;夏天,墻壁變成白色,讓我們感到?jīng)鏊瑢庫o;冬天,墻壁變成紅色,讓我們感到了溫暖。我們的老師,是全世界最有名的科學(xué)家,他們也是全世界兒童的老師。雖然我們不能直接與他們接觸,但能和他們自由地對話(huà)、提問(wèn)題。這種教室用了高科技的智能電腦與信息技術(shù),給我們的學(xué)習與生活帶來(lái)了很大的方便。

  學(xué)校還用專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)室。在一間小小的活動(dòng)室里,可以同時(shí)自由自在地打籃球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、排球、足球等,也可以跑步、跳繩、踢毽子等。

  這是高度智能化的學(xué)校,它既環(huán)保又美觀(guān),能開(kāi)發(fā)太空資源,建成網(wǎng)絡(luò )化的全球共享的學(xué)校。

寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9

  在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現代化的學(xué)校。

  到校門(mén)口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著(zhù)金黃色的'許多精美的花紋,盤(pán)著(zhù)兩條金黃色的長(cháng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén),只見(jiàn)校門(mén)上有著(zhù)一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén),機器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“要進(jìn)校門(mén),請刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進(jìn)!

  我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計了一下,應該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機器人出現了,機器人問(wèn)道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說(shuō):“請到86層!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,我被穩穩地送到了86層。我來(lái)到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當筆用,又能在電腦上寫(xiě)字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸到電腦里了。

  完全現代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì )是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們去真正實(shí)現,我相信只要我們從現在開(kāi)始努力學(xué)習,有一天我們的母!俺潜毙W(xué)”就會(huì )像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

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