[精選]寫(xiě)未來(lái)的作文3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)未來(lái)的作文3篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的東西應該都很神奇,但是最神奇的還是我的房子。
我的房子是由5快神奇的板塊構成。每一塊板塊都分黑、白兩面,因為科學(xué)道理告訴我們:黑、深色物體比白、淺色物體吸收的輻射熱多。在夏天,只要按一下白色的按鈕房子會(huì )有5分之4的房頂轉動(dòng),白色朝上,只有5分之1還是黑色,用黑色吸收熱量或發(fā)電,再用這些熱量做飯、洗澡等。冬天的陽(yáng)光比較弱,房頂產(chǎn)生的資源不夠用時(shí),只需按一下黑色的按鈕,所有的房頂都會(huì )變成黑色,給房子提供足夠的能源,室內變得溫暖如春。大雪落到房頂上,片刻間變成水,流到水的處理系統變成生活用水。如果是大風(fēng)暴來(lái)臨,只需走到地下室按一下紅色按鈕房子就會(huì )出現一層保護裝置。如過(guò)發(fā)生地震,只需按一下黃色的按鈕,房子上就會(huì )伸出一雙鏗鏘有力翅膀,帶你飛向安全的地方。
我的臥室門(mén)有超強的防盜系統,要想進(jìn)我的`臥室需要三種驗證方法。第一種是驗證指紋,第二種是驗證聲音,第三種是遠程遙控。除了這三種辦法我的門(mén)是不會(huì )開(kāi)的,即使是用核彈也炸不爛。每當我寫(xiě)作業(yè)眼睛累了,對面的大屏幕就會(huì )出現一幅幅翠綠如滴的花草圖像,使我眼睛立刻放松。當我學(xué)習精力不集中、寫(xiě)字不認真時(shí),屏幕聲音說(shuō):“學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩個(gè)痛快!甭(tīng)了這句話(huà),我便開(kāi)始精神百倍的寫(xiě)作業(yè)。
我想:只要我努力,未來(lái)一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂(lè )園。
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)的,門(mén)上有個(gè)密碼盤(pán),只要輸入自己的班級名、學(xué)號與姓名,大門(mén)就及時(shí)打開(kāi)讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校,被花壇環(huán)繞著(zhù)的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級都有一層樓的面積,在這一層樓里,有美術(shù)畫(huà)室、樂(lè )器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽(tīng)力室等等,每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上,同學(xué)們可以接著(zhù)畫(huà)上一節課沒(méi)有畫(huà)完的山水畫(huà),也可以創(chuàng )作自己新的作品;在音樂(lè )課上,大家正在練習新學(xué)會(huì )的葫蘆絲曲;在英語(yǔ)聽(tīng)力教室,大家帶著(zhù)耳機徜徉在英語(yǔ)故事的情節里……。
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先,打開(kāi)文具盒,映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小,它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間,還能告訴你當天的課程表以及老師講過(guò)的一些重點(diǎn)內容,復習時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電,它是用太陽(yáng)能做為能源,既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的鉛筆也不錯。在用它寫(xiě)字的時(shí)候,如果發(fā)現你寫(xiě)錯了,它就會(huì )自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯的字擦去,讓你重新寫(xiě)好。它的筆芯永遠不會(huì )寫(xiě)光,它會(huì )不斷地產(chǎn)生,讓你可以不斷寫(xiě)下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能夠寫(xiě)出漂亮的字來(lái)。非常方便。而且寫(xiě)出來(lái)的字,你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也非常特別呢!課桌左側有一個(gè)攝像頭,它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內容并存儲起來(lái),以后復習的時(shí)候,就可以調出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問(wèn),課桌是用什么做的呢,它當然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調節軟硬度,讓同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏,并且與老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦,當講課的時(shí)候,老師用手輕點(diǎn)課文要講的'內容,與之相聯(lián)系的信息與圖片就出現在黑板上,使老師講課的內容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負擔,還擴大了同學(xué)們掌握的知識面。
在教室里不能亂扔垃圾。如果你亂丟垃圾,教室角落里的智能垃圾桶就會(huì )發(fā)出提示音樂(lè ),提示你揀起垃圾。如果你還是不揀,音樂(lè )就會(huì )變成警報聲,直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校,怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學(xué)習,努力拼搏,不久的將來(lái)我們必將實(shí)現美麗校園的夢(mèng)想。
寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
在22世紀里,水果市場(chǎng)上賣(mài)的已經(jīng)不是紅彤彤的蘋(píng)果、圓圓的柚子、紫瑩瑩的葡萄......而是一些奇形怪狀、五顏六色的水果。
一天,我吃完早飯,來(lái)到樓下的水果市場(chǎng)?吹绞袌(chǎng)上依舊熱鬧非凡,我不禁想:真的有那種高科技的水果嗎?我連忙擠過(guò)去,看到了琳瑯滿(mǎn)目的水果。
正方形有西瓜般大小的藍莓,不但有豐富的維生素,還有止咳化痰潤喉的功效,鈣含量超過(guò)蝦的百分之九十九。
雞蛋大小、透明的,那是蘋(píng)果,因為高科技,維生素C提高了不少,還可以增加孩子的`記憶力,提高身體的免疫力。
拳頭型、粉紅色的,那是新型葡萄,專(zhuān)門(mén)為那些上了年紀的老爺爺、老奶奶大量補充鈣元素而研發(fā)的。
紫瑩瑩的紅嘴桃子,吃起來(lái)硬硬的,但又軟軟的,吃著(zhù)酸酸的,但又甜甜的,豐富的維生素A、B、C、D都在里面,吃起來(lái)口感也極其美味。
紫里透紅的草莓車(chē)厘子是研發(fā)的新成果,草莓和櫻桃多重營(yíng)養相結合一起,方便人類(lèi)對營(yíng)養的攝取。
等我長(cháng)大了,我也要致力于水果的研究,為人類(lèi)做貢獻。
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