實(shí)用的未來(lái)的作文精選[5篇]
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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未來(lái)的作文 篇1
主人，醒醒隨著(zhù)機器人的聲音，我醒了過(guò)來(lái)，我看了看電子日歷，哦，原來(lái)今天該上學(xué)了。
吃過(guò)早飯，我坐著(zhù)彩虹飛椅到了學(xué)校大門(mén)前，我把年級卡交給了保安，上面蓋了個(gè)星號，就是沒(méi)有遲到。如果蓋個(gè)叉號就表示遲到了，我來(lái)到了班里，上課后，老師把小測驗發(fā)到了我們的.電腦上，做完點(diǎn)擊交卷就可以了，電腦會(huì )自動(dòng)分析錯題。
轉眼間已經(jīng)十二點(diǎn)了，我來(lái)到了食堂，拿著(zhù)菜譜按下按鈕，機器人就把我們點(diǎn)好的菜送上來(lái)了，午飯吃的真舒服。這時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)正在修建樹(shù)草樹(shù)木的機器人，呵呵，學(xué)校早已經(jīng)離不開(kāi)機器人了，當然機器人是人類(lèi)創(chuàng )造的，也是我們賦予了機器人的智慧，所以人類(lèi)是偉大的。
寶貝，起床了這時(shí)，媽媽把我叫醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。但是，我相信，只要我們認真的工作和生活，不虛度每一寸光陰，我們一起創(chuàng )造未來(lái)，這些場(chǎng)景就不是夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的科技不可想象，千變萬(wàn)化，手機也是很方便的。
我研制了一種最新型的手機，和橡皮差很想，考試的時(shí)候，可以把它拿在手里，使勁的作弊，，當監考老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，你可以馬上說(shuō)：“這是橡皮差�！比缓笱b作在差卷子，監考老師走后，又繼續的作弊，很方便的。
這款手機還有種功能，就是可以變成人形，當你快樂(lè )時(shí)，他會(huì )和你一起分享，當你傷心時(shí)，他會(huì )和你分擔，當你憂(yōu)愁時(shí)，他會(huì )給你解悶，當你煩惱時(shí)，他會(huì )給你快樂(lè )，擁有很強大的語(yǔ)音系統、語(yǔ)言系統與分辨系統。
這塊手機比電腦更好，跟方便。上網(wǎng)時(shí)，網(wǎng)速是電腦的100倍，而且隨聲攜帶，走到哪里帶到哪里，玩起游戲來(lái)也比電腦好操縱，而且還是聲控的，手機的.外形也可以變化，但也只有橡皮差大小，如果想讓它變大，就可以開(kāi)啟大小功能，和金箍棒一樣。
這就是我研制的手機，方便、易懂。
未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的汽車(chē)怎么樣？未來(lái)的衣服怎么樣？未來(lái)的直升機會(huì )怎么樣？我們對未來(lái)有著(zhù)無(wú)比的期待，我們依然能追尋未來(lái)的影子……。讓我們帶著(zhù)各種疑問(wèn)，和我一起去未來(lái)看一看吧！
哇！我震驚了！現在的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣可以避免車(chē)禍，又可以減少一些廢鐵，還可以輕松一些。汽車(chē)都裝有一對隱形的翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來(lái)，為天空起了不少色彩，你也許會(huì )說(shuō)太污染天空了，但我告訴你，現在早上行車(chē)用太陽(yáng)能，晚上行車(chē)用月亮能（新開(kāi)創(chuàng )的（，既不會(huì )污染環(huán)境，又不會(huì )不方便，可好用啦！
讓我們一起去大街上看一看吧！那是怎么回事，垃圾桶怎么會(huì )跑了？哦，原來(lái)，未來(lái)都改造成智能垃圾桶，你如果亂丟垃圾，可別怪我沒(méi)提醒你，它會(huì )從兩端伸出兩只“手”迅速抓住你，如果你逃得快，它就會(huì )召集附近的垃圾桶一起來(lái)逮捕你，直到抓住你為止，當然啦，智能垃圾桶是很顧及別人的感受的，如果在逮捕中給別人造成了不方便，它就會(huì )停止逮捕，使用瞬間閃移，嗖！到你面前將你逮捕。如果你自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，可是有獎勵的哦，它會(huì )將你拍下照來(lái)，在保護環(huán)境中+10分，在生活中也有許多便利，也可以?xún)稉Q獎品，這就是獎勵功能。
走著(zhù)走著(zhù)，走到了一所學(xué)校旁。見(jiàn)了許多同學(xué)給老師批考卷，回來(lái)時(shí)都是100分，這是怎么回事呢。未來(lái)的筆會(huì )在你寫(xiě)字的時(shí)候，自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯的字擦去，讓你重新寫(xiě)好。如果你不想自己檢查，那也沒(méi)有關(guān)系，你可以跟鉛筆說(shuō)一聲讓它幫助你檢查。它也會(huì )幫助你把錯別字統統改正過(guò)來(lái)，這樣，你就提高了效率。未來(lái)的毛筆更加神奇！這種筆寫(xiě)出來(lái)的`字特別好看。而且用這種筆畫(huà)畫(huà)特別好，只要你按一下上面的綠色按鈕，就能夠出現一幅漂亮的畫(huà)，是多么的神奇！
未來(lái)…未來(lái)的世界太美妙了！可是，這還是要靠我們自己的雙手一起去創(chuàng )造，讓我們把未來(lái)美當作目標，向著(zhù)目標前進(jìn)！
未來(lái)的作文 篇4
我乘坐時(shí)光機，來(lái)到了未來(lái)的地球。
我分不清東南西北，漫無(wú)目的.地走著(zhù)。不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)地方。氣味好臭��！垃圾也成堆成堆的。這是哪里呢？我想找一個(gè)人問(wèn)問(wèn)，可是路上連個(gè)人影也沒(méi)有，真奇怪。
我垂頭喪氣，準備往回走。忽然，我看到了一只小精靈，便跑過(guò)去問(wèn)：“小精靈，你能告訴我，這是哪里嗎？”小精靈笑瞇瞇的回答：“這里啊，是垃圾場(chǎng)��！”
“��？垃圾場(chǎng)？管不得這么臭！”
我往星球里繼續走，每到一個(gè)地方就有一堆垃圾；每到一個(gè)農場(chǎng)，蔬菜都不新鮮；每到一個(gè)牧場(chǎng)，連一個(gè)動(dòng)物都沒(méi)有；每到一片森林，就有少量樹(shù)木被砍掉�！斑@到底是怎么回事？誰(shuí)能告訴我？”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
小精靈生氣的說(shuō)：“還是你們人類(lèi)不愛(ài)護大自然，而且一直在破壞環(huán)境，破壞大自然，才會(huì )讓星球遭到破壞�！�
聽(tīng)了小精靈的話(huà)，我便坐著(zhù)時(shí)光機回到了現在。這次時(shí)光之旅，讓我受到深深的啟發(fā)：我們應該愛(ài)護環(huán)境，愛(ài)護大自然，讓我們未來(lái)有一個(gè)美好的星球。
未來(lái)的作文 篇5
20xx年的一天,我乘坐磁懸浮汽車(chē),再次回到了母校文三街小學(xué)。校門(mén)口的道路非常寬敞,一下車(chē),映入眼簾的是全自動(dòng)的校門(mén),十分氣派,我把臉在門(mén)口的識別機上一刷,只聽(tīng)一聲“歡迎回來(lái)!”,校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,原來(lái)畢業(yè)生的信息都已經(jīng)儲存在電腦里啦!如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)登記,誰(shuí)來(lái)也進(jìn)不了大門(mén)!
走進(jìn)校門(mén),是兩座嶄新的十八層教學(xué)樓,直沖云霄,像兩個(gè)高大的巨人。我正納悶,怎么沒(méi)看到樓梯?突然,我漂浮了起來(lái),原來(lái)地上的地磚都是一個(gè)個(gè)聲控的.升降機。我發(fā)出指令,升降機迅速上升,帶我參觀(guān)了教學(xué)樓。教學(xué)樓里除了教室,還有實(shí)驗室、室內運動(dòng)場(chǎng)、多媒體教室、陽(yáng)臺等等。教室里非常寬敞,有兩個(gè)機器人正在打掃衛生,排列桌椅。桌椅可以自動(dòng)根據人的身高調整高度,黑板是一個(gè)巨大的觸摸屏,用手指一劃,就可以出現字跡,還可以播放各種多媒體課件,真是高科技呀!實(shí)驗室在五樓,里面有各種各樣的高科技實(shí)驗器材，琳瑯滿(mǎn)目的動(dòng)物標本,還有無(wú)人機飛行模擬器呢!
走出教學(xué)樓,我命令地磚升降機把我送到了操場(chǎng)上,哇,好大的操場(chǎng)!操場(chǎng)上有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),橡膠跑道非常柔軟,操場(chǎng)邊有全自動(dòng)飲水機,運動(dòng)累了,發(fā)出指令,就會(huì )伸出機械臂,送上一杯溫水。
這幾十年里,學(xué)校的變化可真大呀,同學(xué)們可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習、生活,真是太幸福了!
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