未來(lái)的作文3篇（必備）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(cháng)大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設計。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現美，還能創(chuàng )造美，讓每個(gè)看到我設計的服飾的人都會(huì )感到心情很舒暢。
20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì )上做最后的準備，那時(shí)我已是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發(fā)布會(huì )正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著(zhù)我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著(zhù)自己，頓時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì )的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的'小學(xué)校長(cháng)了。我邀請她來(lái)看我的發(fā)布會(huì )，是因為她陪伴我們走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在發(fā)布會(huì )上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨;有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì )感到熱了。我的這些服裝不僅美觀(guān)，而且實(shí)用、耐用。
發(fā)布會(huì )結束后，我拿著(zhù)我設計的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
我回到辦公室，開(kāi)始設計服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂;有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀(guān)。
有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。
未來(lái)的作文 篇2
年輕懵懂的我，總以校園外面的世界很精彩。我帶著(zhù)對美好生活的憧憬，走出了象牙塔。當我真正步入這包羅萬(wàn)象的社會(huì )后，感到迷茫不知道自己出路在哪。我的父親為我找了份學(xué)徒工的工作。那是一家私營(yíng)的冷沖模具廠(chǎng)，準確的說(shuō)那是家作坊式的小廠(chǎng)子。我開(kāi)始了的學(xué)徒生涯。
我來(lái)到這家模具廠(chǎng)學(xué)徒的第一天，我便為自己的沖動(dòng)后悔了。世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。我曾經(jīng)覺(jué)的我自己很堅強，而現在淚水也變得廉價(jià)。我想回頭，但我卻找不到回去的路。我眼含淚水堅持了下去，雖然苦累，風(fēng)雨中又讓我找回了一份快樂(lè )，這一次，我不在沮喪，我感到前所未有過(guò)的一種力量，來(lái)自于精神的力量，望著(zhù)藍天，我陷入無(wú)限的幻想，白云略過(guò)透頂的時(shí)候，我知道我的未來(lái)是美麗的，原來(lái)，曾經(jīng)落下的眼淚，我親切的稱(chēng)呼它為無(wú)跟水，正因如此，它洗清了點(diǎn)滴的疲憊，洗清曾內心深處的迷惘，也證明了它的價(jià)值。
學(xué)徒的生活，總是不及師傅們那樣瀟灑，每天的工作重復而乏味，但我在停下來(lái)的.那一刻，掏出手機，寫(xiě)幾句無(wú)所謂的話(huà)，然后笑笑，整理好態(tài)度，重歸工作的態(tài)度連我自己都十分欽佩，是啊，生活或許就是這樣，迷茫，也彷徨，雖然也曾期待能夠飛翔，但最總還空空的夢(mèng)一場(chǎng)，還是現實(shí)點(diǎn)，實(shí)實(shí)在在的去感受處在忙碌的中的快樂(lè )。
我知道，人生不易，這也是當初爸爸為我找這份工作的原因吧，我想他是要我懂得社會(huì )不比在學(xué)校，風(fēng)風(fēng)雨雨既然有了一次選擇，就要知道苦和淚也不是輕易的，我就像是剛學(xué)會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，以一雙稚嫩的翅膀來(lái)增加一份力量，爸爸的用心良苦啊，瞬間，我懂的了，他是為了讓我在狂風(fēng)暴雨中鍛煉飛翔。想到這些，不僅淚濕眼眶，都說(shuō)母愛(ài)是何等的偉大，是啊，父愛(ài)也不落后，不僅心里又多了一份牽掛，父親，你的女兒沒(méi)有辜負你寄予的厚望，風(fēng)雨中也有了鷹一般的力量。
離開(kāi)學(xué)校，確實(shí)得著(zhù)了一份收獲，校園外面的世界不能說(shuō)很美，卻也很精彩，而我當初的決定或許在學(xué)歷上一敗涂地，但那并不是我想要去證明的生活，為了證明我已經(jīng)長(cháng)大，不在幼稚，就算殘忍現實(shí)，但那又怎樣？無(wú)情的事實(shí)？不必放在心上，不遠處那美麗的風(fēng)景，我待在花田靜靜的欣賞。
學(xué)徒，雖然現在如此，以彩虹為愿望，未來(lái)，我要活的漂亮。
未來(lái)的作文 篇3
每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由。
每一條走過(guò)去的路都有不得不這樣選擇的方向。
成長(cháng)的路上，我常常會(huì )有許多迷惘，迷惘的時(shí)候，我總會(huì )很無(wú)奈的問(wèn)自己：如果路在前面，我要走下去，可是，路為什么要有那么多的方向？
有一段時(shí)間，午睡或晚睡時(shí)常常出現夢(mèng)魘的現象，而夢(mèng)魘的前面總是夢(mèng)到我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在一條街上，所有的商店全都關(guān)了門(mén)，風(fēng)刮得很大，走著(zhù)走著(zhù)我會(huì )突然蜷縮在一個(gè)角落里，把整個(gè)臉都埋在腿里哭泣。這個(gè)夢(mèng)伴隨了我很長(cháng)的時(shí)間，睜開(kāi)眼的時(shí)候，我總在想：在夢(mèng)里，我為什么要哭泣？為什么是我一個(gè)人？后來(lái)有一次，又是夢(mèng)魘，我大叫著(zhù)哭出聲來(lái)，同學(xué)叫醒我，她們被嚇到了，而我醒了之后一臉懵懂，我說(shuō)魘到了，她們叫我在枕頭下面放一把剪刀，我放了，可能由于心理作用，放了剪刀就沒(méi)有在夢(mèng)魘過(guò)。
可夢(mèng)里的那一幕卻是怎么也忘記不了，夢(mèng)里的我，是如此孤獨和無(wú)助。
或許我就是這樣一個(gè)人———喜歡自己一個(gè)人呆著(zhù)，卻一直很害怕寂寞。
突然間，我覺(jué)得我的人生就像一只帆船，飄飄浮浮，搖擺不定，總以為看到了海岸，其實(shí)那只是一快石瀾；我反復的斟酌著(zhù)我的人生，我的方向，可走來(lái)走去，我依舊在原點(diǎn)，徘徊不定，我孤獨的寫(xiě)著(zhù)這些文字，回憶著(zhù)過(guò)去，卻還要使勁的不讓自己落下淚來(lái)。人生中的'這一段路，我一直停停歇歇，始終找不到屬于我自己的方向。
就像誰(shuí)說(shuō)的：我們的成長(cháng)總是不可避免的和我們所幻想的那個(gè)地方背道而馳，現在的我們總是習慣沉默，怕心里的疼痛會(huì )不自覺(jué)的表現出來(lái)。而就在黑白的記憶漸漸被歲月的洪流沖刷得只剩下斑駁的影像時(shí)，我們不斷成長(cháng)，不段輾轉于紅塵之間，不斷給自己染上各種顏色。
而到現在，我發(fā)現有一些人已經(jīng)開(kāi)始走遠，漸漸地就與我毫不相干。他們各自有著(zhù)不同的方向，停不下來(lái)。然后越來(lái)越陌生，一直走著(zhù)，互相背離。就像兩條平行線(xiàn)，不段延長(cháng)，卻始終沒(méi)有交集。
此時(shí)此刻，我多么希望讓所有的思緒，到這里都有一個(gè)終點(diǎn)，然后，重新開(kāi)始。我就再也不用把我的孤單與落寞葬在這我摯愛(ài)而又零亂的文字里，我憂(yōu)傷的心情也不會(huì )毫無(wú)準備的就裸露在著(zhù)浮沉的空氣當中。
可是，我依舊———
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋，
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