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我學(xué)會(huì )了彈鋼琴
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴1
我學(xué)會(huì )了很多東西，但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。
看花容易，繡花難。如果用這句話(huà)來(lái)形容彈鋼琴的話(huà)，真是再合適不過(guò)了。為什么？因為我剛來(lái)到琴行時(shí)，聽(tīng)著(zhù)那琴聲真是美妙動(dòng)人，但真正當自己彈起來(lái)時(shí)，卻不容易了。
第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，老師就很溫柔地跟我打了個(gè)招呼，我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的'地方，她都會(huì )耐心地給我講解；哪個(gè)音階出錯了，也會(huì )幫我慢慢分析，指導我改正。
不過(guò)，時(shí)間久了，我學(xué)得也越來(lái)越難了。但是經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于完成了《拜厄》這本教材的學(xué)習。
有一天，媽媽突然得知有鋼琴比賽，二話(huà)不說(shuō)就給我報了名……
雖然比賽看起來(lái)難，但是我還是憑借著(zhù)我的努力，進(jìn)入了決賽。只是在決賽中，我卻沒(méi)有表現好，當時(shí)，我從賽場(chǎng)上走下來(lái)就哇哇大哭，不想學(xué)鋼琴了……最后，家人安慰了我好久，才讓我終于又鼓起勇氣繼續彈鋼琴。
又過(guò)了一年，我再一次參加了鋼琴比賽。這一次，我完美反超，獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲，我也更自信了！
現在的我長(cháng)大了，彈得曲子更難了。但我一定會(huì )多加練習，將來(lái)才能登上更精彩的舞臺！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴2
我從小就喜歡彈鋼琴，因為鋼琴聲能讓生氣的人慢慢地把心情釋放，也能讓調皮的孩子漸漸變得文靜……
記得我5歲的時(shí)候，我看電視里面的鋼琴演奏，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律，我非常羨慕，就糾纏著(zhù)媽媽幫我報了鋼琴班。
當我興高采烈地來(lái)到鋼琴學(xué)習班，看見(jiàn)了高雅華麗的鋼琴時(shí)，竟情不自禁地撫摸著(zhù)這潔亮的鋼琴，想象在不久的將來(lái)，我一定會(huì )走上大舞臺，優(yōu)雅地彈著(zhù)動(dòng)人的歌曲。
老師先教我認識五線(xiàn)譜，我數了一下，一共有七個(gè)音，可是，它們一回到“家”，就變成了一群“小蝌蚪”，一上一下的，很有趣，老師告訴我，就是要看這些“小蝌蚪”，才能熟記五線(xiàn)譜喲！可是，這書(shū)都沒(méi)有百看不厭的，這鋼琴真正學(xué)起來(lái)，卻是多么的枯燥和艱辛，和弦，琶音一遍遍地來(lái)回在琴鍵上流淌，我的手指快要斷了。我終于忍不住了，對媽媽說(shuō)：“我可能不是學(xué)鋼琴的.料，還是放棄算了！”
媽媽說(shuō)：“是……是你強烈要求學(xué)的，不要被眼前的困難所退縮，要相信自己，充滿(mǎn)信心，堅持到底�！�
在媽媽的及時(shí)鼓勵和殷切期望下，我知道了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不見(jiàn)彩虹的�！蔽艺{整心態(tài)，專(zhuān)注投入到第二個(gè)階段的學(xué)習，用心去感悟，用心去練習，反反復復的彈奏，日日夜夜的摸索，我終于能彈奏幾首流利的曲子了，望著(zhù)媽媽臉上滿(mǎn)含贊許的目光，我心里既高興又感謝自己當時(shí)的堅持，才有今天的收獲！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴3
在今年寒假，我喜歡上了鋼琴。每當我聽(tīng)到琴行里傳出悠揚的琴聲時(shí)，我都羨慕不已。在我積極地爭取下，媽媽給我報了鋼琴班。
終于，我人生第一節鋼琴課開(kāi)課了。我懷著(zhù)興奮緊張的心情走到教室里�？匆�(jiàn)一位漂亮的女老師，心想：她不會(huì )就是我的老師吧？果然，就是我的老師，左老師。老師把課本放在琴架上，說(shuō)：“來(lái)，我們上課吧！首先我們進(jìn)行發(fā)音練習，跟我唱，do，do，do，do�！蔽腋�(zhù)唱”do，do，do�！钡谝淮纬�，我老是唱不準音，走調，在不斷地練習中我掌握了音準。我好興奮��！老師把我的`手放在琴鍵上，彈響，告訴我說(shuō)：“這是中央c，就是剛才唱的do�！蔽艺J真聽(tīng)著(zhù)，反復彈著(zhù)，直到把手彈破皮，記住了這個(gè)音的位置才停止。我一直在心里默念著(zhù)，“堅持就是勝利！“為了從我手中彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我付出什么都可以�！睍r(shí)間過(guò)得真快，下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂(lè )方面的知識，受益匪淺。
我對鋼琴越來(lái)越愛(ài)了，我會(huì )繼續努力的！誰(shuí)能說(shuō)下一個(gè)鋼琴家不會(huì )是我呢？
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴4
”不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說(shuō)的一句話(huà)。優(yōu)勢，老師留給我的鋼琴作業(yè)太難，我就拿這句話(huà)鼓勵自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開(kāi)始的'呢？這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說(shuō)起。當年，年幼的我聽(tīng)到了一首好聽(tīng)的鋼琴曲，便如醉如癡，竟忘記了吃飯，媽媽叫了我三次我都沒(méi)反應。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是，我拜樓下會(huì )彈鋼琴的吳阿姨為師，開(kāi)始學(xué)鋼琴。
真是”說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀“大概因為我是個(gè)急性子，所以剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁，不是這個(gè)音找不到，就是那個(gè)琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎，不停地敲我的手背。把我看在眼里，急在心里。一個(gè)月后，我實(shí)在忍不住了，對媽媽說(shuō)：”不學(xué)了，不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準備，可我就是不聽(tīng)。
后來(lái)，我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當我經(jīng)過(guò)那兒時(shí)，宗是被那美妙的影月勾住腳，是我舅舅才能”脫身“，我后悔了，哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說(shuō)：”你上次不是不想學(xué)嗎？怎么這次又來(lái)求我了？“后來(lái)，我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心，這次一定要靜下心來(lái)學(xué)習！不能再讓這個(gè)機會(huì )溜走了！果然，我進(jìn)步的很快，而且談得越來(lái)越好。還上臺表演過(guò)呢！
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂(lè )。從學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心做事，鐵杵也會(huì )磨成針。
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自從聽(tīng)了一次音樂(lè )會(huì )，我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴，媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴，她考慮了一下，最終還是答應了讓我學(xué)鋼琴，于是媽媽給我請了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請的鋼琴老師是來(lái)我家教我彈琴的。一開(kāi)始聽(tīng)鋼琴老師彈琴，我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了，這位老師彈得那樣的純熟，感情是那樣的深，這樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，一般人是根本彈不出來(lái)的，這樣的琴聲，聽(tīng)起來(lái)都讓人舒服，感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技，在月光下弱著(zhù)月光曲，那該有多好��！是一件多么愜意的事��！
開(kāi)始他叫我把“哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤(pán)上的.音彈出來(lái)。我一開(kāi)始認為很容易，但是當我一彈起來(lái)的時(shí)候，根本不知道哪里是“哆”，哪里是“西”，根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候，老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來(lái)，氣沖沖地對我說(shuō)：“連這個(gè)音符都彈不出，還彈什么曲子，學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過(guò)這幾個(gè)音符的，我立刻把“”哆來(lái)咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來(lái)。老師把樂(lè )譜抄了下來(lái)給我練習，并說(shuō)：”過(guò)一段時(shí)間我會(huì )來(lái)檢查�！坝谑俏颐刻炜炭嗑毩曋�(zhù)。
有一次，練得我手都酸了，媽媽勸我休息，我說(shuō)：”只要我能把這些曲子彈出來(lái)，這點(diǎn)苦也是值得的�！斑^(guò)了一段時(shí)間老師來(lái)檢查我的進(jìn)展，我把這些曲子都彈出來(lái)了，老師看見(jiàn)了，連聲稱(chēng)贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來(lái)澆灌才會(huì )開(kāi)放，只有付出才會(huì )有收獲。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴6
如果，你來(lái)到我家，你一定會(huì )被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書(shū)所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級的時(shí)候，在彈鋼琴那里得到的二等獎的證書(shū)。它代表著(zhù)我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書(shū)，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會(huì )這么高興。
初學(xué)鋼琴是因為我覺(jué)得那個(gè)聲音特別好聽(tīng)，悅耳。每次電視里聽(tīng)見(jiàn)鋼琴家忘我的彈奏著(zhù)那美妙的旋律，動(dòng)聽(tīng)的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺(jué)，我似乎能被那聲音帶進(jìn)一個(gè)非常美妙快樂(lè )的世界。于是，我和媽媽商量，想要學(xué)鋼琴。
剛一開(kāi)始的時(shí)候，我是不認識音符的，對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡(jiǎn)單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡(jiǎn)單的'小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準確無(wú)誤的認出來(lái)并彈出來(lái)。雖然當時(shí)，其他同學(xué)都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著(zhù)那些聲音是由自己的雙手彈出來(lái)的，我高興的快要飛起來(lái)了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會(huì )，我著(zhù)急的滿(mǎn)頭大汗。最后在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導下，我終于彈會(huì )了，而且越來(lái)越熟悉，越來(lái)越流暢。
正因為這樣的認真學(xué)習，我的琴藝一天天好起來(lái)。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負有心人啊。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴7
回憶，像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì )翻騰起浪花，浪花有時(shí)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，有時(shí)傾吐著(zhù)煩惱，有時(shí)……而這條小河里，則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天，跟往常一樣，我去學(xué)聲樂(lè )。學(xué)到一半，老師讓我隨便玩，放松放松。于是，我兩眼發(fā)光，伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著(zhù)老師，眼里滿(mǎn)是乞求。老師親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩吧�！蔽颐奸_(kāi)眼笑，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。上完課，我回家跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴，媽媽同意了。
過(guò)了幾天，放學(xué)的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室，老師讓我坐下，便教我手的姿勢，再教我彈音。彈著(zhù)彈著(zhù)，我忽然覺(jué)得：彈鋼琴也沒(méi)有想象中那么難呀！挺輕松的嘛！但，在后面的半年里，我后悔了當初學(xué)鋼琴的.選擇。半年里，我不知發(fā)了多少次脾氣，流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)鋼琴，但是，最終媽媽的鼓勵給了我動(dòng)力，給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力！就這樣，每天回家，我都會(huì )打開(kāi)樂(lè )譜，坐到鋼琴那兒，仔細地盯著(zhù)紙上繁多的“小蝌蚪”。認真地識別音符，忍著(zhù)手指的疼痛，專(zhuān)心致志地彈。終于，在我持之以恒地努力下，我的琴彈得一天比一天好。
我愛(ài)你！鋼琴！你不僅僅是一種藝術(shù)，你能磨煉人們的意志，能使人心平靜下來(lái)，能……你還讓我明白：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。
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我非常羨慕會(huì )彈鋼琴的人，因為每當他們彈完了一首優(yōu)美的曲子，許多觀(guān)眾都會(huì )鼓起掌來(lái)。
有一天，我叫媽媽給我報學(xué)鋼琴，媽媽答應了我。學(xué)第一堂課時(shí)，我還因為認識了音符就會(huì )彈琴了，但是，上鋼琴課時(shí)，梁老師對我說(shuō)：“彈鋼琴時(shí)要注意手勢要擺好，不要把音符看錯成別的音符�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我開(kāi)始不耐煩了。我慢慢的學(xué)著(zhù)，心里有種不好受的.滋味。
終于到下課了，我跑回家，對媽媽說(shuō)“：我不想再學(xué)了�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“你這樣半途而廢是不行的，做什么事都要堅持下去�！蔽衣�(tīng)懂了媽媽的話(huà)，每當學(xué)鋼琴時(shí)，我都是認認真真地去學(xué)，從不開(kāi)小差，回到家里我總會(huì )抽時(shí)間來(lái)練琴。
從此，我能把每一首曲子都彈得那么優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)。這讓我懂得了凡是努力付出，才有收獲。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴9
勝利是一種享受，也是一種快樂(lè )，而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的含義。
春天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們便走出家門(mén)，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習著(zhù)彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽(yáng)高照，人們在大花園里去納涼，游泳池中歡樂(lè )地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習著(zhù)彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們多篇著(zhù)美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習著(zhù)彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂(lè )曲，夸我是一個(gè)“拳不離手，曲不離口”的'好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習著(zhù)彈鋼琴，婉轉的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽(tīng)到琴聲后，都夸獎我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復一日，年復一年，有多少清脆的樂(lè )曲從我手指間奏出呀！
現在，我終于獲得了鋼琴六級證書(shū)。我勝利了！
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴10
小區里，一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴，她彈出的聲音就像噪音一般，一旁的媽媽一邊安慰她，一邊輕聲細語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)什么，這一幕是那樣的熟悉，我的腦海里倏地閃過(guò)一些畫(huà)面。
兩年前的一個(gè)夜晚，媽媽帶著(zhù)我漫步到一個(gè)擺滿(mǎn)鋼琴的房間，��！我終于開(kāi)始學(xué)鋼琴了！看著(zhù)其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著(zhù)樂(lè )曲，我也迫不及待地把手放在鋼琴上，自己彈了起來(lái)，可是，我總是把"拉"彈成"發(fā)"，彈了好幾次都改不過(guò)來(lái)，這時(shí)，我心中的難過(guò)，傷心就像水龍頭里的.水流也流不完，有一種想打退堂鼓的感覺(jué)。
媽媽仿佛看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)："孩子，做事情不能半途而廢，你一定要堅持下去，我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話(huà)，就像一縷陽(yáng)光照在我的心上，讓我有了努力下去的想法。
現在，你瞧我，已經(jīng)有了豐富的音樂(lè )細胞，會(huì )彈溫柔的音樂(lè )，兇猛的音樂(lè )……那鋼琴就像一只鳥(niǎo)兒在唱著(zhù)歌。
努力：經(jīng)過(guò)我一次又一次地練習，我終于彈得熟能生巧了。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴11
有一天，我去同學(xué)家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時(shí)候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽(tīng)他彈得那么好聽(tīng)，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學(xué)習彈鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得真是太難了，又費腦子又費力，卻總是彈不好，不是音不對，就是節奏不對，反正總是有問(wèn)題。彈一遍，不行；再彈一遍，還是不行！我心里都恨不能搬著(zhù)凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上，我終于忍不住了，跟媽媽說(shuō)：“鋼琴不好學(xué)，太難了�！眿寢尶次乙蛲颂霉�，就笑著(zhù)鼓勵我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，過(guò)了第一關(guān)，后邊就容易了，說(shuō)不定還能成了個(gè)鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個(gè)同學(xué)彈琴時(shí)帥氣的'樣子，就在心里告訴自己要堅持下去。
真的像媽媽說(shuō)的，開(kāi)頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的學(xué)習內容又讓我有了興趣，越學(xué)越起勁，老師說(shuō)我已經(jīng)“入門(mén)了”。
我聽(tīng)說(shuō)教鋼琴課的老師都很?chē)绤�。我的老師對我們要求也非常嚴格，為了督促我們練琴，還要家長(cháng)錄視頻發(fā)給她，想偷懶都不行。不過(guò)也要謝謝老師這么嚴格，才讓我們越練越好。
我現在學(xué)的曲子越來(lái)越難，但也越來(lái)越好聽(tīng)。每當我彈奏這些美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí)，就會(huì )特別的開(kāi)心快樂(lè )。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴12
在我四年級的時(shí)候，我最想學(xué)的就是彈鋼琴了。
在四年級的一天，我在接站聽(tīng)到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想，打了個(gè)電話(huà)給我媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒茏屛覐椾撉傺�！”我緊張地說(shuō)道。媽媽輕松愉快地回答了一句：“可以呀，但一定不能半途而廢喲！”我聽(tīng)了之后，開(kāi)心地又蹦又跳。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽就帶我去報名的樓下的鋼琴培訓班。一個(gè)不高不胖的鋼琴老師走了出來(lái)，前臺老師就說(shuō)：“就讓段老師教你吧！”
第一節課上課，段老師和藹可親的地對我笑了笑說(shuō)：“好了，上課吧，記得要經(jīng)常練琴，不然我會(huì )生氣的，！”老師就開(kāi)始教我練琴方法。過(guò)了好一陣子，就要考級了，段老師自信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對我說(shuō)：“你考二級吧，以你的能力，能應付的'！”
沒(méi)過(guò)多久，我的鋼琴“噩夢(mèng)”就開(kāi)始了。老師經(jīng)常指點(diǎn)出我的許多錯誤，還要我經(jīng)�；丶揖毢芫�。在鋼琴房，我一遍遍地彈，有時(shí)因為天氣太冷，手凍僵了，彈得下分吃力。而平時(shí)和藹可親的段老師表現得十分嚴格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟并且要有感情的地彈出來(lái)才行。每回到家，也要刻苦練才行。每次當我想放棄時(shí)，都會(huì )想不能半途而廢，要堅持下去。要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地克服下來(lái)。每次練習都得進(jìn)步一點(diǎn)才行。有次，我彈還算好，但是，因為彈得錯，所以又得重新彈。終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，我在考試時(shí)通過(guò)了。我終于明白，做任何事都要有恒心。
經(jīng)過(guò)那一次經(jīng)驗，我學(xué)會(huì )了彈琴。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴13
我是一個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛(ài)好中，我最喜歡的就數彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子，可是在我剛開(kāi)始學(xué)琴的`時(shí)候，我還吃了不少的苦頭呢！其中的酸甜苦辣，我至今還記憶猶新。
記得開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我才四歲，媽媽就懷著(zhù)望女成鳳的心情把我送進(jìn)了曉雯音樂(lè )學(xué)校學(xué)琴。第一次走進(jìn)琴房，老師面帶笑容地迎接每個(gè)學(xué)琴的小朋友，開(kāi)始上課了，老師用親切和藹的話(huà)語(yǔ)教我們認識五線(xiàn)譜、聽(tīng)辨音高、拍節奏等簡(jiǎn)單的樂(lè )理知識。漸漸地，我開(kāi)始獨自識譜演奏。五線(xiàn)譜上的一個(gè)個(gè)音符，就像一只只頑皮可愛(ài)的小蝌蚪，在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出�？墒�，不知從什么時(shí)候起，彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴，都要在媽媽的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時(shí)，媽媽會(huì )每天陪著(zhù)我一起練琴。就這樣，有了媽媽的堅持和陪伴，我在學(xué)琴的道路上一路走來(lái)，逐漸取得了一點(diǎn)小小的成績(jì)。
現在，我的演奏水平不斷提高，我越來(lái)越喜歡彈琴了。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴14
在我很小的時(shí)候，我就天天在家聽(tīng)鋼琴曲，因為我的外婆每天都會(huì )彈琴。受她的影響，我對鋼琴產(chǎn)生了興趣。
我上幼兒園開(kāi)始就哭著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)鋼琴，在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意讓我學(xué)琴。記得學(xué)鋼琴的第一節課，老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，老師還夸我有天賦，我聽(tīng)了可開(kāi)心了。
可是后來(lái)，學(xué)到難的地方，我就傻眼了。手指彈得很疼很疼，還是配合不好。我越心急，手就越不聽(tīng)使喚，連節奏都亂了，我急得眼淚都要出來(lái)了。每當這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì )跟我說(shuō)：“難和簡(jiǎn)單的區別在于練習的多少，多練就不難了。學(xué)什么都是一開(kāi)始簡(jiǎn)單，最后都是難的。不堅持，就沒(méi)有一樣能夠學(xué)好�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我默默忍住淚水，咬牙堅持練習。而且鋼琴老師對我很好，在媽媽的鼓勵和老師的指導下，我慢慢彈得越來(lái)越好。
最難的是考十級的時(shí)候，曲目有三個(gè)�！毒毩暻肥亲羁斓�'，《瀏陽(yáng)河》最好聽(tīng)但卻是我最陌生的，為了讓我熟悉，媽媽每天都教我如何唱，后來(lái)，我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了，最難的《賦格》也慢慢彈得得心應手了，鋼琴十級終于考過(guò)了！
學(xué)彈鋼琴這件事，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”。就像媽媽說(shuō)的，不堅持練習，就沒(méi)有一樣能夠學(xué)好。
我學(xué)會(huì )了彈鋼琴15
鋼琴，是音符最多的一種樂(lè )器，許多音樂(lè )家也是因彈鋼琴而出名。它是我的'伙伴，給我帶來(lái)了快樂(lè )，也給我帶來(lái)了煩惱。
第一次彈鋼琴，一切都是那么好奇。然而，新鮮勁兒一過(guò)，一切就都不一樣了。
第一天，老師教我識譜、彈音符。她說(shuō)：“先找到中央C，這個(gè)音就是哆，依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好�！蔽叶渎�(tīng)著(zhù)，手上彈得更認真了。
幾個(gè)月后，老師開(kāi)始讓我彈練習曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章，一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣，練習曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的。它是提高認譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認譜太慢這個(gè)困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習曲十幾二十遍得彈著(zhù)，可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅持，這是基本功，只有這些練好了，基礎扎實(shí)了，才能彈好各種曲子。
到現在，我已經(jīng)會(huì )彈《致愛(ài)麗絲》、《保衛黃河》等名曲了�？墒俏疫�有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——手型不標準。我正在慢慢地改，雖然俗話(huà)說(shuō)“江山易改本性難移”，但我一定可以改過(guò)來(lái)的，使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對于彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠彈下去！
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