(推薦)欣賞的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1
中華古國(guó),擁有五千年文明,曾創(chuàng)造過無數(shù)動(dòng)人心弦的經(jīng)典。也曾出現(xiàn)過如星光一樣璀璨的歷史人物。在我心中,最欣賞的是那一生不羈的詩人李白。
我曾經(jīng)在書上看過,李白的祖上都是中國(guó)人,但因?yàn)榉N種原因,他出生在西域,后來才跟隨家人回到祖國(guó)。
李白的故事大家都很熟悉。年少時(shí)貪玩,不愛學(xué)習(xí),有一次逃課出去游玩,遇上一位老奶奶在河邊磨一塊鐵棒。便有了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的故事。
然而聰穎的李白,漸漸有了詩名后,正是二十多歲的大好年齡,卻不屑去參加科舉考試,便出去闖蕩。進(jìn)長(zhǎng)安,在賀知章的舉薦下,得到唐玄宗的賞識(shí),成為宮廷詩人。但這并非李白想要的生活,“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!崩畎讘巡挪挥,月夜花下獨(dú)酌,無人親近,無比冷落。邀請(qǐng)?zhí)焐系拿髟聛硪黄痫嬀疲有地上的影子,如此共有三人一起飲酒作樂了。
天寶三年,李白離開了朝堂,結(jié)束了他宮廷詩人的生涯,開始了他的游歷生活。
我欣賞李白,欣賞他的放浪形骸、狂蕩不羈的性格!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”
我欣賞李白的灑脫和浪漫。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”、“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。”、“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”……祖國(guó)的大江南北、萬山遍野,他都曾踏足。我希望,在月光灑在井欄上時(shí),在三峽之中美麗的彩云間,在走過邊塞心生感嘆的午后,我能成為他的摯友、他的徒兒、他的知己,我想同他一起思考人生,同他望月懷古,同他欣喜若狂,同他水中撈月,同他書寫傳奇、擁抱河山。李白吟了一生,述了一生,灑脫了一生,浪漫了一生。在他的詩詞言語中,我總能發(fā)現(xiàn)最深刻、最真摯的事物。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,我欣賞李白,欣賞他的豪縱狂放。他敢在高堂上要求高力士為他脫靴子,敢發(fā)出真實(shí)心聲,敢在所有人被利欲熏心的時(shí)候?yàn)檎x、為愛而放手一搏,敢嘗試新事物而不拘泥小節(jié)。余光中曾寫道:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐……”他那刻在骨子里的.大膽、不羈、灑脫,令我敬佩。在他不平凡的一生中有做人的真諦!袄畎滓欢吩姲倨,長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!边@是杜甫眼中的李白。也是我最欣賞的李白。
我欣賞李白,欣賞他的浪漫情懷,欣賞他的灑脫和豪放。
欣賞的作文 篇2
“我能”這是移動(dòng)廣告里的一句經(jīng)典廣告詞,相信大家都能倒背如流了吧!我能”這是一種自信的表現(xiàn),自信是前進(jìn)的動(dòng)力。
一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出了一道題,讓同學(xué)們舉手回答,我低下頭不敢舉手,抬頭看了看老師,老師正用深情的`目光看著我,我趕忙又低下頭。放學(xué)的時(shí)候,天下起了蒙蒙細(xì)雨,突然,我的頭頂出現(xiàn)了一把傘,抬頭一看竟是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師對(duì)我說:“笑笑,今天上課怎么不舉手呀?老師知道你會(huì),以后要對(duì)自己有信心,要自信!甭犃死蠋煹脑,我連忙點(diǎn)頭說:“老師,我知道了,我以后會(huì)舉手的。”老師將手中的雨傘遞給了我,對(duì)我說:“趕快回家吧,別著涼了。”
回到家,我看了看這把傘,心里有種說不出的感覺。我在日記中寫到:“有了這把傘,從此我的心中無雨!
從那以后,無論上什么課我都敢舉手回答問題了,因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信——我能!
欣賞的作文 篇3
羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在的人們,不是因?yàn)楣ぷ鞫疾,就是因(yàn)槌源┒l(fā)愁。整天忙碌,疲憊,焦躁,憂慮,根本沒有心思來注意身邊的美。在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,我就決心讓美重回人們眼中,讓悠然與閑適重回人們心中,讓人們都能夠發(fā)現(xiàn)世界的美麗。要做好大事得從小處做起,要做好小處得從自己做起。我的欣賞計(jì)劃首先從我們的校園開始。但俗話說,萬事開頭難,剛剛起步的我還不太懂得如何去欣賞,只是在學(xué)校里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力找尋美的地方。這當(dāng)然沒有收效。直到一天早晨,我和室友早起后喜滋滋地捧著美味的早點(diǎn)從食堂走出來時(shí),突然感到眼前一亮:涼爽的晨風(fēng)拂過,令人神清氣爽;金色的陽光鋪灑,明亮但不刺眼......原來早晨的校園是這么美好!一切都仿佛煥然一新般,在我的腦海里留下了不可磨滅的美麗印象。
這就是欣賞的力量嗎?我不禁感嘆。慢慢地,相處久了點(diǎn),我便很欣賞我的同桌。也許在旁人看來,她很厲害、優(yōu)秀,經(jīng)常被表揚(yáng),雖有些少語,但做事認(rèn)真,是個(gè)簡(jiǎn)直無法理解的標(biāo)準(zhǔn)好學(xué)生——這也是我對(duì)她的.最初印象。但后來,我釋懷了:她不沉默,閑暇時(shí)她很喜歡和我開玩笑;她不死板,有時(shí)也會(huì)悄悄和我講關(guān)于老師的趣談。她甚至不聰明——因?yàn)樗乃谐煽?jī)幾乎都來自于她的認(rèn)真仔細(xì)。理解知識(shí),是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽講;正確率高,是因?yàn)樽鐾旰笞屑?xì)檢查。和她做同桌不過短短兩個(gè)星期,我卻受益匪淺。因此,我不僅欣賞她,甚至還有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜。隨著相處的時(shí)間越來越長(zhǎng),我也真正融入了這個(gè)班級(jí),發(fā)現(xiàn)了班級(jí)中那些令人贊嘆佩服的不尋常的美麗?纯次覀兊膬(yōu)秀就能知道了:連續(xù)幾周的文明班級(jí)第一,文明課堂活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí),年級(jí)合唱比賽第一名,軍訓(xùn)期間的優(yōu)秀班級(jí)......這一切無不讓我感到自豪!更美麗的還在班級(jí)中:有同學(xué)扭傷了腳,大家紛紛跑去幫忙;女生搬不動(dòng)水桶,幾個(gè)好漢去幫她,教她用滾的;幾個(gè)男生唱不好歌,女音樂家們都來出謀劃策,一句一句地教.....我既感嘆又感動(dòng),同時(shí)還感謝上天將我安排到這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里,讓我看到了人世間最美好的情誼!我深深的為我們的班級(jí)而驕傲!在不斷的發(fā)現(xiàn)與欣賞的過程中,我也逐漸學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)了欣賞。
并且我也明白了:美不僅存在于風(fēng)景、事物中,還存在于一個(gè)人或很多人的品質(zhì)、行為中。學(xué)會(huì)欣賞,就能發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美,發(fā)現(xiàn)生活的美好。這對(duì)于正在讀這篇文章的匆匆忙碌的你們來說,又是不是何樂而不為呢?
欣賞的作文 篇4
這是冬天的第一場(chǎng)雪,也是這年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘,我剛起床,就聽見爸爸說外面下雪啦!我聽后,連忙跑到窗外一看,!只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帳篷,大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開真美呀!
那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹枝上,還不時(shí)飄在行人的臉上。
看,雪中的'人兒,不,是朝氣蓬勃的同學(xué)們,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,與青松并立。雪下得更大了,變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室,跑到操場(chǎng)上,不管天氣多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎,因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開心呀!又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者,尤其是這第一場(chǎng)雪,它預(yù)報(bào)著冬天的到來,我愛雪花,因?yàn)樗利、純潔、無私,能給大地帶來歡樂。
五年級(jí):喜笑顏
欣賞的作文 篇5
在我們家的陽臺(tái)上有一盆植物,它的枝干是圓柱形的,在枝干的兩側(cè)生長(zhǎng)著許多很結(jié)實(shí)的.葉柄,葉柄的頂端長(zhǎng)著一個(gè)像手掌一樣的濃綠而有光澤的很大的葉片,葉片上有許多像羽毛一樣的裂紋,這棵觀葉植物是我婆婆種的,我開始還給它取了一個(gè)好的名字叫綠芽,因?yàn)槲矣X得很綠很美,可婆婆告訴我它不叫這個(gè)名字,不過她也說不上來它的名字。
不管它是什么我都喜歡我們家陽臺(tái)上的小植物,我希望它在婆婆的精心照料下長(zhǎng)得更加好!
欣賞的作文 篇6
“幸福就像棉花糖,甜蜜的味道!本拖襁@首歌唱的那樣,幸福的味道是甜蜜的,蕩漾在心中,久久回旋。
母愛是一首歌
我愛唱歌,是因?yàn)閺男∈艿搅藡寢尩难。我的媽媽從我小的時(shí)候就唱著那首“星星在枕邊眨眼,月亮在枕邊微笑”的搖籃曲哄我睡覺。記得那年,我因淘氣摔傷了胳膊,一種撕心裂肺的痛蔓延在我的心頭。而更多的,就我對(duì)病痛的恐懼。那天晚上,我躺在那白色的病床上,早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不久,我的眉頭緊。獨(dú)無助的時(shí)刻,一陣熟悉又溫暖的聲音傳入我的耳畔——是媽媽在哼著那首久違的搖籃曲,媽媽輕輕握住我的手。頓時(shí),我的眉頭舒展了。嘴里也不呢喃了。那種孤獨(dú)和恐懼被愛與溫暖戰(zhàn)勝了。
母愛像一首歌,一首溫暖的歌,一首屬于我的幸福之歌。
友誼是一首歌
“我們?cè)s定,就算與時(shí)間為敵,也要永遠(yuǎn)在一起!边@首歌對(duì)于我來說,有著重要的意義。那年夏天,我畢業(yè)了。她和我是形影不離的好朋友,我們有共同的愛好、共同的理想。我們還曾幼稚地拉過勾勾,要永遠(yuǎn)不分開。眨眼間,我們就要畢業(yè)了,為了紀(jì)念我們的友誼,我們決定在畢業(yè)典禮上,唱下這首歌。我們?cè)啻我黄鸨硌,而這次,我們不約而同地握緊了對(duì)方的手——我們知道,這是我們最后一次同臺(tái)唱歌。一首未畢,我們都流出了不舍的眼淚,伴奏依然在響,而我們卻緊緊擁在了一起……直到今天,這首歌都鼓勵(lì)著我,去實(shí)現(xiàn)我們共同的.理想。
友誼像一首歌,一首鼓勵(lì)的歌,一首屬于我的幸福之歌。
在我的人生中,每個(gè)人都留下了不同的足跡,他們像一首首不同的歌,伴我一生。我的幸福,我的歌。
欣賞的作文 篇7
古來有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下?梢,古時(shí)之人就把修身放在了第一位。我認(rèn)為:安家、安國(guó)、安邦,必先安心。
志者,必先安心。有志之士,必先有心。確定心之所向,志向也將勢(shì)如破竹地沖破一切阻礙,成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知,一句“鞠躬盡瘁,死而后已”便把“伏龍”這個(gè)名字照得亮堂堂的,孔明將心安在了漢室統(tǒng)一上,最后雖然出師未捷身先死,可后人永遠(yuǎn)將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋,一首《滿江紅》,歌出了“精忠報(bào)國(guó)”的英雄氣概 。志者安心,心如磐石。
治者,必先安心。冰心詩中寫道:“心若冰清,天塌不驚”。治國(guó)之人,必先做到天塌不驚。心安得穩(wěn),國(guó)安得就穩(wěn)。勾踐臥薪嘗膽終報(bào)國(guó)恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過這么一句話“不可忘,不可念”,用在這里正合適,所謂國(guó)仇不可忘,天塌不可驚;家恥不可念,心應(yīng)若冰清。治者安心。心若冰清。
智者,必先安心。曾經(jīng)疑惑,曾經(jīng)迷茫,將心放平,你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開花亂,做得到去留無心,看天上云卷云舒,這才是將心放平,一朝不得志便抑郁而終的人,也許是詩人,也許是文學(xué)家;也許是富五車,也許家財(cái)萬貫,但不懂得笑看風(fēng)云,不懂得安心的人,決不是智者。智者,是一份瀟灑、一份幽默、一份認(rèn)真、一份玩笑、一份勇敢,五份安心。智者安心,心比鏡湖。
知者,必先安心。佛曰:“渡人自渡!币苍S這就是安心的最高境界。與人爭(zhēng)名逐利,不如守掘歸園田的`恬淡輕松;與人比權(quán)量力,不如渡人自渡的豁達(dá)明朗。水至清則無魚,人至察則無徒。只有懂得寬宏,懂得不把世界看得太清楚,懂得笑看得失,淡觀榮辱的人,才是知者,才懂得笑看得失。知者安心,心似蒼穹。
安家,安國(guó),安邦之人,必先安心。將心安如磐石的人是“志者”;將心臵若冰清的為“治者”;將心比作鏡湖的必為“智者”;將心看似蒼穹的實(shí)作“知者”。
安心、安家、安邦,之后安天下。
欣賞的作文 篇8
世界上有許多值得欣賞的人,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞,而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。
爸爸是一名軍人,中等身材,瘦削的臉,濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛,卻散發(fā)出剛毅的光芒。爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期在戶外訓(xùn)練,皮膚被曬得黝黑,但是看上去很有男子漢氣概。
去年暑假的一天,我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時(shí),發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的`事情,現(xiàn)在想起來還是心有余悸。
那天下午,我們正玩的興奮。突然隱隱約約聽到有人在喊“救命”,我們循聲望去,只見有一個(gè)人落水了,景區(qū)的游客陸續(xù)都聚集了過來,但都不敢下去施救,只好四處找救生圈,說時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸挺身而出,一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身一躍,奮不顧身地跳進(jìn)峽谷深潭,迅速游到落水者身后,左手摟在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分鎮(zhèn)定,沒有在水中掙扎,否則將會(huì)增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑,還有許多綠色的青苔,爸爸費(fèi)了很大的勁,都沒有把落水者送上岸,一個(gè)叔叔見此情況,跳下水幫忙,岸上的人也伸出手來將落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸終于把落水者救上了岸。
旁邊的游客看到這感人的一幕,都向爸爸投去贊許的目光,有的人還豎起了大拇指。
危險(xiǎn)來臨時(shí),爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動(dòng)了我。他是我最欣賞的人。
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