感受生活滋味的高中第一冊作文

　　生活就像一杯茶。茶，是一種滋味，更是一種情趣。雖然清香襲人，但也少不了酸甜苦辣。下面是小編為你帶來(lái)的感受生活滋味的高中第一冊作文，歡迎閱讀。

　　篇一：讀《生活的滋味》有感

　　只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最餓的人才知道飯菜的香味，我們的生活，又何嘗不是呢?

　　我細細地想著(zhù)這篇文章給我的.啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。

　　那一次暑假，媽媽給我報名參加了游泳班�？匆�(jiàn)了這么深的水，我不禁有些畏畏縮縮了，遲遲不敢下水。教練看出了我的心思，鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系的，下水吧，這么多小朋友都下水了，有什么好怕呀!”可我還是搖搖頭。軟的不行，來(lái)硬的了。教練逼我：“下去，一定得下去!”沒(méi)辦法，我只好下了水。他又教我憋氣，我低下頭去，不禁嗆出了幾口水，我堅決不愿再低下頭去。

　　“必須這樣，要不然，你一輩子也學(xué)不會(huì )游泳。”教練嚴肅地對我說(shuō)。我只好吸了一口氣，把頭伸進(jìn)水里。終于，經(jīng)過(guò)兩次失敗的練習后，我學(xué)會(huì )了憋氣。我的恐懼感也慢慢減少了。

　　就這樣，一眨眼十多天過(guò)去了。我也學(xué)會(huì )了游泳�？稍谶@之中，我嘗盡了多少“苦”啊!我也不知道我喝了幾口水。但現在的我，已學(xué)會(huì )了好幾種游泳姿勢和方法：蛙泳、蝶泳、自由泳……我想，要學(xué)好一樣東西，必須要付出許多努力呀!只有辛苦了、渴了，才會(huì )了解水的甜美，只有饑餓了，才會(huì )知道飯菜的香味。要是沒(méi)有嘗到過(guò)“苦”這個(gè)字，也永遠感受不到“甜”。

　　只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)彩虹;只有疲累了，才會(huì )覺(jué)得舒服。同樣的水，讓一個(gè)整天不用勞動(dòng)的人來(lái)喝，味道是很平淡的，但如果讓一個(gè)一直在勞動(dòng)的人來(lái)品嘗這杯水，那是多么甜美啊!

　　只有歷經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì )見(jiàn)彩虹，只有嘗遍了酸苦，才會(huì )悟出人生的真諦!

　　篇二：感受生活的滋味

　　生活就像一杯茶。茶，是一種滋味，更是一種情趣。雖然清香襲人，但也少不了酸甜苦辣。如果你不親自去嘗嘗，就不能品出這茶的味道，更不能體驗這多彩的人生。

　　生活好似一杯咖啡，帶著(zhù)濃濃的香味，把我們的蓬勃朝氣濃縮在那淡淡的清香中。

　　我們正處在初中階段，學(xué)習既緊張又快樂(lè )。想想中考，不免有些害怕，老師把課堂時(shí)間抓得緊緊的。但至于課外嘛!當然還是屬于我們的。每遇課外時(shí)，我們常在一起談古論今，別提多有趣了!大家在一起談?wù)劺硐氡ж�、說(shuō)同學(xué)、評老師、論電影……大家盡量把那些課外或課內的知識用盡腦汁的挖出來(lái)讓大家“品嘗”，品嘗著(zhù)其中的“香甜”。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們即將升初三了;學(xué)習當然是越來(lái)越重，大家在一起聊天的時(shí)間自然是越來(lái)越少于以前，但越是這樣我們越忙得香味四溢。生活是多么的甜美。生活就是這樣，像一杯咖啡，香香的、甜甜的，但在你細細品味之后，你又會(huì )發(fā)現，這甜甜的香味中似乎有一絲苦澀，這苦澀似茶，能提神醒腦。

　　生活又似一杯甘甜的果汁�？嘀杏袠�(lè )，澀中帶甜。雖然古人云：“十年寒窗苦”，但又有人說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，這話(huà)都沒(méi)錯，沒(méi)有付出何來(lái)收獲?雖然考試的屢次失敗曾使我失敗過(guò)傷心過(guò)，但通過(guò)努力，我站起來(lái)了。我吃了許多苦頭，為了勝利，為了體會(huì )生活的滋味，我付出了很多很多，最終我勝利了，我真正體會(huì )到了生活的樂(lè )趣，其樂(lè )無(wú)窮。生活中有過(guò)很多失敗和挫折，但關(guān)鍵要看你有沒(méi)有決心和毅力來(lái)征服它。如果你征服那些曾經(jīng)成為你的絆腳石的挫折，那么你才會(huì )真正感覺(jué)到生活的確是一杯甘甜的果汁，沖淡了咖啡的苦澀，充實(shí)了茶的味道，使人不覺(jué)神清氣爽。

　　生活是一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識，都填滿(mǎn)了真理，只要你善于發(fā)現善于挖掘，善于領(lǐng)悟其中的奧秘，你總可以學(xué)到各種各樣的東西，使你的生活不知不覺(jué)得到充實(shí)。

　　生活的滋味是什么呢?是酸苦還是甘甜?恐怕誰(shuí)也說(shuō)不清。如果我們曾經(jīng)感受過(guò)生活的'滋味，你們一定會(huì )發(fā)現：一開(kāi)始就嘗到咖啡、果汁的香甜，而細細品出其中的酸澀的，他的生活就是平淡無(wú)味的沒(méi)有起伏的;但如果我們一開(kāi)始就品味到了咖啡果汁中的苦澀，我們才會(huì )想辦法戰勝它而努力奮斗，最終實(shí)現自己的理想，這樣的生活才是真正的有價(jià)值的值得品味的生活!

　　我不禁又想起了別人的一句話(huà)：“當你出門(mén)時(shí)，我不愿意祝你一路順風(fēng)，因為沒(méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的。能在苦澀中品味出甘甜的人生才是可貴的、值得回味的。”

　　所以，當你已經(jīng)品出咖啡果汁的苦澀后，不要拒絕，而應該勇敢地舉起杯子一飲而盡!

　　篇三：感受生活的滋味

　　少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。不僅是辛棄疾覺(jué)得少年在年少之時(shí)，是為了一首新詞無(wú)愁而勉強說(shuō)愁，甚至說(shuō)在現在，這群少年仍然是被人們說(shuō)做懷著(zhù)不存在的憂(yōu)愁而去強調落寞。

　　的確，少年看上去是永遠不會(huì )感到憂(yōu)愁的，幼年時(shí)，他有父母的呵護，少年時(shí)，他有師長(cháng)的叮嚀，青年時(shí)，他有朋友的相伴，直至成年都會(huì )有親人的相濡以沫。但是，在生活中，實(shí)在是沒(méi)有多少人感到不憂(yōu)愁，畢竟抬頭就可以看見(jiàn)巨大的中考堆滿(mǎn)笑容的擺在他們面前，我想，少年是不可能沒(méi)有后悔過(guò)這酸澀滋味的'。

　　呆在父母身邊 少年卻冷寂的一句話(huà)也說(shuō)不出 因為他知道一旦開(kāi)了口 所后續的永遠都只是不休的爭吵 期望太高 愛(ài)太濃太厚 他們永遠都可以理直氣壯的對少年說(shuō) 我們是最?lèi)?ài)你的那一個(gè) 而少年不能 少年能做的只是要好一點(diǎn) 要再變得好一點(diǎn) 然后再好一點(diǎn)。對父母 少年在這個(gè)年齡實(shí)在是說(shuō)不出什么 心里最多的臺詞也是 你能夠對我對再好一些嗎 可父母們的反應一定是 我他嗎對你還不好嗎 永遠是無(wú)解的循環(huán)。少年覺(jué)得它貼切 但是 少年心里也明白 很少有父母在對你不好的同時(shí)又對別的孩子好 少年明白他們只是不知道如何表達 就像少年不知道如何去理解他們的愛(ài)一樣 雖然他們帶給他的痛苦可能大于快樂(lè ) 但是少年始終明白 他們仍然始終是少年內心最原始的依賴(lài)，寄托。

　　花開(kāi)又花落，再一位后桌因學(xué)業(yè)欠佳而留下空座，教室人數越來(lái)越少，不知不覺(jué)安安分分聽(tīng)長(cháng)輩們老生常談的悠閑日子已經(jīng)離少年漸行漸遠，不經(jīng)意間，都走到了岔路口，又聽(tīng)人們常說(shuō)，少年的一代是幸福的一代，擁有無(wú)數的選擇與機會(huì )，可是，少年會(huì )不會(huì )因此亂了陣腳，漏過(guò)種種。到底是生活太無(wú)奈，還是少年太笨拙，為何其中所留有的只有濃墨。當心中那個(gè)迷途的少年第一次處在分別的末端，頭一次選擇中考，彼此三年、九年的玩伴就這樣分道揚鑣，我想這才最憂(yōu)愁 因為少年們不知道他們會(huì )首次無(wú)可奈何地通向自己的生活 如風(fēng)箏頭一次被剪斷了線(xiàn) 選擇之后，將來(lái)會(huì )飄向哪里，會(huì )有什么 誰(shuí)也不知道。

　　感受定是要去回憶的，學(xué)校和家庭湊足了整個(gè)少年的生活，我不知道該去何方追尋少年的過(guò)去，但我知道他的憂(yōu)愁只會(huì )來(lái)源于它們。

　　常常，大人看見(jiàn)這些少年笑得太肆虐，便又貼上了少年不知愁滋味的標簽，人們都以為只有人上了年齡，有了閱歷才傷感懷舊，其實(shí)不然，少年永遠沒(méi)有辦法擁有更多的天空 他只能在天空下睡去 醒來(lái)又沉醉 可是少年的憂(yōu)傷太多 天空不夠安慰 蝴蝶也不夠 花兒也不夠 大多數美的都不夠 所以他只有憂(yōu)愁 在現在與過(guò)去，在親人和朋友的庇護下，總是安靜穩妥的。這個(gè)時(shí)刻，少年最識愁，懷著(zhù)或淺或深的傷感，來(lái)畫(huà)下少年時(shí)代的句號。

　　少年的情結，永遠都不會(huì )真的落實(shí)到一個(gè)具體的人身上，因為我們明白，他只存在于我們內心，所感受生活滋味的種種憂(yōu)愁所有。

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