未來(lái)的學(xué)校350字
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你們有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)的學(xué)校長(cháng)什么樣呢？我來(lái)帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機來(lái)到了2250年，這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化，我給機器人門(mén)衛說(shuō)我是新來(lái)的，他就帶我去參觀(guān)了整個(gè)學(xué)校。
我們首先參觀(guān)了教學(xué)樓，教學(xué)樓是一個(gè)既透明結實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課，每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的，教室的墻壁也會(huì )隨著(zhù)上下客來(lái)變色，上課時(shí)會(huì )變成紅色，提示同學(xué)們嚴肅的上課，下課時(shí)呢，會(huì )變成綠色，提示同學(xué)們放松，讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。
接著(zhù)我們又來(lái)到了操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了，如果遇到下雨天，整個(gè)學(xué)校我就會(huì )向下移動(dòng)。一到地下，然后蓋上一層仿真的草坪，如果放學(xué)了，雨還沒(méi)有停，學(xué)校地下就會(huì )分開(kāi)幾個(gè)密道，同學(xué)們可以通過(guò)密道來(lái)回家，絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。
學(xué)校的食堂也是一樣豪華，打飯的都是機器人，而且飯也是香噴噴的，所有食物食品應有盡有。學(xué)生們如果沒(méi)吃飽，還可以再打飯。
放學(xué)了，機器人組織同學(xué)們站好隊開(kāi)始走了，我看見(jiàn)這整齊的路隊，想起了我們的路隊不整齊成什么樣��！
于是我坐著(zhù)時(shí)光機又回到了現在，心想我一定要好好學(xué)習爭取發(fā)明這所學(xué)校。
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未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時(shí)空飛船，穿越時(shí)光隧道，去那里看看吧!
來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，走進(jìn)校園一看，我吃了一驚，原本我們的教學(xué)樓只有三四層樓這么高，但現在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進(jìn)教室都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，但現在走廊卻很安靜，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。哦，原來(lái)教學(xué)大樓完全由電腦控制，走進(jìn)里面一看，天那!每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦，不管什 么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學(xué)習的書(shū)本放在藍色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時(shí)間，書(shū)本上的內 容就全顯示在屏幕上，凝結成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來(lái)……啊!真神!和我們現在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實(shí)現，同學(xué)們，你們相信嗎?
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由于科技不斷發(fā)展，生活不斷創(chuàng )新，現在我們的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧！
在炎熱的夏天，我們是用空調來(lái)解暑的，我未來(lái)的房子根本不用擔心酷暑難擋，它會(huì )把熱氣吸出去，再把冬天儲存的冷氣釋放出來(lái)替，調節出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適，感覺(jué)到了春天。
下雨了，別的房子嘩啦啦的直響，我的房子就沒(méi)有，因為房屋上有無(wú)數的小孔，用肉眼是看不到的，它們把雨水都收起來(lái)，通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化，水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”，既無(wú)污染又節約了水資源。
地震洪水等一切自然災害來(lái)了，千萬(wàn)不要慌張，鎮定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉，按一下紅色按鈕，立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái)，恢復了平靜，把房子保護起來(lái)。
如果你想換一個(gè)環(huán)境，又不愿意換房子不用擔心，只要按一下總機倉里的藍色按鈕，在輸入具體方位，稍等一會(huì )兒，當再推開(kāi)大門(mén)的候，就會(huì )驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界，一個(gè)你向往的地方！
這就我設計的未來(lái)的房子，它能帶你去任何你想去的地方，避免一切災害，一個(gè)美麗舒適溫馨的家園！
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那天早上，我剛起床，一看日歷，呀，今天怎么2999年5月了？唉，不管那么多，先上學(xué)去吧！可……書(shū)包為啥這幅樣子：體積那么小，只有兩個(gè)按鈕。我一按綠色鍵，哇，立馬彈出各種學(xué)習用品，令人眼花繚亂。再按一下紅色鍵，又恢復原狀了。
一到學(xué)校，我定了定兒神，一看，這兒只有一棟大樓，怎會(huì )是學(xué)校？我進(jìn)去看了看，竟然有陷阱！看來(lái)一切都是為了安全。
大樓共17層，下面3層是食堂，這兒供應各種飲食，并富含維B、A、C等各種營(yíng)養，很美味，并安全，我就是在這兒吃的飯。
4到14層是教室，朗朗書(shū)聲從此發(fā)出。咦，為什么老師都是機器人？因為現在是未來(lái)，機器人可以用聲波傳感器進(jìn)行發(fā)音程序。
5到頂樓是運動(dòng)室，在此可以進(jìn)行體育運動(dòng)。咦，我為啥碰不到人？很快我明白了，我是被全息紅外制導系統從家移動(dòng)到此處，而收到的體質(zhì)增強等訊息則通過(guò)WindowsXCE—90傳送到原身體。說(shuō)白了，我現在就是個(gè)投影罷了。
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二零六八年，我想去我以前的學(xué)�？纯�，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校呢，我對著(zhù)地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話(huà)剛說(shuō)完奇跡出現了，在我正對著(zhù)的地上出現了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì )兒往下走，一會(huì )兒往上走，走了很長(cháng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來(lái)我的學(xué)校在太空中。
我走向大門(mén)，門(mén)前有一只電子鳥(niǎo)，他說(shuō)：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢�？我問(wèn)了問(wèn)學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來(lái)這只電子鳥(niǎo)里有所有上過(guò)這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門(mén)，我的第一想法就是想去圖書(shū)館看看。我去到圖書(shū)館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著(zhù)：“圖書(shū)館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書(shū)館上出現了一個(gè)云梯。我順著(zhù)云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書(shū)館里走了一圈，我又想去音樂(lè )廳，我問(wèn)這里的管理員：“音樂(lè )廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現了一個(gè)通道，我順著(zhù)通道到了音樂(lè )廳�，F在的音樂(lè )廳早已不是原來(lái)的那個(gè)小小的音樂(lè )廳了�，F在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內容。
我從現在開(kāi)始要認真學(xué)習，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設好。
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今天我正在看《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書(shū)，我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎么？我睡著(zhù)了，夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧!
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友，來(lái)到母校，我們正趕到上課的時(shí)候，我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓，我抬頭一看，看到了教學(xué)樓，我說(shuō)：”你們快看呀，教學(xué)樓在天上�！八T(mén)也說(shuō)；”哇！好酷啊!教學(xué)樓真的在天上�！暗谴蠹沂遣皇窍雴�(wèn)；”那么，使怎么上去的呢？"好，我告訴你，操場(chǎng)的中間有一間小房子，那個(gè)小房子是一個(gè)電梯，一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了,操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，但是沒(méi)有玩耍的全是休息的，沒(méi)有跳跳繩的，沒(méi)有玩毽的，沒(méi)有跳皮筋的，原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了，真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上，有打籃球的地方，踢足球的'地方，打乒乓球的地方，玩毽的地方，現在大家是不是想問(wèn)，那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢？不用擔心，學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設施，掉不下去。
“醒醒吧！上學(xué)了�！甭�(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。
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今天我通過(guò)了哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，穿過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到了22世紀的今天，是一個(gè)很好的環(huán)境。 以前門(mén)口的護欄才到了三尺這么高，小偷經(jīng)常會(huì )進(jìn)入校園到教室偷電腦，現在，校門(mén)口會(huì )用記憶庫來(lái)尋找你是否在這個(gè)學(xué)校就學(xué)，如果你不是這個(gè)學(xué)校的，那個(gè)機器就會(huì )對你說(shuō)：“對不起，你非本校人員�！比绻氵�要硬闖，就會(huì )嚴重警告你，第三次如果你還要硬闖，那就對不起了，用一種秒殺你的武器放出100萬(wàn)電流電死你。 走進(jìn)校園，你就會(huì )像走進(jìn)了迷路森林一樣，看到一棵大樹(shù)，不過(guò)你走進(jìn)一摸就會(huì )沒(méi)有了，還有衛士可以用來(lái)掃地，如果你發(fā)現垃圾不撿，你就會(huì )被警告，如果你還不撿垃圾，你就會(huì )被嚴重批評，如果你依舊不撿就會(huì )打死你。
教室里不用書(shū)，大家都使用電腦，有什么問(wèn)題可以用對講機馬上提出，如果有難題，電腦會(huì )給你一個(gè)很好的答案，而且放學(xué)回家也不會(huì )擠了，因為接送的時(shí)候車(chē)道會(huì )按順序開(kāi)放。 我喜歡未來(lái)的學(xué)校。
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“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn)，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無(wú)塵衣，就乘坐著(zhù)“飛速汽車(chē)”來(lái)到我的學(xué)�！獤|山第二實(shí)驗小學(xué)。
我站在學(xué)校門(mén)口，把“飛速汽車(chē)”縮小成黃豆，緊閉的門(mén)就自動(dòng)發(fā)出紅外線(xiàn)光束對我掃描，經(jīng)過(guò)確認后，“唰”一聲，門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機器人，它叫“嚴斯”是學(xué)校的看管員。
如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔心，校長(cháng)先生為了節省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入教室，教室上有一塊“節能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電，這樣就可以為學(xué)校節省許多錢(qián)了。教室里的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存著(zhù)所有的學(xué)習資料，這樣同學(xué)們就不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。
老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話(huà)或變小動(dòng)作的話(huà)，老師身旁的小機器人會(huì )阻止他們。老師不在整天忙著(zhù)批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì )被改得清清爽爽。
操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人，只有幾個(gè)環(huán)保機器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。
��！未來(lái)的學(xué)校是多么美好，多么令人向往！
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20xx年，我想看我的學(xué)校，于是我就打車(chē)去我的學(xué)校，到了學(xué)校，我發(fā)現學(xué)校已經(jīng)搬家了，我就趕緊導航去找我的學(xué)校，手機把我帶到了大海上，“咦？學(xué)校怎么會(huì )在大海上呢？”
我就游過(guò)去看看，到了大門(mén)口，我看到一個(gè)機器人在給老師和同學(xué)檢測，我進(jìn)去時(shí)，機器人也幫我檢測。原來(lái)學(xué)校老師和同學(xué)的名字都在他腦子里。我進(jìn)了學(xué)校我就要去操場(chǎng)，沿著(zhù)操場(chǎng)的方向走去，操場(chǎng)怎么也不見(jiàn)了呢？變成游泳館了，我對著(zhù)游泳館說(shuō)：“操場(chǎng)呢？操場(chǎng)呢？”于是，水就慢慢的沒(méi)了，變成操場(chǎng)，我感到很神奇。操場(chǎng)有各種健身的東西，小朋友都可以在操場(chǎng)上玩健身器材。我又想去圖書(shū)館，我到了圖書(shū)館，我發(fā)現圖書(shū)館變成了輪滑館，我對著(zhù)輪滑館說(shuō)：“圖書(shū)館呢？我可是每天都在讀書(shū)的！”輪滑館就下去了，圖書(shū)館就上來(lái)了。圖書(shū)館有很多我們沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，小朋友都可以看我們沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
我想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我就要好好學(xué)習，將來(lái)我也要建一個(gè)那么大的學(xué)校。
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我的校園未來(lái)是什么樣子的呢？在我的想象中，它應該是這個(gè)樣子的。
在豪華的校門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén)，你來(lái)到校門(mén)前，輸入你的名字，它就會(huì )查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生，如果有，大門(mén)就會(huì )打開(kāi)，如果沒(méi)有，你就別想進(jìn)入。
進(jìn)入校園里，正中間有一個(gè)大花壇，一年四季，百花盛開(kāi)，爭奇斗艷，叫做“四季花壇”。
沿著(zhù)花壇走去，你會(huì )看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯，學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室，里面有數不勝數的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”，只要你對著(zhù)它說(shuō)你要的書(shū)，它就會(huì )把那本書(shū)傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生，都有一個(gè)機器人教師，如果你有不會(huì )的，它會(huì )幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的，上面有一個(gè)小孔，如果你不認真，小孔里就會(huì )彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下，讓你認真學(xué)習。
校園下面還有一個(gè)“地下運動(dòng)場(chǎng)”，是休息時(shí)間開(kāi)放的，從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入，里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動(dòng)……
這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現，那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái)，一起好好學(xué)習吧！
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現在是24世紀，小楊說(shuō)要來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。你知道嗎?我的學(xué)校是天空小學(xué)，是建在云層中的學(xué)校。
早晨，我趕緊起床，刷了牙，洗了臉，吃完早飯，就坐著(zhù)“天空電梯”高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校門(mén)口，我就看見(jiàn)了小楊，說(shuō)：“你到啦，走，我帶你進(jìn)去參觀(guān)我的學(xué)校吧�！边M(jìn)入校園，就看見(jiàn)了花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的鮮花，綠油油的草坪旁邊長(cháng)著(zhù)挺拔的大樹(shù)。再往前走，一幢宏偉的教學(xué)樓展現在我們面前。學(xué)校里有警報器，它會(huì )識別是不是學(xué)校里的同學(xué)、老師。如果有人要參觀(guān)學(xué)校，帶他來(lái)的人就要說(shuō)：“有參觀(guān)者進(jìn)入�！� 如果有不明人物來(lái)的話(huà)，警報器就會(huì )響起，然后派機器人趕走他。來(lái)到教室，我讓小楊坐在我的座位上。我按下紅色按鈕，我的課桌前就出現了屏幕，屏幕上顯示了今天要上的課文內容。老師講解完課文，我只要按下黃色按鈕，就可以看到課后作業(yè)并完成。小楊看完后，羨慕地說(shuō)：“你們的教學(xué)太先進(jìn)了!”
怎么樣，我的天空小學(xué)很酷吧!
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我們未來(lái)的學(xué)校應該建在海里面，學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉換器，只要輕輕觸摸旋鈕，就能實(shí)現家與學(xué)校的互通，同學(xué)們足不出戶(hù)就能學(xué)到豐富的知識。
學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能，只要你說(shuō)出想要什么書(shū)，他就會(huì )自動(dòng)傳到你的面前，同時(shí)還有腦電波感應，當你看完一頁(yè)他會(huì )自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。
教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上，根本分不出那是墻那是桌子，只要有人旋轉進(jìn)入海洋學(xué)校，桌子就會(huì )自動(dòng)的擺放得整整齊齊，桌子上的無(wú)光感應燈會(huì )根據大家的要求擺好我們的學(xué)習用具，椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個(gè)人的心理要求，黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué)，立即將其強制恢復高度集中狀態(tài)，彩虹條將根據同學(xué)們的習慣，將各自的空間用不同的燈光照亮，老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì )代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停，并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后，學(xué)校與海洋又連成一體，海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游，歡快的嘻戲。
我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校會(huì )更美麗，更高科技，在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習會(huì )更好，我們將會(huì )創(chuàng )造出更多的神奇。
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時(shí)光飛逝，轉眼間我來(lái)到了二零三五年，這是我轉入新學(xué)校的第一天，我驚訝的發(fā)現這里的同學(xué)“赤手空拳”來(lái)上學(xué)。我喜出望。
早上，如果按時(shí)到校，門(mén)上得語(yǔ)音器就會(huì )說(shuō)：“歡迎你”。如果你遲到了語(yǔ)音器就會(huì )說(shuō)：“你遲到了，下次請注意”。門(mén)的旁邊還有一個(gè)指紋器，你把手放在里面，它就能分辨出這是不是這間教室的主人。
Hello!英語(yǔ)課開(kāi)始了。只見(jiàn)書(shū)桌下面的抽屜迅速打開(kāi)了，里面有英語(yǔ)課一切所需要的東西，我悄悄地看了一下同桌，她正在津津有味地在讀英文。下課了，課桌上立馬變的很干凈，一塵不染了！同桌告訴我這是多功能課桌，只要你說(shuō)出這一節課的科目，下面就會(huì )彈出這節課所需要的東西，以后就不用帶沉甸甸的書(shū)包了。
操場(chǎng)上的地板很軟，踩上去很舒服，而且很寬，很多人一起跑步都不會(huì )擁擠，人很少的時(shí)候，操場(chǎng)上就會(huì )縮小。如果感覺(jué)很熱，你按一下旁邊的小馬按鈕就會(huì )出現“冷.熱"兩個(gè)字，你所在的地方就會(huì )很涼快。當然，你覺(jué)得很冷，可以按下熱開(kāi)關(guān)，你就會(huì )覺(jué)得很溫暖。
這就是我未來(lái)的學(xué)校。我的夢(mèng)想就是坐在這樣的教室里上學(xué)，讓我好好學(xué)習。讓我們一起創(chuàng )造未來(lái)的學(xué)校吧！
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時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，我們未來(lái)的學(xué)校會(huì )是什么樣的呢？
首先，我們未來(lái)的學(xué)校非常安全，壞人根本想進(jìn)都進(jìn)不了呢！未來(lái)的學(xué)校會(huì )有真假識別機，當機器識別出是本校學(xué)生、本校的老師和門(mén)衛叔叔時(shí)，只要用大拇指一按識別機，學(xué)校的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，要是壞人想進(jìn)入的話(huà)，就會(huì )從地下升起一個(gè)防彈墻，如果外人強行進(jìn)入就會(huì )發(fā)起報警聲，學(xué)校安保特警就會(huì )出動(dòng)，沒(méi)有人能闖進(jìn)來(lái)。
一進(jìn)學(xué)校就像走進(jìn)大自然花園，可以聞到一股股清香撲鼻的味道，這沁人心脾的香味是學(xué)校四周的綠樹(shù)叢林中飄出來(lái)的，校園叢林里有北方的樹(shù)、南方的花、東方的果、西方的草，真是十全十美呀！
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng)，上面的草都是真的，操場(chǎng)的邊緣有桃樹(shù)、有櫻花樹(shù)和柳樹(shù)，像在林間一樣。在操場(chǎng)上，我們可以踢足球和打籃球，還可以打羽毛球和跳繩，伴著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人陶醉。
有時(shí)候同學(xué)們玩累了就按一下手表，手表能讓人們時(shí)空轉移，瞬間回到學(xué)校教室，這應該就是我們未來(lái)的學(xué)校吧。
未來(lái)的學(xué)校350字15
未來(lái)的學(xué)校將超乎人們的想象，充滿(mǎn)時(shí)代感！二十年后，我成為了一名建筑設計師，設計了一所多功能豪華學(xué)校，并很快成為了一名世界著(zhù)名的設計師。
讓我介紹一下我設計的學(xué)校。當你走到學(xué)校的正門(mén)時(shí)，你首先看到的是它的不銹鋼大門(mén)。大門(mén)旁邊是一個(gè)警衛室。你會(huì )發(fā)現里面沒(méi)有人，但是一個(gè)高智能的機器人已經(jīng)取代了他。在警衛室的墻上，有一個(gè)讀卡器。學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)放的學(xué)生證刷一下，就可以進(jìn)入校園。如果有陌生人，機器人只有在征得校長(cháng)同意后才會(huì )被釋放，否則外人將無(wú)法進(jìn)入校園。
走進(jìn)校園，繞過(guò)一個(gè)大花園和池塘，他來(lái)到了一座新的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓看起來(lái)又小又丑。事實(shí)上，它有許多功能和許多教室。從一年級到六年級的教室都可以在這棟樓里。
走進(jìn)教室，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有黑板，只有一個(gè)投影儀，代替了黑板的“工作”。教室里的每張桌子都配有一排按鈕。只要你按下紅色按鈕，電腦就會(huì )出現在你眼前。這學(xué)期的課本都在里面，所以學(xué)生不必帶書(shū)來(lái)學(xué)校。容易嗎？按下綠色按鈕，你會(huì )感覺(jué)到一陣涼風(fēng)吹過(guò)，按下粉色按鈕，一陣暖流襲來(lái)，為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
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