未來(lái)的作文(錦集6篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
一天，我從修理工剛出來(lái)，要出去旅游了，心里真高興！坐上飛機開(kāi)始出發(fā)了。在里面餓了就吃東西，困了就在椅子上大會(huì )瞌睡。
一天過(guò)去了。第二天晚上就聽(tīng)到了飛機的“翅膀”有很大的聲音。突然，警報響了起來(lái)，說(shuō)“大家請注意，飛機發(fā)生了點(diǎn)故障，是工程師的請來(lái)一下，是工程師的請來(lái)一下！”
之后，我走過(guò)來(lái)說(shuō)“我是工程師，是不是飛機的.機翼出了問(wèn)題？”
“是的！您能修好嗎？”
我非常自信的說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題！”
我非常小心的爬到機翼上去，開(kāi)始了我的修理“工作”
“��！”我查點(diǎn)滑了下去，幸好我抓住了機翼，我把我吃奶的力都是進(jìn)去了，“好險��！終于爬上去了�！�
“修好了”我大聲說(shuō)到，只聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，我有小心的下去了。終于到達了目的地！下飛機后駕駛員說(shuō)“多虧你得幫助，要是沒(méi)有你還真不知道怎么辦才好，謝謝你！”
“沒(méi)事，這是我應該做的！”
就這樣我到了美國，今天，我真高興！
未來(lái)的作文 篇2
10年后的我，已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的籃球明星。跟姚明一樣，我也進(jìn)了NBA。
我進(jìn)了球隊之后，立刻以出色的表現在球隊里搶得了一席之地，當上了主力。
這場(chǎng)比賽我們的對手是山貓隊。在坐等離子大巴的途中，我的隊友杰克大叫：“嗨，今晚我們要吃山貓肉啦！”我們沒(méi)說(shuō)什么，他生氣地說(shuō)：“嗨，我可是認真的！”我們看著(zhù)他那怪異的表情，不由得都笑了起來(lái)。
到賽場(chǎng)了。雖然現在已經(jīng)有了三維立體電視，但是更多的觀(guān)眾還是選擇到現場(chǎng)觀(guān)看。我們在更衣室內換好了新式的球衣和球鞋。首先說(shuō)我們的球衣，里面有微型電腦、溫度調節器和信息發(fā)送器。微型電腦還會(huì )測出你的體能、心跳等，然后發(fā)送給教練，好做出調整。而球鞋呢，它也有一臺微型電腦調控，在測出地面的硬度后，可以相應地調節鞋底的硬度,起到緩沖的作用。
比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我們猛烈進(jìn)攻，打了個(gè)對手措手不及。我和杰克配合默契，其他隊友們更是以我們?yōu)橹行�，一有機會(huì )就把球傳到我們手里，我們的表現令大家興奮不已。只一會(huì )功夫，雙方比分就拉開(kāi)了差距。但是，對方也不甘示弱，教練馬上叫了暫停，調整了戰術(shù)。比賽一開(kāi)始，就使我們連投不中， 還 發(fā) 起反擊。比分逐漸追上。我們的教練一看情況不妙，也立刻叫了個(gè)暫停。球場(chǎng)用三維播放技術(shù)，把剛才的精彩畫(huà)面重播了一遍。教練對我耳語(yǔ)了幾句話(huà)。我茅塞頓開(kāi)。這次我上場(chǎng)后，發(fā)揮出了全能球星的水準。三分、突破上籃、傳球、斷球……使對方不得不派兩個(gè)人來(lái)防守我。這時(shí)，我們隊的投手可神了。我吸引他們的防守，然后再分球給早已埋伏在外圍的投手，輕松得了三分！要知道，這些可都是平時(shí)被隊友們戲稱(chēng)作“三分王”的人噢！他們防得了我，又防不了我的隊友。防得了我的隊友，又防不了我。就這樣，第一節，我們以28比20領(lǐng)先。
第二節，我們隊的.“三分炮彈”連連命中目標。當對手擴大防守范圍時(shí)，隊友就迅速把球傳給我，讓我突破上籃得分。我們以66比43領(lǐng)先回休息室。中場(chǎng)休息時(shí)，球場(chǎng)又放出巨大的“空氣屏幕”廣告。既有電視的，又有衣服的，像魔法一樣。
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，對手可能是認為贏(yíng)不了我們，留下力氣打其他的比賽吧，任由我們在場(chǎng)上出盡了風(fēng)頭。最后，我們以127比87，大勝對手。我得了全場(chǎng)最高的37分，成了獲勝的最大功臣。
更衣室里，機器人在熱情地為我們服務(wù)。我們在慶祝，在更衣室里有說(shuō)有笑……
“叮叮�！迸�，原來(lái)這是我的思緒飛到了10年后的球場(chǎng)上。鈴一響，我才知道，哎呀，要上學(xué)了！我一邊走一邊回味著(zhù)剛才的情景。我相信，這不是幻想，它一定會(huì )成為現實(shí)!
未來(lái)的作文 篇3
20xx年的我，已走出了師范大學(xué)，實(shí)現了我的愿望。
清晨，我坐在梳妝臺前，穿上了漂亮的衣服，向學(xué)校走去。
“叮咚……叮咚……”上課鈴聲響了，我的心“撲通撲通”跳的很快。要進(jìn)教室了。我靜下心來(lái)，面帶微笑的走進(jìn)教室。頓時(shí)迎來(lái)一陣掌聲。我開(kāi)始說(shuō)：大家好，我是你們的班主任，初次與大家見(jiàn)面很高興，我姓楊，以后，你們可以叫我楊老師，在以后的學(xué)習過(guò)程中，只要你們遵守紀律，我們可以是師生關(guān)系，也可以朋友關(guān)系……好了，現在大家都介紹一下自己吧！先從這一位同學(xué)開(kāi)始吧�！袄蠋熌�，我叫……”一會(huì )兒功夫，他們就各自介紹完了。最后我說(shuō)：下學(xué)站隊我帶領(lǐng)同學(xué)回家好不好？“好”同學(xué)們異口同聲地回答道。放學(xué)時(shí)，走在我旁邊的.雅茹同學(xué)說(shuō)：老師，到我家去做客好不好？“不行，我第一天上班，有很多事情要做，改天再去你家，行不行？”我深感歉意地說(shuō)�！昂冒�！一定要去哦！”雅茹說(shuō)。我回答道：“一定的�！�
組織同學(xué)回家真有意思，每一隊的隊長(cháng)帶路、唱歌�？砷_(kāi)心了！
未來(lái)的作文 篇4
現在的書(shū)有精美的圖畫(huà)、美妙的文字。而未來(lái)的書(shū)是什么樣子的呢？讓我們一起去看一看吧！
未來(lái)的書(shū)不再像現在這樣只要內容一多就很重，而那時(shí)的書(shū)不管有多少文字，多少圖畫(huà)都是一樣輕巧。
那時(shí)候你就不用再擔心有不會(huì )的字了，只要輕輕地點(diǎn)一下就可以查出它的意思，還可以靠那精美的圖畫(huà)理解它的意思。如果有讀不懂的句子，也可以像查字一樣，輕輕點(diǎn)一下句子，就能知道它們的意思了。
當你十分疲勞的時(shí)候，它就會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的.聲音為我們來(lái)讀書(shū)。有的時(shí)候你覺(jué)得它讀得不好，想自己讀時(shí)姿勢可能不對，它就會(huì )提醒你要改正，如果不改就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
那時(shí)候因為一本書(shū)就相當于一個(gè)小型圖書(shū)館，這樣每天上學(xué)時(shí)，只帶一本書(shū)就可以了，從而避免了忘帶書(shū)本的可能。這種書(shū)還能記住上課時(shí)說(shuō)的話(huà)，這樣回到家就可以復習白天學(xué)習的東西。如果要考試了，它可以出一些題來(lái)讓你做。
也許你會(huì )想如果壞了怎么辦？壞了也不必擔心。只要點(diǎn)一下旁邊的一個(gè)按鈕就可以自動(dòng)修理了。
我一定要好好學(xué)習，讓這樣的書(shū)能夠早一天出現在我們的身邊！
未來(lái)的作文 篇5
如今的汽車(chē)品牌繁多，各種豪車(chē)舉不勝舉。同學(xué)們，你們喜歡什么汽車(chē)呢？是法拉利還是布加迪，或是保時(shí)捷、蘭博基尼？哈哈，如果還是這些車(chē)，你就out啦！我發(fā)明了一款新汽車(chē)，并給它命名為未來(lái)之星。下面我就給大家介紹介紹這款新型車(chē)吧！
現在的汽車(chē)都是用石油作為燃料，全世界如此多的汽車(chē)。帶來(lái)了全球性的燃料緊缺問(wèn)題。而我的未來(lái)之星可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。它是利用太陽(yáng)能和風(fēng)能來(lái)發(fā)動(dòng)引擎。晴天的時(shí)候，太陽(yáng)可以源源不斷地給汽車(chē)輸送動(dòng)力，若是晚上或是陰雨天，那也不用擔心，白天儲存的太陽(yáng)能一樣可以繼續使用。實(shí)在不行，風(fēng)能也能作為補充能源，順利保證車(chē)子的正常行駛�？�，我的未來(lái)之星既便捷又環(huán)保。
未來(lái)之星的操作也特別人性化。如果主人疲勞了，可以直接輸入目的地，我的未來(lái)之星可以安全準確的把你帶到你想去的地方。未來(lái)之星還有強大上輔助功能，遇到堵車(chē)，它可以伸出小小的雙翼飛過(guò)去，為你節約時(shí)間，甚至還可以穿越水路，當然，水不能太深哦！
我的'未來(lái)之星還能讀懂主人的心情，它能根據主人的喜怒自如的變化色彩。如果主人的心情特別好，它還能變換成五彩的呢！
可惜，我的未來(lái)之星現在還只是一個(gè)夢(mèng)想。但我相信，只要我認真學(xué)習，將來(lái)一定可以發(fā)明出這款最棒的汽車(chē)！
未來(lái)的作文 篇6
未來(lái)的我是怎么樣的，我不清楚。但不代表我沒(méi)有幻想過(guò)……也許我已經(jīng)成家立業(yè)，和別人一樣過(guò)著(zhù)平平凡凡的生活：普通的崗位，平凡的家庭，每天粗茶淡飯。但我認為未來(lái)的我應該不是這樣的……
“主人主人，起床啦……主人主人，起床啦！”睜開(kāi)眼睛，我家的機器人保姆阿卡已經(jīng)遞來(lái)了沾上牙膏的`牙刷和一條干凈的毛巾為我服務(wù)了。
別以為它就是一個(gè)普通的機器人而已，他幾乎能做人類(lèi)可以做的事情甚至連人類(lèi)都辦不到的事。它的各個(gè)部位可不是堅硬的鋼鐵，而是由一種特殊的材質(zhì)制成的“皮膚”，它對主人絕對是忠心耿耿，他早已成為我們家的一份子了。
刷完牙洗完臉，便換上了一種特殊的衣服。說(shuō)它特殊，是因為他可以隨我們的喜好而變換各種不同的顏色，而且每一件衣服都有防水的功能，所以我們不用擔心如果突然下雨了而沒(méi)有帶雨傘怎么辦。換好衣服吃完早餐后我便開(kāi)始工作了。
我的職業(yè)是一名游戲設計工程師。在這個(gè)人們壓力日益加重的情況下，我便會(huì )為需要釋放壓力的人設計一款獨一無(wú)二只屬于他的游戲。這些游戲早已不是幾十年前的2d平面游戲，而是具有真實(shí)感受和動(dòng)腦力的游戲，可以感覺(jué)到痛，但卻不會(huì )真的受傷，可以在任何時(shí)候任何地方玩。
最重要的是它有語(yǔ)音對話(huà)功能，就像在現實(shí)世界一樣，與玩家面對面對話(huà)，還可以真實(shí)換裝。它還可以根據顧客的需求改變場(chǎng)景，改變人物等功能，是一款真正能和顧客互動(dòng)的游戲，不會(huì )玩物喪志，反而鍛煉人們的思考能力……
這就是未來(lái)的我。
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