我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字,希望對大家有所幫助。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字1
一年級的我,是一個(gè)一分鐘跳繩只能達到三十幾個(gè)的小慢蟲(chóng)。如今的我,已經(jīng)能跳一百九十多個(gè)了。有人疑惑不解地問(wèn)我:你是如何做到的?下面我就為大家講講吧!
暑假里的一天,我正在觀(guān)看“我是達人”突然我被一位十四歲的大姐姐吸引了。她一分鐘跳繩能達到二百四十八個(gè),我很敬佩她的這項本領(lǐng),從那一刻起,我就把她樹(shù)立為我的榜樣。
我向媽媽表達了我也很想成為一名跳繩小健將的愿望。媽媽很支持我的想法,她對我說(shuō):“每天吃完晚飯,我們都進(jìn)行練習,幫你實(shí)現美好的愿望!
第二天傍晚,我們來(lái)到南湖公園,實(shí)施我們的計劃。我把繩放在身后,雙臂使勁向前搖,有時(shí)能順利地跳過(guò)去,有時(shí)繩子總是絆到我的腳,有時(shí)雙腳踩到了繩上。我心想:唉!跳繩怎么這么難呀!
這是,也在南湖公園跳繩的一位老師朝我走了過(guò)來(lái),她告訴我跳繩的要點(diǎn)有三個(gè):一是雙臂放在身體兩旁,平伸二十厘米處;二是雙腳要并攏跳起;三是繩落地時(shí),雙腿微彎曲地跳過(guò)。我按照老師說(shuō)的開(kāi)始一遍遍地練習。
起初我的手腳總是不協(xié)調,可我并沒(méi)有氣餒,在老師的指導下,繼續練習。我一個(gè)接一個(gè)努力地跳著(zhù),到了天黑的時(shí)候,我終于掌握了要領(lǐng),一分鐘可以跳近一百個(gè)了,我開(kāi)心極了?筛莻(gè)大姐姐相比,還有很大的差距。于是,我有了一個(gè)目標——在一周的時(shí)間里,能跳到一百五十個(gè)。就這樣,我每天都風(fēng)雨無(wú)阻地練習,漸漸地我從小慢蟲(chóng)變成了超快兔。在三年級女子小繩比賽中,獲得了第二名的好成績(jì)。
現在的我,還學(xué)會(huì )了好幾個(gè)花樣小繩的高難動(dòng)作:側輪跳、單腳空、前后雙翻。在學(xué)校的少代會(huì )中進(jìn)行了精彩展示,獲得了熱烈的掌聲。
我實(shí)現了我的目標,也把跳繩當做最有趣的體育運動(dòng)。
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每當在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),我就羨慕不已。
“羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。
“練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響?晌业哪_老是不聽(tīng)話(huà),不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄,我摔了一個(gè)四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),愛(ài)撫地拍了拍我的背,鼓勵道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅持下來(lái)就可以成功!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里燃起了一團火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過(guò)。再來(lái)一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。
“繼續加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。
我長(cháng)舒一口氣,甩動(dòng)雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩穩地從腳底下竄過(guò)。對,就是這種感覺(jué)!此時(shí),繩子帶動(dòng)著(zhù)我的身子,像一個(gè)大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。
此時(shí),四周靜悄悄的.,只聽(tīng)見(jiàn)“啪,啪,啪”的鞭打聲和著(zhù)“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!
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不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……
記得一次體育課,體育老師讓我們女生解散,并拿出一堆跳繩給我們玩。我和王孜不會(huì )玩跳繩,但卻沒(méi)有什么可玩。突然,我看見(jiàn)馮靜璇跳繩跳的靈活極了,我簡(jiǎn)直是佩服的五體投地,我靈機一動(dòng),對王孜說(shuō):“王孜,我們這一節課就向馮靜璇學(xué)習跳繩吧!”“好啊!”王孜毫不猶豫的答應了。我們倆向馮靜璇說(shuō)明了情況,馮靜璇也爽快的答應了。
馮靜璇告訴我們,跳繩時(shí),雙腿并攏,站直身子,抬頭挺胸,雙手握繩,往前一甩,雙腳輕輕一跳,馮靜璇邊說(shuō)邊示范。唉!不就是一甩一跳嗎?這實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!可是當我第一次試跳后,才知道什么聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!跳繩學(xué)起來(lái)還真不容易,這一甩一跳還真讓我手忙腳亂。有時(shí)記得甩繩就忘了跳,有時(shí)記得跳又忘了甩繩;蛟S是心急吧,那繩子可難纏了,一會(huì )兒打到了手,一會(huì )兒甩到了頭,不大一會(huì )兒,我已經(jīng)是汗流浹背,傷痕累累了。我想:跳繩太難了,還是放棄吧?墒俏蚁肫鹆死蠋熃(jīng)常說(shuō)的“失敗是成功之母”和“世上無(wú)難事,只怕有心人”,我決定繼續學(xué)。雖然依舊磕磕絆絆,可我耐心地堅持下來(lái)。我繼續練,功夫不負有心人,學(xué)了幾節體育課,終于我學(xué)會(huì )了跳繩。
通過(guò)這件事,我明白了:只要努力就能取得成功。做任何一件事都不能怕苦怕累。
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一次體育課上,一些同學(xué)在跳繩,看到他們敏捷的身影,我很是羨慕。我心想:等到放學(xué)了,我也讓爸爸給我買(mǎi)跳繩。終于挨到放學(xué)了,我和爸爸說(shuō)了自己的想法,爸爸說(shuō):“跳繩是好事,可以鍛煉身體,但你必須學(xué)會(huì ),而且堅持跳繩!
第二天我帶著(zhù)心愛(ài)的跳繩來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)王晶正在操場(chǎng)上跳繩,我飛快地跑過(guò)去說(shuō):“王晶,你教我跳繩吧,好嗎?”王晶說(shuō):“可以啊,跳繩很簡(jiǎn)單,你只要注意跳繩的時(shí)候,身體要正,眼睛要目視前方,跳繩搖動(dòng)速度均勻;繩落到地面和雙腳跳起應保持一致,就可以了!卑凑胀蹙У恼f(shuō)法我努力地練習著(zhù),可是一不小心就會(huì )絆倒。這是王晶說(shuō):“練習跳繩要慢慢來(lái),不可以著(zhù)急!”
聽(tīng)了王晶的話(huà),我堅持練習跳繩,只要寫(xiě)完作業(yè)我就練習。用了一天的時(shí)間我終于練會(huì )了,而且速度也很快了。就在第二天我去學(xué)校展示我的才藝時(shí),我發(fā)現我們班級已經(jīng)有人會(huì )編花樣跳繩了,這可真讓人羨慕!放學(xué)后,我問(wèn)媽媽?zhuān)銜?huì )編花樣跳繩嗎?想不到媽媽竟然是跳繩高手,媽媽和我一起研究花樣,因為有了基礎,所以我們很快就變出心的花樣。媽媽看我如此開(kāi)心地跳繩,她也在一邊開(kāi)心地笑著(zhù)。
我學(xué)會(huì )了跳繩要感謝我的媽媽和王晶,同時(shí)跳繩讓我知道了,無(wú)論做生么事情要想成功,都必須付出辛苦的努力,真可謂是:臺上一分鐘,臺下十年功!
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字5
春季運動(dòng)會(huì )快到了。我校每年都要舉行跳繩比賽,每看到同學(xué)們熟練地搖繩,還不停地變換跳繩花樣,我都非常羨慕。我決心也學(xué)會(huì )跳繩參加比賽。
星期天,我和媽媽來(lái)到小區的花園里,準備和媽媽學(xué)跳繩。媽媽首先教我搖繩。按照媽媽的指導,我雙手握住繩子的兩頭,將繩子放到身后,然后雙手向前揮繩,果然繩子從我的身后被甩到了我的前面。
學(xué)會(huì )了搖繩,媽媽教我跳繩。按照媽媽的指導。我雙手握住繩子的兩頭,將繩子放到身后,做好搖繩的準備,向前搖繩的同時(shí)雙腳原地跳起,沒(méi)跳過(guò)去。再來(lái)一次,又沒(méi)跳過(guò)去,繩子還抽到我的腿上,真疼呀。一連跳了幾十次,都沒(méi)有跳過(guò)去,我累得滿(mǎn)頭大汗。我的臉和腿也被抽到了好多次。真想放棄不跳了。但想到爸爸媽媽經(jīng)常教育我的一句話(huà),“做任何事情都不要輕易放棄”,我鼓起勇氣,讓媽媽再給我做一次示范,我認真地觀(guān)察著(zhù)。原來(lái),當繩子被搖到身前剛要落地的同時(shí)雙腳跳起,并連續做第二次跳繩的起始動(dòng)作——搖繩,這樣,繩子又被從身前搖到了身后,就完成了一個(gè)跳繩的動(dòng)作。我再次拿起繩子,雙手用力向前搖繩同時(shí)雙腳跳起并連接上了第二次搖繩動(dòng)作,我跳過(guò)去了,真的跳過(guò)去了,我太高興了。
通過(guò)這次學(xué)跳繩我懂得了:做什么事情都不要輕易放棄,只要你認真觀(guān)察,勇于嘗試,就一定能成功。跳繩運動(dòng)真是既能鍛煉身體,又能磨練人的意志,我很喜歡跳繩。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字6
· 每當課間活動(dòng),看到別的小朋友揮動(dòng)著(zhù)繩子,輕快地像個(gè)燕子一樣蹦來(lái)蹦去的時(shí)候,我心里甭提有多羨慕了。我多次向媽媽擔出請求,要她教我跳繩,媽媽總是以有事為由。今天,媽媽終于有空,要教我跳繩,我高興得一蹦三尺高。
· 我和媽媽來(lái)到了操場(chǎng)上。媽媽打開(kāi)繩子,把繩的丙頭分別纏在丙只手上,繩子緊貼小腿,只見(jiàn)媽媽把繩子往前一揮,強子掄了個(gè)圈,落在媽媽的腳下,那一瞬間,媽媽的腳輕快地往上一抬,繩子就過(guò)去了。媽媽邊跳邊給我講解跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)。我想:不就是這幾個(gè)動(dòng)作嗎,我保準委快學(xué)會(huì )。我從媽媽手中奪過(guò)強子跳了起來(lái),誰(shuí)知,繩子剛到腳下,我就被絆了一跤。媽媽連忙把我扶起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!”媽媽要我先把繩子繞在手上,甩到身后,說(shuō):“從下往上揮動(dòng)著(zhù)繩子,等繩子快到腳下時(shí),猛地向上一跳,繩子不就過(guò)來(lái)了嗎?”說(shuō)完,她又為我做了示范。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的試了試,繩子果然過(guò)來(lái)了,可是我只會(huì )單個(gè)單位個(gè)地跳,媽媽又說(shuō):“不停地揮動(dòng)繩子,雙肢不停地往上蹦,就可以連起來(lái)跳了!蔽掖驍鄫寢尩脑(huà),說(shuō):“別說(shuō)了,讓我自己琢磨吧!”我拿著(zhù)繩子邊跳邊揣摩,竟一連跳了8個(gè),我高興地對媽媽說(shuō):“噢!我學(xué)會(huì )跳繩了!”媽媽說(shuō):“這還不夠,你還得繼續練,一分鐘至少要連跳60個(gè)才行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續練了起來(lái)。
今天早晨雖然跳繩非常辛苦,可是我心里美滋滋的,因為我終于學(xué)會(huì )了跳繩。
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這個(gè)學(xué)期,我學(xué)會(huì )了跳繩。
開(kāi)學(xué)后的第一節體育課上,張老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)習跳繩,期末的時(shí)候還要檢測!鳖D時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)得意地說(shuō):“我早就會(huì )跳繩啦!”有的同學(xué)愁眉苦臉地說(shuō):“我可不會(huì )跳!蔽乙膊粫(huì ),但心里暗想,一定要學(xué)會(huì )跳繩。
那天放學(xué)后,我讓爸爸帶我去文體商店買(mǎi)了一根橘色的跳繩。一回到家,我就迫不及待地跳了起來(lái)。我雙手拿起繩子,上臂夾緊,小臂甩動(dòng),可是總是跳不過(guò)去,總是在繩子落在地上的時(shí)候,雙腳往前跨過(guò)繩子。跳繩為什么這么難呢?我沮喪極了。
站在一旁的爸爸,看著(zhù)我滑稽的樣子,都忍不住笑了。他安慰我說(shuō):“跳繩的時(shí)候,起跳的速度要和甩繩的速度一致,身體要保持平衡!闭f(shuō)著(zhù),他接過(guò)跳繩演示給我看。他跳得很慢,一邊跳一邊提醒我注意動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,我又開(kāi)始練了起來(lái)。練了好一會(huì )兒,終于成功了,還能連續跳三個(gè)呢!我開(kāi)心極了。
從那天起,我每天都在家里練習,有體育課時(shí),就把跳繩帶到學(xué)校里和同學(xué)們一起練。漸漸的,我跳得越來(lái)越多、越來(lái)越快、越來(lái)越好了。期末檢測那天,我連續跳了100多個(gè)呢!老師都表?yè)P了我,我的心里甜滋滋的。
跳繩既能增強體質(zhì),又能增添生活趣味。學(xué)會(huì )了跳繩真好!
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字8
今年春節,由于疫情原因我被關(guān)在家里很少出門(mén)缺少運動(dòng),導致體重直線(xiàn)上升爸爸媽媽決定讓我吃完晚飯后跳繩。
二月十五日,是我第一天學(xué)跳繩。我拿起爸爸給我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的繩子,心里有點(diǎn)小緊張又有一點(diǎn)興奮。爸爸先教我搖繩,我按照爸爸的教導,我先將繩放在了身后,雙手握住繩子的兩頭,然后用力向前揮繩,繩子一下就被甩到了我的前面,我心里有點(diǎn)小得意感覺(jué)跳繩也不是那么難,像我這么聰明還不是小菜一碟啊!于是我得意洋洋地拿起繩子就跳了起來(lái),沒(méi)想到跳早了,腳落地時(shí)剛好踩在跳繩上。我差一點(diǎn)摔倒了,嚇得我一身冷汗。有了第一次教訓,第二次起跳時(shí)我就很用心。沒(méi)想到跳晚了,繩子狠狠地打在了我的小腿上,我痛得眼淚在眼珠子里打轉。后來(lái)我又跳了好多次,繩子不是打腿就是差點(diǎn)被繩子絆倒,我都有點(diǎn)灰心喪氣了?墒俏铱吹桨职痔哪敲纯、那么好。我心里很不舒服。心想那么簡(jiǎn)單的東西,我都學(xué)不會(huì ),不是很沒(méi)面子嗎?
這時(shí)爸爸仿佛看出了我的小心思,鼓勵我說(shuō)“別心急,萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)習跳繩不反夏練習,是不行的啊!”對呀!這時(shí)我也想起老師說(shuō)的話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽也荒芑倚,一定要學(xué)會(huì )跳繩。我又重新拿起繩子,反復練習,終于能連續跳幾個(gè)了,我的信心大增。功天不負有心人,我跳的越來(lái)越好,越來(lái)越快。
經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:不要輕易放棄,遇事多努力,才能得到回報。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字9
我的童年是豐富多彩的,有許多的成就。例如:我學(xué)會(huì )了做飯,明白了怎樣切水果好看,練會(huì )了一首世界著(zhù)名鋼琴曲……但我最想告訴大家的就是:吳學(xué)會(huì )了跳繩。
跳繩是一項技巧性的運動(dòng),可惜自己不會(huì ),看見(jiàn)別人跳繩跳得就像一只兔子似的那樣靈活,我禁不住會(huì )產(chǎn)生羨慕、嫉妒的心理。過(guò)了幾天,老師讓大家學(xué)跳繩,哎呀!怎么辦呢?
不跳吧,不行,再說(shuō)我很想學(xué)習跳繩;跳吧,我太笨,學(xué)不會(huì );丶液,拿著(zhù)手中的跳繩,站在旁邊的媽媽說(shuō)了一大堆的要領(lǐng):頭微微揚起,雙手緊拿跳繩,手和腳的動(dòng)作要互相配合。記住媽媽的話(huà),我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把跳繩甩了出去,結果繩好像在跟我故意作對,他輕輕地停在了我的腳邊。再來(lái)一次,我就不信不能成功,悲慘的結局再次上演了。第三次、四次、五次、六次……依然沒(méi)有進(jìn)展,還差點(diǎn)絆倒了。我感覺(jué)跳繩是我的主人,是他在操控我,而不是我在操控它,失望透頂的我怒喊道:“不學(xué)了,學(xué)了也是白學(xué),又學(xué)不會(huì )!”媽媽嚴肅的對我說(shuō):“做什么事情要堅持到底,不能半途而廢。只要你盡力了,就一定可以辦到.”我想:媽媽說(shuō)的對,做任何事只要付出了,努力了才能得到成功,就算天上掉餡餅也得出去接呀!再試一次吧,然后我猶豫了一會(huì )兒,慢吞吞的站了起來(lái)。按照媽媽說(shuō)的做,先訓練思維反應,然后再慢慢
開(kāi)始練習跳,等差不多了再加快速度,這樣反復練,一天天過(guò)去,我終于學(xué)會(huì )了跳繩。
現在,我的技術(shù)已經(jīng)很熟練了,還學(xué)會(huì )了花樣跳繩。我愛(ài)跳繩,因為我不僅僅學(xué)會(huì )了跳繩,更學(xué)會(huì )了怎樣踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字10
今天,我學(xué)會(huì )了跳繩!
康雨暉爸爸和我媽掄著(zhù)繩子,剛開(kāi)始時(shí),我感到很害怕,因為繩子帶著(zhù)風(fēng)聲從我眼前飛過(guò),我試了幾次,都被繩子打到了頭,嚇得我不敢跳了。
這時(shí),康雨暉說(shuō):“我來(lái)吧!敝灰(jiàn)在繩子掄到最高處時(shí),康雨暉跑了進(jìn)去,到繩子掄到康雨暉腳邊時(shí),康雨暉便像一只靈巧的小鹿跳了過(guò)去,還邊跳邊轉圈。然后,康雨暉告訴我:“應該在繩子掄到最高處的時(shí)候,你跑進(jìn)去,做好跳的準備,等繩子過(guò)來(lái),你就跳過(guò)去!蔽野凑湛涤陼熣f(shuō)的試了試,果然,我跳過(guò)去啦!
康雨暉給我數:“一、二、三、四、五……”。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就笑了,這下我沒(méi)能跳過(guò)去。這時(shí),康雨暉的爸爸開(kāi)口了:“跳繩的時(shí)候不能笑,假如笑了,肯定跳不好!
天快黑了,康雨暉說(shuō):“跳夠五十個(gè)每人獎勵一次行嗎?”我媽說(shuō):“行?煸摶丶伊,每個(gè)人有三次機會(huì )!蔽艺f(shuō):“康雨暉,你先跳吧,我在后面!笨涤陼煹谝淮翁硕齻(gè),我第一次跳了十六個(gè);康雨暉第二次跳了二十個(gè),我第二次跳了三十八個(gè);康雨暉第三次跳了三十四個(gè),我第三次跳了四十九個(gè)!可惜,第五十個(gè)沒(méi)跳過(guò)去?涤陼熡终f(shuō):“再讓我們每人跳一次!笨墒,康雨暉的爸爸不同意:“說(shuō)話(huà)要算數,明天再玩吧!”
上樓回家時(shí),我的腿有點(diǎn)累,不過(guò)我心里非常高興,因為我學(xué)會(huì )了跳繩!作文
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字11
今天,我在爺爺家玩跳繩,“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是,竟然一口氣跳了87個(gè)!我太高興了,這讓我想起了幾個(gè)星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個(gè)星期日的下午,爸爸媽媽帶我去一中操場(chǎng)上學(xué)跳繩。剛開(kāi)始的時(shí)候,我拿起繩子,雙手一搖,繩子快要掄到腳尖的時(shí)候,媽媽喊道:“快跳!”我沒(méi)反應過(guò)來(lái),慌亂之中,繩子打到了我的腿!鞍!”失敗,再來(lái)!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習了幾次,都跳不過(guò)去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏在衣服上,我覺(jué)得跳繩太難了,差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵我說(shuō);“別著(zhù)急,這很正常呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過(guò)反復練心,是不行的!蔽蚁肫鹨郧翱催^(guò)的一句話(huà):世上無(wú)難事,只怕有心人。對!我不能灰心,一定要學(xué)會(huì )跳繩。我又重新拿起繩子,反復練習,終于能連續跳3、4個(gè)了,我的信心大增。黃昏時(shí),我們要回家了,到了樓下,我想再試一下,竟然跳了8個(gè)!從那以后,每到雙休日,我都會(huì )去樓下練習,功夫不負有心人,我跳得越來(lái)越多,動(dòng)作也越來(lái)越熟練,還學(xué)會(huì )了反跳。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你付出了努力,總有一天會(huì )得到回報。是呀!當初我要是選擇了放棄,恐怕到現在也沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字12
“怎么辦呢?下一節體育課要跳繩!”作為跳繩能力極差的我,這簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。
自從體育課有了“跳繩”這個(gè)項目,我就開(kāi)始討厭體育課了!
體育課要測試跳繩,我遠遠望著(zhù)那堆繩子,深深吐出一口氣,無(wú)可奈何地走了過(guò)去,伸手去拿了一根,便生無(wú)可戀地下去上體育課了。
“開(kāi)始跳繩!”體育老師大聲喊到。我猶豫了一下,抓起手柄,腳用力一蹬,同時(shí)雙手搖起繩子,跳了起來(lái)!鞍!”我被繩子絆倒了,摔了個(gè)大跟頭。我呲牙咧嘴地坐在地上,看著(zhù)同學(xué)們跳繩,他們熟練的樣子,我愣住了。為什么你們能跳得那么好呢?看來(lái)我也要努力了!我用手扶著(zhù)墻慢慢站了起來(lái)。旁邊的同學(xué)看到了,一起過(guò)來(lái)扶我,并且說(shuō)要教我,我開(kāi)心極了,重新拿起跳繩,跳了起來(lái)。同學(xué)邊看邊傳授經(jīng)驗:“跳繩一定要把我握力度,你跳得太快,手卻搖繩子搖得太慢,肯定跳不好了!”我聽(tīng)完同學(xué)的建議,心里琢磨了一下。這次我緊緊地握住手柄,腳跟著(zhù)手搖動(dòng)繩子的節奏放慢了速度,按著(zhù)節拍跳著(zhù),我在心里默默感受著(zhù),跳過(guò)繩子時(shí),雙腳要輕輕躍過(guò)繩子中間部分,動(dòng)作切不可太大太急,慢慢地就熟練起來(lái)!巴瑢W(xué),你跳了多少下?”體育老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我。哎呀!我居然忘了數了!89個(gè)!苯涛姨K的那位同學(xué)說(shuō)了出來(lái)。原來(lái),她一直在旁邊默默幫我數!我頓時(shí)欣喜若狂,老師也表?yè)P了我,我心里美滋滋的:我學(xué)會(huì )跳繩了!
我又喜歡上了體育課,我相信我一定會(huì )學(xué)會(huì )更多體育項目!
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字13
以前,每當我看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐流利地跳著(zhù)繩時(shí),我的心里羨慕極了。于是,我纏著(zhù)媽媽教我跳繩。
我拿著(zhù)跳繩,跟著(zhù)媽媽來(lái)到了院子里。我學(xué)著(zhù)那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩,腳也跟著(zhù)跳了跳,可是沒(méi)成功。
媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“跳繩是有方法的。先用手甩繩,繩落到地上發(fā)出‘啪,啪’的聲音時(shí),腳就跳起來(lái)。腳離地的瞬間,手馬上把繩甩過(guò)腳下。然后重復這一系列動(dòng)作!彼呎f(shuō)邊給我示范!班,我明白了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,按照媽媽說(shuō)的做。
誰(shuí)知,那根在媽媽手上非常聽(tīng)話(huà)的繩子到了我的手里就不聽(tīng)使喚了。我想把它甩起來(lái),而它卻像沒(méi)有力氣似的,軟軟地落在我的頭頂。
站在一旁觀(guān)看的媽媽發(fā)現了我的問(wèn)題,她對我說(shuō):“你甩繩的時(shí)候要甩快一點(diǎn)兒,這樣繩子才有力氣!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),甩的時(shí)候加快了速度,跳繩飛過(guò)了我的頭頂,落到了地上。但我的腳沒(méi)有反應過(guò)來(lái),跳晚了一步。我又跳了一次,但這次,跳繩沒(méi)有落到地上。媽媽說(shuō):“可能是跳繩短了!蔽艺{整了跳繩的長(cháng)度,但不知因為什么原因,我老是跳不過(guò)繩,我有些灰心。媽媽鼓勵我:“加油,你只要把腳跳過(guò)繩就成功了!庇谑,我又有了信心,經(jīng)過(guò)多次的練習,我已經(jīng)能跳幾個(gè)了。
現在,我能跳186個(gè)了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了:凡事只要認真練習,就一定能取得好成績(jì)。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字14
學(xué)校準備組織一次跳繩比賽,比賽前,我面臨著(zhù)一個(gè)重大的挑戰。那時(shí)因為跳繩我連兩連跳都不會(huì ),更別說(shuō)一分鐘能跳多少個(gè)。
為了不丟班級的面子,我決定開(kāi)始練習跳繩。第一次,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),原以為自己可以跳得很好,誰(shuí)知剛跳一下,就摔倒在地,膝蓋都摔破皮了。我沒(méi)有放棄,再來(lái)。這次我把跳繩甩得飛快,可腳又沒(méi)反應過(guò)來(lái),結果又被絆倒了。我依然沒(méi)有放棄,繼續。第三次的時(shí)候,這次腳又反映太快了,手上的跳繩都還沒(méi)開(kāi)始甩,腳已高高離地,又摔了個(gè)狗啃泥。
第四次,我放棄了,不想再練了,也不想再參加這次跳繩比賽。媽媽知道后,對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):做一件事情,總會(huì )有失敗的時(shí)候。但是,只要不停地努力,堅持不懈地去練習,總會(huì )成功的。媽媽想了想,繼續說(shuō)道,俗話(huà)說(shuō),‘世上無(wú)難事,只怕有心人!f(shuō)的就是,世界上沒(méi)有做不到的事情,就怕有不愿意去做的人。爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,也柔和地對我說(shuō):跳繩可以鍛煉人的左右腦,還能增加人的智慧,繼續努力,爸爸相信你,一定能行。
我被說(shuō)服了,于是加倍努力去練習。盡管一分鐘,只比上次多跳了一個(gè),我都開(kāi)心的不得了。但是,我的想法又來(lái)了,參加跳繩比賽的那些人,一分鐘都可以跳一百多下,照我這樣的技術(shù),對手超過(guò)我不是小菜一碟嗎?不行,我得多加練習,練成一次連跳十下,不對,至少得連跳三十下才好。
一天又一天,一周又一周在不斷的練習過(guò)程中,我終于領(lǐng)悟到,跳繩該如何跳好。首先,手和腳要協(xié)調,視線(xiàn)要目視前方,在聽(tīng)到跳繩落地的一瞬間,雙腳齊跳。耶,終于,我跳出了自己的目標,一分鐘達到一百多下,一次性能連跳六十多下。
爸爸媽媽說(shuō)的果真沒(méi)錯,堅持就是勝利。這次的跳繩比賽中,我取得了好成績(jì)。
我學(xué)會(huì )了跳繩優(yōu)秀作文500字15
童年就像一本多姿多彩的日記,記錄著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),喜怒哀樂(lè ),F在,就讓我們打開(kāi)這本日記,分享我學(xué)會(huì )了跳繩后的喜悅。
跳繩,是許多同學(xué)的拿手絕活,但對我這個(gè)學(xué)習成績(jì)名列前茅,在體育方面卻是個(gè)“低能兒”的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)?粗(zhù)同學(xué)們甩動(dòng)著(zhù)跳繩,隨著(zhù)繩子的節奏上下跳動(dòng),動(dòng)作舒展而輕盈,身輕如燕,靈活自如,我羨慕極了。于是我下定決心,要學(xué)會(huì )跳繩。
周末,我和媽媽精挑細選,買(mǎi)到了一根質(zhì)量很好的跳繩;氐郊依,我搬開(kāi)茶幾,騰出一塊空地,迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下,繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心,在手忙腳亂地解開(kāi)纏在腳上的跳繩后,又開(kāi)始跳繩了。沒(méi)想到,這跳繩竟把我絆倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。我一骨碌爬起來(lái),揉揉被摔疼的屁股,把氣全撒在跳繩上:“這可惡的跳繩!算了,不學(xué)了!”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上,看起了電視,看的津津有味,不一會(huì )就入了迷,早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時(shí),媽媽見(jiàn)了,嚴肅地對我說(shuō):“你怎么可以半途而廢呢?失敗乃成功之母,不經(jīng)歷失敗,怎會(huì )獲得成功?來(lái),媽媽教你!闭f(shuō)著(zhù)就把跳繩遞給了我。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)信心百倍!皝(lái),用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合要自如,你試試!蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話(huà),來(lái)了個(gè)突飛猛進(jìn),擺脫了“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了。以后,我每天練,堅持不懈,現在能夠一口氣挑100多下了。我開(kāi)心極了,我終于學(xué)會(huì )跳繩了!
現在我明白了,只有勇于戰勝困難,百折不饒,不懈努力的人,才會(huì )走上成功之路。這個(gè)道理使我受益無(wú)窮。
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