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高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng)（精選63篇）
成長(cháng)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很容易，但是里面卻包含了許多人付出的愛(ài)，我們沒(méi)有一個(gè)人不是在愛(ài)中長(cháng)大的。下面是小編為你帶來(lái)的高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng)，歡迎閱讀。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 1
每個(gè)人的童年都享受著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)，在愛(ài)中成長(cháng)。我的童年也是如此幸福和快樂(lè )。
每天上學(xué)，我都呼吸著(zhù)新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的關(guān)愛(ài)與祝福中散發(fā)出來(lái)的。每當下課，我與同學(xué)們一樣，像小鳥(niǎo)似的沖出教室。在這時(shí)候，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍。沒(méi)有任何擔心，沒(méi)有任何恐懼，痛痛快快地在操場(chǎng)上奔放，嬉戲�；氐郊�，看到飯已經(jīng)擺在桌上，每一碗飯都蘊藏著(zhù)媽媽對我的關(guān)心。該上去上學(xué)了，我會(huì )習慣地向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)僖?jiàn)�！眿寢屢部倳�(huì )面帶笑容地說(shuō)：“再見(jiàn)”每當聽(tīng)到這兩個(gè)字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。當我取得好成績(jì)時(shí)，爸爸媽媽會(huì )一起與我歡呼，鼓勵我不斷努力。爸爸媽媽教育我時(shí)，我便像走出了無(wú)底的深淵，看到了陽(yáng)光，他們的.話(huà)給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋，一股莫名其妙的淚水會(huì )從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會(huì )恨自己，恨自己讓他們傷心，我會(huì )情不自禁地說(shuō)聲對不起。這一種種表情，都體現著(zhù)你們的愛(ài)!
童年已經(jīng)快要結束了，這將永遠是我生命中最美好的回憶!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)袗?ài)我的人們，謝謝你們!謝謝你們給我了莫大的支持與鼓勵，讓我有勇氣，有動(dòng)力。如果不是你們，想不到今天我會(huì )是什么樣子，也許站在起跑線(xiàn)上，還未出發(fā)。
有人說(shuō)愛(ài)是一粒種子，你們栽下了它，并且精心培育。如今，種子不僅已經(jīng)生根、發(fā)芽，而且開(kāi)花，結果了。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 2
我相信每一位父母都愛(ài)自己的孩子，而每一位孩子也都深?lèi)?ài)著(zhù)自己平凡而又偉大的父母。
我非常感謝我的媽媽?zhuān)龑ξ壹葒绤栍执认�。記得有一次，我的作業(yè)上的字寫(xiě)的亂七八糟，媽媽看后特別生氣，狠狠地訓了我，要求我重寫(xiě)。當時(shí)我還不樂(lè )意，但過(guò)了一會(huì )，我想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的話(huà)：一個(gè)人，要養成好的學(xué)習習慣，哪怕是寫(xiě)作業(yè)，也要認真對待。于是，我欣然接受了媽媽對我的批評。
別看媽媽平時(shí)對我很?chē)栏�，如果我稍有一點(diǎn)不舒服，媽媽就會(huì )緊張得不得了。就像上次，我的.腳被自行車(chē)絞了一下，整個(gè)一個(gè)腳側面的皮全沒(méi)了，我當時(shí)哭的好傷心。姥姥帶我到醫院包好后回到家，媽媽看到后也好傷心。就在第二次換藥時(shí)，由于醫生揭紗布時(shí)把我已經(jīng)長(cháng)好的皮也一起揭掉了，我在媽媽?xiě)牙镏怀榱艘幌�，就�?tīng)到媽媽“哎喲”一聲，眼淚已經(jīng)流出來(lái)了，于是，我強忍著(zhù)疼，告訴媽媽和姥姥我不疼�？墒�，媽媽哭的更兇了。晚上，媽媽和我聊天時(shí)告訴我，她非常非常愛(ài)我，不希望我有任何傷害，我和媽媽的心是相連的，如果我受傷媽媽就一定也很痛。所以，我答應媽媽以后會(huì )小心。
不僅如此，我還很感謝我的爸爸。爸爸為了讓我和媽媽能夠舒舒服服地過(guò)日子，每天起早貪黑的忙，有時(shí)連星期六、星期天都在忙。但是只要一有時(shí)間，爸爸就會(huì )陪我下棋，玩撲克，打球，和媽媽一起去公園滑滑板。從上幼兒園到現在，爸爸一直開(kāi)車(chē)接送我，讓我風(fēng)吹不著(zhù)雨淋不著(zhù)。在我再三的要求下，爸爸才同意讓我坐公交車(chē)。爸爸從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我，對我的合理要求總會(huì )百依百順。
我就像家里的小太陽(yáng)一樣，燦爛又陽(yáng)光;媽媽就像地球一樣，豐富有內涵;爸爸就像月亮一樣，默默做貢獻。
我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)麄円矏?ài)我。我想大聲對他們說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛(ài)，我的好爸爸、好媽媽!”
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 3
我一直都以為，一個(gè)人從小長(cháng)大是輕輕松松很容易的一件事，可是五一放假時(shí)看了我小時(shí)候拍的錄像帶后才發(fā)現，原來(lái)在我成長(cháng)的道路上，有那么多人付出了那么多關(guān)愛(ài)。
最早拍錄像時(shí)，我還不到一歲，不大會(huì )說(shuō)話(huà)，剛學(xué)會(huì )走路，歪歪扭扭很可愛(ài)。漸漸地，錄像中的我會(huì )說(shuō)話(huà)了，走路穩了，會(huì )跑會(huì )跳了，還會(huì )唱很多歌，背唐詩(shī)，認識很多字，能背書(shū)，能上臺表演節目了。直到現在，我長(cháng)成了一個(gè)背起書(shū)包上學(xué)校的大男孩了。
在我剛會(huì )跑會(huì )跳的時(shí)候，不會(huì )照顧自己，跑起來(lái)什么人也拉不住我。奶奶60多歲了，很胖，身體很虛弱，可怕我出危險，還東扭西歪地追我。
小的時(shí)候，我睡覺(jué)不好。爺爺為了讓我多睡會(huì )兒，就抱著(zhù)我睡覺(jué)，而我呢，只要一放在床上就不愿意，所以有時(shí)他一抱就好幾個(gè)小時(shí)。
姥爺在我很小的時(shí)候就特別疼愛(ài)我，他扶著(zhù)我學(xué)走路，陪我出去玩，還教我識字、唱歌、背古詩(shī)、讀故事。但姥爺生病去世了，我非常想念他。
講到這里大家一定會(huì )問(wèn)了：“是誰(shuí)給你拍的.你的成長(cháng)過(guò)程”?告訴你吧，是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兯徒o我了一份充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的特別禮物。
所以，成長(cháng)這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很容易，但是里面卻包含了許多人付出的愛(ài)，我們沒(méi)有一個(gè)人不是在愛(ài)中長(cháng)大的。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 4
“愛(ài)心一小步，道德成長(cháng)一大步�！边@句話(huà)聽(tīng)著(zhù)很耳熟吧！因為在公益廣告上都可以聽(tīng)到．看到這樣的字眼，但是在現實(shí)生活中又有多少人有“愛(ài)心“呢？
當你見(jiàn)公交車(chē)上沒(méi)有其他位置就坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上時(shí)，你的愛(ài)心呢？當你在與伙伴玩耍時(shí)，見(jiàn)到有流浪貓流浪狗時(shí)就和伙伴們去追逐那些可憐的生命時(shí)，你的愛(ài)心呢？當你在花朵與草尖上捉住一只美麗的蝴蝶，又殘忍的把它關(guān)到狹小得空間時(shí)，你的愛(ài)心呢？當你在生氣時(shí)，與同學(xué)互相辱罵時(shí)，你的愛(ài)心又去了哪里呢？——你坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上時(shí)，你覺(jué)得理所應當；你在追逐流浪貓．流浪狗時(shí)，你覺(jué)得那是一種游戲；當你捉住那美麗的蝴蝶，又把它囚禁起時(shí)，你認為那是一種觀(guān)察方式；當你在與同學(xué)互相辱罵時(shí)，你認為那是一種為自己贏(yíng)取自尊的方式······
如果你能在公交車(chē)上把座位讓給那些需要它的人，你會(huì )的`到一片贊許的眼光；如果你能不去追逐流浪貓，流浪狗時(shí)，你會(huì )得到它們的信任；如果你能不去折摸一只美麗的蝴蝶，你會(huì )為世界多贏(yíng)得一份彩色；如果你能不與同學(xué)辱罵，你會(huì )得到更多的自尊！
你還在猶豫什么？讓我們用那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)搭建一個(gè)美麗的城市，讓更多的人在愛(ài)中成長(cháng)！讓我們用愛(ài)來(lái)回報世界，用愛(ài)來(lái)搭建一個(gè)和諧美好的世界吧！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 5
“愛(ài)心一小步，道德成長(cháng)一大步�！边@句話(huà)聽(tīng)著(zhù)很耳熟吧！因為在公益廣告上都可以聽(tīng)到�？吹竭@樣的字眼，但是在現實(shí)生活中又有多少人有“愛(ài)心“呢？
當你見(jiàn)公交車(chē)上沒(méi)有其他位置就坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上時(shí)，你的愛(ài)心呢？當你在與伙伴玩耍時(shí)，見(jiàn)到有流浪貓流浪狗時(shí)就和伙伴們去追逐那些可憐的生命時(shí)，你的愛(ài)心呢？當你在花朵與草尖上捉住一只美麗的.蝴蝶，又殘忍的把它關(guān)到狹小得空間時(shí)，你的愛(ài)心呢？當你在生氣時(shí)，與同學(xué)互相辱罵時(shí)，你的愛(ài)心又去了哪里呢？——你坐在“愛(ài)心專(zhuān)座”上時(shí)，你覺(jué)得理所應當；你在追逐流浪貓。流浪狗時(shí)，你覺(jué)得那是一種游戲；當你捉住那美麗的蝴蝶，又把它囚禁起時(shí)，你認為那是一種觀(guān)察方式；當你在與同學(xué)互相辱罵時(shí)，你認為那是一種為自己贏(yíng)取自尊的方式……
如果你能在公交車(chē)上把座位讓給那些需要它的人，你會(huì )的到一片贊許的眼光；如果你能不去追逐流浪貓，流浪狗時(shí)，你會(huì )得到它們的信任；如果你能不去折摸一只美麗的蝴蝶，你會(huì )為世界多贏(yíng)得一份彩色；如果你能不與同學(xué)辱罵，你會(huì )得到更多的自尊！
你還在猶豫什么？讓我們用那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)搭建一個(gè)美麗的城市，讓更多的人在愛(ài)中成長(cháng)！讓我們用愛(ài)來(lái)回報世界，用愛(ài)來(lái)搭建一個(gè)和諧美好的世界吧！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 6
雨整整下了一夜。
那是個(gè)讓我難忘的夜晚。那一晚我的肚子突然難受起來(lái)，上吐下瀉，不敢動(dòng)。爸爸、媽媽見(jiàn)此情形，就趕忙帶我去看醫生�？墒悄菚r(shí)已是深夜12點(diǎn)了，而且下著(zhù)陣雨，媽媽見(jiàn)我非常難受就說(shuō)：“走！趕緊去看醫生”。這時(shí)，我的心被媽媽的話(huà)給感動(dòng)了。
爸爸騎著(zhù)自行車(chē)、媽媽騎車(chē)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我，兩人分別穿了一件雨衣。我們先去我們的村上，看看藥鋪關(guān)門(mén)了沒(méi)，結果，走近一看，門(mén)是鎖著(zhù)的。爸爸大聲喊也沒(méi)人應答。后來(lái)，就去找柳國口的那兩個(gè)醫生，可那邊的藥鋪也關(guān)門(mén)了。于是，我們去往那兩個(gè)醫生家里。我們先去那位年輕的男醫生家，可是沒(méi)想到，他卻不在家。
這時(shí)，雨好像又下大了許多，我的.肚子也越來(lái)越痛，這時(shí)我默默地告訴自己：挺住，爸爸、媽媽在風(fēng)雨中奔跑，都是為了幫我看病。接著(zhù)，又去找另一個(gè)醫生。而頭暈眼花的我，看到了爸爸、媽媽的頭發(fā)也濕了、鞋也濕透了�！盁袅亮恕卑职执舐暫暗�，醫生開(kāi)開(kāi)門(mén)讓我們進(jìn)來(lái)了。爸爸、媽媽的心情一下放松了許多�？赐瓴�，爸爸讓我在這把藥吃了，以免在路上難受�；氐郊�，我坐在沙發(fā)上，媽媽立即給我拿來(lái)件衣服，以免著(zhù)涼。默默中，我好似看到了他們疼愛(ài)的眼神。
因為愛(ài)冰雪會(huì )融化，因為愛(ài)樹(shù)木會(huì )繁衍，也正是因為愛(ài)，陽(yáng)光才能驅散陰霾。未來(lái)的生活值得我們去期待，期待在愛(ài)的生活中幸福成長(cháng)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 7
在這個(gè)令我自卑的學(xué)校里，我過(guò)著(zhù)很孤獨又寂寞的生活。有些女同學(xué)和我說(shuō)話(huà)，我怕我會(huì )泄露我更多的缺陷，所以她們無(wú)論說(shuō)什么，我總是淡淡一笑，不留一絲痕跡。也許她們覺(jué)的跟我說(shuō)話(huà)就像對牛彈琴一般，跟我說(shuō)話(huà)的人越來(lái)越少，漸漸的……她們好象遺忘了我。只有我一個(gè)人徘徊在寂寞的'邊緣。
一開(kāi)始，我就對班主任崔老師和語(yǔ)文老師蔡老師有很好的印象。崔老師雖然是男老師，但心事細膩。對我們每個(gè)學(xué)生都盡職盡責。為了我們青少年的正確思維，他常常和每一個(gè)同學(xué)單獨談話(huà)，進(jìn)行心靈的溝通。他還很了解每一個(gè)同學(xué)的性格，他知道我自卑內向的性格，便讓我當了體育委員。這個(gè)工作對于膽小的我簡(jiǎn)直比登天還難，要知道，當體育委員可是要叫隊的，我可受不了在大庭廣眾之下，大喊大叫�？蓻](méi)想到，叫隊的鍛煉讓我大膽了許多，開(kāi)朗了許多。
蔡老師是個(gè)有氣質(zhì)，如公主般優(yōu)雅的溫柔女人�？吹剿牡谝谎�，我就喜歡上了她。她在日記和摘抄中對我的評價(jià)很高。有一次我的文章得了優(yōu)加，她用甜美的聲音對我說(shuō)：“你很優(yōu)秀，語(yǔ)文功底很好，作文也很優(yōu)秀�？缮险n為什么不舉手？要是再積極點(diǎn)，你就更完美了�！彼次业难凵袢珀�(yáng)光般燦爛，如春風(fēng)般溫暖。一瞬間，我的心里熱熱的，那顆躲在黑暗角落的冰冷的心，仿佛見(jiàn)到了充滿(mǎn)希望，溫暖的陽(yáng)光，剎那間，破的粉碎，露出了原本屬于她的顏色。
我的生活不再寂寞，不再自卑。我現在擁有一顆自信，快樂(lè )的心陪我走向未來(lái)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 8
“老師”，多么溫馨的字眼！每個(gè)人心中，都有一位自己最敬佩的老師。而我心中的這位老師，便是我那無(wú)私的班主任——龐老師。
那頭不長(cháng)不短的頭發(fā)，那雙炯炯有神的眼睛，那雷厲風(fēng)行的做派，構成了我那親愛(ài)的龐老師。每節課上，總能看見(jiàn)她滿(mǎn)面春風(fēng)的微笑，用風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們講課，瞧瞧我們！一個(gè)個(gè)全神貫注，幾十雙渴求知識的眼睛，一眨也不眨地盯著(zhù)她。每當講到有關(guān)人的道德和品質(zhì)的地方，她總會(huì )意味深長(cháng)地望望我們，給我們講上一些做人的道理。那時(shí)，我們小小的心中便長(cháng)出了美好品質(zhì)的小幼苗，在她的教誨中慢慢長(cháng)大，當它們長(cháng)成大樹(shù)的時(shí)候，我們便會(huì )成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我那親愛(ài)的龐老師，在幫助我們學(xué)習的同時(shí)，也從不忘記要求我們博覽群書(shū)。她總是列出一張張精彩的書(shū)單，幫我們尋找讀書(shū)的方向。當她看到我們如饑似渴地閱讀時(shí)，她總會(huì )欣慰地笑起來(lái)，像一朵花那樣好看。因此，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)博學(xué)多識。
最讓我感動(dòng)的`，還是她的無(wú)私。那個(gè)秋天，正流行感冒，老師的兒子也被染上了重感冒�？墒�，她卻把才幾個(gè)月大的兒子交給奶奶，自己趕來(lái)學(xué)校上課，上完課回到家還要照料生病的孩子，由于操勞過(guò)度，老師的聲音變得沙啞了，但她還一直想法子把課講的像從前一樣生動(dòng)好聽(tīng)。我們班的同學(xué)都非常感動(dòng)，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。
老師，再美的語(yǔ)言也無(wú)法表達我對您的感情。我只想說(shuō)，感謝您，龐老師！感謝您讓我們在這無(wú)私的愛(ài)中成長(cháng)！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 9
愛(ài)，是冬天里的一把火，給了我們溫暖；愛(ài)，是一杯綠茶，滋潤我們的心；愛(ài)，是生病是的一杯藥，化解了我們的病……
父親的愛(ài)是嚴厲的，母親的愛(ài)是溫柔的。俗話(huà)說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！庇浀糜幸淮�，我的作業(yè)沒(méi)有做完就看電視，爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……有�！备赣H大發(fā)雷霆，訓斥了我，他訓斥完后，我的眼淚如同斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)。父親又繼續說(shuō)：“你要看電視可以，不過(guò)要把該做的事兒做完！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我起來(lái)喝水，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽還在說(shuō)話(huà)，就去偷聽(tīng)了幾句：媽媽說(shuō)：“你干嘛對孩子發(fā)那么大的火，她還��！”爸爸說(shuō)：“我知道我不應該對她發(fā)火，可我是愛(ài)她才對她發(fā)火！”我的'心頭微微一震，我終于知道了，爸爸對我嚴厲是因為他愛(ài)我，媽媽雖然也很愛(ài)我，可她的愛(ài)是不足夠的，還要加上父親的愛(ài)，這才是對我最好的幫助。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”每當聽(tīng)到這首歌曲，我就會(huì )想起一位朋友——紀鈺琳。記得有一次，我考試考砸了，我非常傷心。她看見(jiàn)我不開(kāi)心，就拉起我的手說(shuō)：“走，出去散散心！”到了操場(chǎng)，她撿起一片花瓣說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”相信自己，下次一定能考好！聽(tīng)完她的鼓勵，我的自信心又回來(lái)了！這次，我的成績(jì)果然好了許多。
只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 10
我是班里的小胖子，因為身上那無(wú)處不在的肥肉，我特別害怕四百米跑了。
這節不僅是體育課，還有我寧愿做一張滿(mǎn)是試題的卷子也不愿面對的四百米跑。唉，是福是禍躲不過(guò)。再說(shuō)，躲過(guò)了又能怎樣，躲過(guò)了初一，躲不過(guò)十五。算了，我豁出去了，跑就跑唄。
叮鈴鈴的上課鈴帶來(lái)了我的厄夢(mèng)——上體育課了。很快，輪到我了。我既緊張又害怕，羨慕地看了一眼旁邊同學(xué)苗條的'身材：反正我沒(méi)那個(gè)福分了！尖銳的哨聲響起，開(kāi)始了！開(kāi)始，我拼命地跑，勉強可以與其他同學(xué)保持同一水平線(xiàn)。漸漸地，我速度慢了下來(lái)，先是一兩米，然后逐漸是兩米、三米，差距越來(lái)越大�？粗�(zhù)與我一同跑的其它同學(xué)矯捷的身姿，我也想加入其中，奈何我的腿如同灌了鉛一般沉重，只能眼巴巴地看著(zhù)他們離我越來(lái)越遠。
跑到第四圈少一點(diǎn)，我就稱(chēng)不上是跑了，因為我跑跟走基本一樣的速度。以這樣的速度，人家四圈都跑完了，我還有大半圈沒(méi)跑呢。這時(shí)，我更是舉步艱難，每一次的抬腿都是一次嚴峻的考驗，最后的收獲卻——大概半米都不到。
終于，到終點(diǎn)了。我貪婪地大口呼吸著(zhù)空氣，心嘭嘭地好像揣了一只兔子在心口快跳出似的。每次，其它同學(xué)跑四百米越跑越快，我卻是越來(lái)越慢，這是老天偏心嗎？
瘦子永遠無(wú)法體會(huì )胖子站在電子秤上的煩惱，老天，能讓我回爐嗎？
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 11
有人曾說(shuō)用父愛(ài)如山，母愛(ài)如海來(lái)形容父母給予我們的愛(ài)，可我卻并不完全贊同。
兒時(shí)母親細心的呵護和父親那漠不關(guān)心的態(tài)度形成了鮮明的對比，讓我印象深刻。長(cháng)大后，更是覺(jué)得父親對我太過(guò)冷漠。漸漸的，我與父親產(chǎn)生了隔閡，和父親談話(huà)的次數少了許多，吃飯時(shí)，總是愿意等父親下桌后再吃……但對于母親，我經(jīng)常和她說(shuō)話(huà)，但又經(jīng)常以“青春期叛逆”為由與她爭吵，但過(guò)不了幾天，就又會(huì )和好如初。
經(jīng)常受到我冷落的爸爸似乎注意到了這一點(diǎn)，開(kāi)始主動(dòng)與我溝通，但總是被我轉移話(huà)題或打斷，我能感受到爸爸的自信心被我一點(diǎn)一點(diǎn)地打碎，我好想去和他說(shuō)話(huà)，對他說(shuō)聲“對不起”，但卻未能說(shuō)出口。直到有一天，我生病了，躺在床上喊媽媽來(lái)陪我，來(lái)的卻是爸爸！我掃興地把頭轉了過(guò)去，不理他，爸爸有點(diǎn)不知所措了。
我說(shuō)：“你快去上班，媽媽在家陪我�！本瓦@樣，爸爸被我趕出了家門(mén)。我想：爸爸現在一定很傷心，但我真的不愿意和他講話(huà)，我很氣憤，爸爸這么多年都不理我，對我漠不關(guān)心，現在知道后悔，有點(diǎn)晚了。我一連病了好幾天，爸爸又是端藥，又是買(mǎi)我最喜歡的東西給我，我的心漸漸被爸爸的.舉動(dòng)感動(dòng)了。病好了，爸爸對我的關(guān)心也多了，我這才體會(huì )到了爸爸對我的愛(ài)，我和爸爸也成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友！
也許父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)表現得那么淋漓盡致，而是悄悄的藏在心里，沒(méi)有告訴你，那份愛(ài)，看似未至，實(shí)則從未離開(kāi)，我愛(ài)我的父母，我在愛(ài)中成長(cháng)！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 12
我非常幸福，因為我身邊的人都在關(guān)心著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我，我在愛(ài)中成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)是暖暖的。她總是怕我吃不飽，穿不暖，總是無(wú)微不至的關(guān)懷我。一次我去上學(xué)，忘了穿大衣，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，冒著(zhù)寒風(fēng)，從20多里地外的家中給我送來(lái)。那一夜我是抱著(zhù)大衣睡覺(jué)的。下鋪的冰冰卻說(shuō)我笑了一夜……
爸爸的愛(ài)是濃濃的。他非常關(guān)心我的學(xué)習。一到星期天，又是指導我寫(xiě)作文，又是給我補數學(xué)，比我還累。每次我的作文發(fā)表、每次學(xué)習成績(jì)提高，爸爸都會(huì )露出欣慰的笑容。爸爸的愛(ài)讓我在迷茫中擁有自信和堅強。
奶奶的愛(ài)是甜甜的。她老是愛(ài)給我講那些“老掉牙”的.故事。若是有什么好吃的，奶奶都給我留著(zhù)。一年中秋節，三叔給奶奶買(mǎi)了一盒好月餅。奶奶沒(méi)舍得吃，給我留著(zhù)留著(zhù)，好好的一盒月餅都壞了�？赡棠棠翘鹛鸬膼�(ài)卻一直藏在我心間。
老師的愛(ài)是深深的。他總是辛勤的工作著(zhù)，備課、講課、批改作業(yè)是那樣的認真，對我們這群調皮的孩子又是那樣的耐心。還時(shí)常提醒我們天冷多穿衣服，鍛煉身體，預防疾病……
祖國媽媽的愛(ài)是偉大的。她給我們創(chuàng )造了幸福而美好的生活。我們在偉大祖國媽媽的懷抱中，
愉快地學(xué)習，幸福地成長(cháng)。我熱愛(ài)您——祖國媽媽?zhuān)?/p>
沐浴在愛(ài)的長(cháng)河中，我幸福，我快樂(lè )……
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 13
秋風(fēng)吹來(lái)一絲絲涼意，桌上放著(zhù)一杯暖暖的奶茶，并飄出一縷縷熱氣。我靜靜的看著(zhù)手中的筆，而思緒早已飄蕩在著(zhù)富有詩(shī)意的秋里。
思緒在空中飄呀飄，一下子穿越了時(shí)空，將我帶回了過(guò)去�？吹絻簳r(shí)的，我才知道我已經(jīng)長(cháng)大了，但一下子覺(jué)得好難過(guò)，不知為什么臉頰上有兩滴溫熱的液體流下，最后掉落在腳下大地的身上，似乎大地感覺(jué)到了我的難過(guò)，讓秋風(fēng)將我臉頰上的淚痕吹干了。
望著(zhù)前面過(guò)去的我，看著(zhù)她，就像看著(zhù)敵人一樣。我對著(zhù)她大喊：“都是你的錯，要不是你，媽媽是不會(huì )老的�！闭f(shuō)著(zhù)我又哭了。
我面前的小孩就是我自己，我就像一把刀子深深地劃向了媽媽的額頭，媽媽的.眼角，媽媽的雙手，媽媽身上的每一塊皮膚，是我讓她留下了歲月的痕跡。
回過(guò)神來(lái)，臉上已經(jīng)飄滿(mǎn)了淚水。我粗魯的抹了一把臉上的眼淚，悄悄地下了樓，躲在墻角處，我才突然發(fā)現媽媽以前烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有些白了，天哪，媽媽竟有了白頭發(fā)，難道媽媽真的老了嗎？再看看她的額頭，也有了淺淺的皺紋，眼角也有了淡淡的魚(yú)尾紋，媽媽的雙手上的皮膚也有一些松弛了，我真的長(cháng)大了。
但回頭想想我也沒(méi)有給媽媽洗幾次腳，做過(guò)幾次飯，洗過(guò)幾次碗，洗過(guò)幾次衣服，媽媽為我做的事情卻太多太多，我想要回報一下她，可是我又能做什么呢？
是的，我什么都做不了，不過(guò)我能用我的行動(dòng)告訴她，我愛(ài)她，真的很愛(ài)很愛(ài)她。
我被媽媽浸泡在愛(ài)里，慢慢的成長(cháng)……
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 14
今天，我打開(kāi)一本相冊，看見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，我包裹在一個(gè)小小的被褥里，被媽媽笑瞇瞇的抱在懷里，小嘴、小眼睛、小耳朵、小鼻子和一張紅潤潤的小臉，可愛(ài)極了！這是我剛出生的時(shí)候照的'，我躺在媽媽的懷里多幸福��！
媽媽說(shuō)我小的時(shí)候很會(huì )惹人開(kāi)心，有時(shí)候也令人淘氣，開(kāi)心的是我剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，常常把媽媽叫“馬媽”，把外婆叫成“撲撲”，把舅舅叫成“嘰嘰”，把哥哥叫成“咕咕”，聽(tīng)了以后常常讓他們開(kāi)懷大笑。淘氣的時(shí)候，就是經(jīng)常把尿尿在褲子里，令媽媽很生氣，還有就是動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，媽媽說(shuō)我是小氣鬼，有一張照片就是我正在大哭的時(shí)候媽媽偷偷拍下的，滿(mǎn)臉都是眼淚和鼻涕，看著(zhù)照片上的我自己都覺(jué)得十分可愛(ài)和好笑。
到了我上幼兒園的時(shí)候，我長(cháng)大慢慢懂事多了，媽媽也更加愛(ài)我了，我一回到家里，她就做許多香甜可口的飯菜給我吃，讓我長(cháng)得胖乎乎的。每天還耐心地給我講故事，教我念兒歌，背唐詩(shī)，學(xué)識字，我經(jīng)常是在媽媽甜甜的歌謠聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的！
現在我已經(jīng)上小學(xué)二年級了，她更關(guān)心我了，回到家里，她就問(wèn)我，今天在學(xué)校的表現好不好？還問(wèn)我學(xué)到了什么本領(lǐng)和知識，晚上還監督檢查我的作業(yè)，她讓我看許許多多的課外書(shū)，講很多故事給我聽(tīng)，給我增長(cháng)了不少知識。
就這樣，我在媽媽的關(guān)愛(ài)中一天天地快樂(lè )成長(cháng)。我想，長(cháng)大以后我一定要好好報答媽媽給我的每一份愛(ài)，我覺(jué)得母愛(ài)是世界上最偉大的！媽媽謝謝您！您辛苦了！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 15
進(jìn)入中班以后，有一個(gè)很重要的問(wèn)題擺在我們家長(cháng)面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習的問(wèn)題。為此我們家里也專(zhuān)門(mén)討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題，是不是現在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識。經(jīng)過(guò)反復的討論，我們家達成一致：小學(xué)課本的知識不提前學(xué)，我們現在要做的是擴展兒子的知識面，讓他廣泛的接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識，由此培養他的愛(ài)學(xué)習，愛(ài)探索的精神，讓他自己去發(fā)掘學(xué)習和知識的重要性。
這樣的決定對我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)也是很忐忑的，畢竟整個(gè)環(huán)境還是以分數定成敗的。但我們也看到了曙光，兒子的成長(cháng)對我們來(lái)講也是一種肯定。兒子雖然不認識字，但他喜歡看各種書(shū)籍，知識面很廣，尤其對自然科學(xué)，環(huán)保能源，軍事知識，他都特別感興趣，還喜歡看各種繪本。在培養孩子愛(ài)看書(shū)的好習慣外，我們還培養他愛(ài)動(dòng)手的能力，我們經(jīng)常會(huì )和他一起做一些好玩的`手工玩具。每次都會(huì )先大致的講好要做什么，由他來(lái)負責某一部分，有時(shí)候是讓他找材料，有時(shí)候是讓他找工具，有時(shí)候是讓他負責剪裁，有時(shí)候是讓他畫(huà)圖案，黏貼。在制作的過(guò)程中，孩子既動(dòng)了腦又動(dòng)了手，還學(xué)到了一些小常識和知識，而且在整個(gè)過(guò)程中孩子都非常專(zhuān)注安靜，最后等做出了成品，孩子也非常有自豪和滿(mǎn)足感。
通過(guò)這些日常生活的培養，我們覺(jué)得孩子的思考，表達，動(dòng)手能力都得到了提升，我想孩子的人生是一場(chǎng)長(cháng)跑，只有保持了足夠的后勁，孩子才有能力笑到最后吧！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 16
給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她，可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽?zhuān)銥榱宋覀�，辛苦操勞了一輩子，您辛苦了，該休息了�?/p>
從我們呱呱墜地開(kāi)始，你就一直照顧我，直到我長(cháng)大成人，外出工作，你還在家操勞，替兒女擔憂(yōu)。
雖然我的高考成績(jì)不太好，但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了，我的心中充滿(mǎn)了好奇，大學(xué)，我來(lái)了！
你把我送到了大學(xué)的門(mén)口，不停地叮囑這，叮囑那，給了我一千元，就是這個(gè)月的生活費，你說(shuō)不夠了再向家里要，我答應了。
在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩，但是花費特別的高，我沒(méi)有節約意識，不到三天，就把你給的錢(qián)揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開(kāi)口要錢(qián)，就整天啃饅頭。終于等到星期天了，我趕回家去。你問(wèn)我什么，我都沒(méi)聽(tīng)，只想盡快吃飽肚子。吃飽之后，面對你連珠炮似得提問(wèn)，聽(tīng)得我煩了，于是我大吼了一聲：夠了，你發(fā)不煩呀？我轉身離去，你卻愣在那兒。
但當我晚上經(jīng)過(guò)你房間門(mén)口的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)你的.哭泣聲。我那時(shí)才明白，自己犯了了一個(gè)多么大的錯誤！我跑進(jìn)你的房間，向你道歉，你說(shuō)：乖孩子，知錯能改就好我這時(shí)才發(fā)現，在昏暗的燈光下，你顯得蒼老了許多，這一切都是為我操勞的結果，可是，我
在我臨走時(shí)，你又給了我一千元，說(shuō)讓我省著(zhù)花，我記住了。這都是你的血汗錢(qián)，我再也不會(huì )亂花了。
如果有人問(wèn)我：世界上最偉大的人是誰(shuí)？
我一定會(huì )毫不猶豫的回答：母親！
母親，你辛苦了！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 17
在學(xué)校門(mén)口，媽媽一遍幫我理著(zhù)有些皺的衣服，一邊耐心地對我說(shuō)：“吃飯前一定要洗手啊。上課好好聽(tīng)講，不要開(kāi)小差……”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身走進(jìn)了大門(mén)。媽媽在門(mén)后又喊道：“上課一定要認真聽(tīng)��！”。再看，我早已不見(jiàn)了。在家里媽媽也是如此：“上體育課的的時(shí)候，要注意冷熱。老師的話(huà)要聽(tīng)進(jìn)去……”還沒(méi)走出家門(mén)，媽媽又說(shuō)：“我再說(shuō)一遍……”然后一字不漏地重復了一遍，我深深地記在腦子里。
一些叛逆的兒女往往會(huì )將父母傾注在身上的愛(ài)當做累贅，甚至會(huì )問(wèn)為什么要聽(tīng)父母的話(huà)�？墒钱斘覀冇龅嚼щy，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是誰(shuí)？是父母！當我們感到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是誰(shuí)？是父母！當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是誰(shuí)？是父母！當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，又是誰(shuí)？還是我們的父母。
在生活中，處處有著(zhù)濃濃的親情。在成長(cháng)道路上，也少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜，惟有親情使你無(wú)懼風(fēng)寒，在人生大道上越走越遠。古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助。因此，我們應該懂得感恩父母，懂得感謝父母的“再說(shuō)一遍”。
再說(shuō)一遍，就是愛(ài)和呵護。是那一份愛(ài)讓語(yǔ)言變得瑣碎而纏綿，只有再說(shuō)一遍，心中的.那份愛(ài)才會(huì )感到妥帖，才能安穩。淡淡的愛(ài)就影藏在這看似嘮叨的話(huà)語(yǔ)中……父母，永遠是我們最值得感謝的人！感恩父母，希望父母一切都好，也是我們最真誠的愿望。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 18
我家中有五口人，分別是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，還有我，爸爸是老板，媽媽和姥姥是家庭主婦，而我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生，我一直在愛(ài)中成長(cháng)，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，每時(shí)每刻都在用愛(ài)來(lái)澆灌我這朵綻放的花朵。
媽媽是特別愛(ài)我的，記得有一次，我生病啦，媽媽拿來(lái)體溫計給我量，一量體溫，“啊，溫度怎么這么高！”媽媽連忙把我送到了醫院，輸上了液，媽媽對醫生說(shuō)；“我的兒子，他到底怎么樣啦？”“只是普通流感，休息兩天就好啦�！贬t生說(shuō)，我躺在病房里的床上，感覺(jué)非常無(wú)聊，媽媽就讓我玩一會(huì )兒手機游戲，輸完液后，我們回到了家，媽媽對我說(shuō)：”兒子，休息幾天就好啦�！惫晃业钠胀鞲袥](méi)幾天就好拉，可是，我發(fā)現媽媽的鬢角上多了一根白發(fā)，我禁不住心酸的流下了熱淚。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是深沉而含蓄的，有一次，我語(yǔ)文考了95分，回到家里低著(zhù)頭，爸爸嚴厲地問(wèn)：“語(yǔ)文考了多少分��？”我把聲音給放小了說(shuō)：“95分�！卑职执蟀l(fā)雷霆火冒三丈，像一只發(fā)威的'老虎一樣，憤怒的說(shuō)：“什么95分�！蔽铱匆�(jiàn)爸爸的手抬了起來(lái)，可是又輕輕的放下，我的眼睛里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水……
��！我是多么的幸福啊，爸爸、媽媽?zhuān)牙�、姥爺，就像一顆棵參天大樹(shù)，一直屹立在我的心里，為我遮風(fēng)擋雨，排除萬(wàn)難啊，我愛(ài)你們，在你們羽翼的呵護下，我就像一只雛鷹即將展翅飛翔。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 19
謹以此文獻給所有愛(ài)我，關(guān)心我的人。
——題記
我是不幸的，因為在我幾乎還是個(gè)幼兒的時(shí)候，父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家，使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是，我又是幸運的，因為在我身邊充滿(mǎn)了更多的愛(ài)……
從我剛出世起，除了父親，所有的親人的愛(ài)便籠罩著(zhù)我。他們教我說(shuō)話(huà)，教我走路，教我識字，教我做人……
他們把我視為珍寶，不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我，因為過(guò)度勞累，身患重病永遠離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài)，我能不幸運么？
剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳，同學(xué)和老師的愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我，給我傳授知識，教我做人的原則……老師把我們培育成人，多么無(wú)私��！當我有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )幫助我；當我傷心時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )安慰我；當我快樂(lè )的時(shí)候，會(huì )有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài)，我能不幸運么？
我知道，在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的�？晌矣帜茉趺醋瞿�？我只有好好學(xué)習科學(xué)文化知識，做個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，將來(lái)報效祖國。我還要把自己的.愛(ài)無(wú)私地獻給別人。當別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……
只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(cháng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(cháng)！我一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 20
母愛(ài)就像一縷泉水，從心底輕輕流淌，讓我們舒舒服服地享受這份溫柔。
我和媽媽從小就是好朋友，只要有困難，我都會(huì )和媽媽傾訴。時(shí)間回到上個(gè)月的周二。 “小英，七十二分”數學(xué)老師這句話(huà)五雷轟頂，震得我頭暈，“七十二分，七十二分……怎么可能？”！”我心一涼，已經(jīng)拿到試卷，心想：“天啊，大地��！這些問(wèn)題說(shuō)明老師說(shuō)過(guò)，為什么我還是錯了這么多！如果我媽媽看到了肯定得血壓升高，不！一定要先“認錯”，心里暗暗編了幾句臺詞。
天還是那么藍，云還是那么白，鳥(niǎo)兒還是那么開(kāi)心……但在回家的路上，似乎……只有我的人沉浸在悲傷和緊張的`氣氛中，不能自拔。
一進(jìn)門(mén)，我就看到了媽媽。我不安地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胂蚰闾拱滓患��！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽面無(wú)表情地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)荚嚦煽?jì)出來(lái)了。這次我考試不及格�？戳嗽嚲�，犯了很多不該錯的錯誤。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力的，會(huì )努力的。下一次考試好！”我緊張的說(shuō)完臺詞，然后靜靜地等待媽媽的批評……
一段時(shí)間后，媽媽的話(huà)出乎我的意料�！昂⒆�，你可以總結一下問(wèn)題，你知道在哪里糾正它。雖然第一次不及格不代表什么，但下次考試千萬(wàn)不能讓自己掉到同一個(gè)地方�！比缓笏纹さ卣Ａ苏Ｑ�，對我說(shuō)“加油鴨”，“嗯，媽媽?zhuān)蚁麓我欢ㄒ�！”�?tīng)了媽媽的話(huà)，我不想讓她失望，于是制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
因為媽媽細膩的愛(ài)，我才可以茁壯成長(cháng)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 21
家是我成長(cháng)的搖籃。我在這個(gè)搖籃里沐浴了將近13年的愛(ài)情。期間有酸、甜、苦、辣，就像一個(gè)五味瓶。雖然父親一直不理我，但我知道父親一直愛(ài)我。
我出生的時(shí)候，依稀記得父親抱著(zhù)我，撫摸我的臉。父親的大手雖然粗糙，但我覺(jué)得父親的愛(ài)凝聚在那些粗糙之間。
我記得有一次，我犯了一個(gè)錯誤——。我和父親頂嘴了。那天晚上，老師布置了很多題。等我和爸爸核對完，爸爸說(shuō)我寫(xiě)錯了一個(gè)問(wèn)題。仔細檢查，還是沒(méi)發(fā)現。我以為父親在騙我，對父親大喊：“你錯了！”我以為父親會(huì )笑，但他變得更嚴肅了�！安粰z查就不能吃！”“哦，你說(shuō)你不吃，你就不吃。我是對的。為什么不讓我吃？我來(lái)吃！”我心想。我試了又試，終于出來(lái)了。但是我很生氣，沒(méi)有去吃飯。晚上肚子餓得咕咕叫。突然，我臥室的門(mén)開(kāi)了，是一個(gè)熟悉的身影�！鞍职�！”我很驚訝�！皩Σ黄�，兒子，爸爸不該打你�！蔽业难蹨I像斷了弦的珍珠一樣滑落�！鞍职�，應該說(shuō)對不起的`是我�！薄斑@是一碗熱面條。趁熱吃，孩子�！蹦菚r(shí)候我感受到了父愛(ài)的偉大，我后悔，我愧疚。12年后，我意識到父親對我默默的關(guān)心。
爸爸，我對你說(shuō)“對不起”。雖然你的愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么直接，但是俗話(huà)說(shuō)，你爸爸愛(ài)我如山。你總是默默地給我一切。我愛(ài)你，爸爸！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 22
人世間有各種愛(ài)，有父母的愛(ài)、老師的愛(ài)……我們在各種愛(ài)的呵護下成長(cháng)。
我在很小的時(shí)候就一直向往著(zhù)被愛(ài)的感覺(jué)，可是幼稚的我連什么是愛(ài)都不知道，更別說(shuō)在哪里了。在成長(cháng)中，我慢慢體會(huì )到了那是一種特殊的感覺(jué)，而且一直就在身邊。
母愛(ài)，悄聲無(wú)息。每天早晨，一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到我的小屋。他總是將我叫起，而貪睡的我總會(huì )賴(lài)在床上不斷地懇求著(zhù)母親能讓我多睡一會(huì )兒，這時(shí)的母親也一定會(huì )稍微點(diǎn)一下頭，示意讓我再睡一會(huì )兒。我在睡眼朦朧中，看著(zhù)母親忙來(lái)忙去，還不時(shí)地看看表，怕我遲到。那時(shí)的我，心里面有一種莫名其妙的感覺(jué)，那種感覺(jué)很讓人沉醉，讓人溫馨，好讓人感動(dòng)。
父愛(ài)，默默無(wú)聞。父親總是深沉的，和他單處時(shí)，他一定會(huì )看著(zhù)墻思考問(wèn)題，那時(shí)的樣子很讓人生畏，有一種極冷的.感覺(jué)。小時(shí)候，被父親教育過(guò)，甚至還被打過(guò)，但隨著(zhù)我的成長(cháng)，父親對我的教育也慢慢地寬松了。我知道，只要我有困難，父親一定會(huì )幫我解決，只要他有工夫，他一定會(huì )竭盡全力，每當聽(tīng)到父親那句話(huà)：“你放心，我一定做到……”那心里踏實(shí)的感覺(jué)，別提多舒服。
師愛(ài)，恨鐵不成鋼。每當被老師批評時(shí)，我總會(huì )靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不敢發(fā)一句話(huà)，但心里面還是不斷地發(fā)牢騷，好像一座要爆發(fā)的火山，不知不覺(jué)地哼上了幾句。有時(shí)候被老師說(shuō)幾句心里很不舒服，之后想了又想才明白老師是對我好，是愛(ài)我們才這樣做。
人世間有許多的愛(ài)，不同的愛(ài)有不同的方式。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 23
我的奶奶一頭黑發(fā)，一嘴大板牙，她總是笑瞇瞇的。奶奶很愛(ài)運動(dòng)，每天都要去跳廣場(chǎng)舞�；蛟S因為奶奶強大的遺傳基因吧，爸爸愛(ài)運動(dòng)，我和妹妹也愛(ài)運動(dòng)。
我覺(jué)得這世界上最?lèi)?ài)我的人是奶奶，喜我所愛(ài)，憂(yōu)我所憂(yōu)；這世上最疼我的'人是奶奶，我傷心時(shí)他比誰(shuí)都疼我；這世界上最在乎我的人是奶奶，時(shí)時(shí)刻刻都對我的衣食操心；這世界上最寬容的人是奶奶，不管我多任性，不管我多無(wú)理取鬧，奶奶都一如既往的接受我的任性。
我知道奶奶頭上的每一根白發(fā)都是因我而生。奶奶體諒爸爸媽媽做生意忙，為了讓她們多睡一會(huì )，就每天早晨早起，為全家準備豐盛的早餐。奶奶每天忙碌著(zhù)家務(wù)事，打掃衛生，洗衣服，家里地面家具永遠都锃亮锃亮的。記得去年，我生病了，她和爸爸很著(zhù)急把我送進(jìn)醫院，第二天一大早，我就看見(jiàn)奶奶躺在我身邊，一臉疲憊，我想奶奶肯定一晚都在看著(zhù)我吧。還記得有一回，貪玩的我放學(xué)后沒(méi)有回家定成作業(yè)而在同學(xué)家玩游戲，回來(lái)被媽媽罰跪在客廳里，外出的您回來(lái)看見(jiàn)了，連忙牽起我，對媽媽說(shuō)：“小孩子貪玩是天性，教育一下就是了，相信楠楠會(huì )改正的！楠楠快向媽媽保證�！蹦囊幌�(huà)讓我有了改正錯誤的決心，我今后不再犯錯了。
奶奶，我想對您說(shuō)：“您是世上最好的奶奶！是您讓我快樂(lè )成”
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 24
愛(ài)，是人世間最純潔的東西，真正的愛(ài)是不圖回報的付出。我才14歲不知道愛(ài)到底是什么含義，但我知道，它是人世間最美的東西。
每個(gè)人從出生就被父母無(wú)微無(wú)至地關(guān)懷著(zhù)，照顧著(zhù)。但是在成長(cháng)中，我們常常忽略的是什么，你們有沒(méi)有想過(guò)？那就是父母那無(wú)私的愛(ài)，有的孩子會(huì )認為父母給予我們的愛(ài)是理所應當的。而現在，沐浴在愛(ài)的溫暖陽(yáng)光中的我，回顧了自己的.成長(cháng)歷程，從幾件平凡而不能再平凡的小事中，就能深深地體會(huì )到父母給予我的愛(ài)……
那是一個(gè)初冬的夜晚，寒風(fēng)猛烈地拍打著(zhù)窗戶(hù)，一切都是死一般地寂靜。而這時(shí)，我生病發(fā)高燒，遲遲不見(jiàn)好轉，爸爸媽媽急得焦頭爛額，火速領(lǐng)我到達醫院。到了醫院，媽媽就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。而爸爸則是背著(zhù)虛弱的我掛號、交款。終于打上了退燒針，原本急得手足無(wú)措的父母冷靜下來(lái)了。望著(zhù)臉色黯淡的我，爸爸還不停地安慰著(zhù)：病來(lái)如山倒，病去如抽絲。沒(méi)事的，加油，你不能被挫折打倒，你是最堅強的！聽(tīng)了爸爸的一絲安慰，就如雪中送炭一般，我的心里如沐浴著(zhù)陽(yáng)光。原本害怕，孤單的心有了希望。媽媽用溫暖的手輕輕地撫摸著(zhù)我的額頭，看看我有沒(méi)有退燒。不知不覺(jué)中我就躺在媽媽的懷抱中悄然睡去了。第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現爸爸媽媽依然守護在我身邊，后來(lái)我才得知爸爸媽媽為我徹夜未眠。我感動(dòng)地眼淚奪眶而出。
同學(xué)們，讓我們珍惜當下，在愛(ài)中快樂(lè )地成長(cháng)吧！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 25
我家有媽媽?zhuān)职�，姥姥，姥爺，還有我，爸爸是老板，媽媽?zhuān)牙咽羌彝ブ鲖D，我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生。我在愛(ài)情中長(cháng)大。爸爸，媽媽?zhuān)馄�，外�?/p>
媽媽特別愛(ài)我，有一次我生病的時(shí)候，媽媽帶了體溫計來(lái)給我量體溫�！鞍�，溫度為什么這么高！”“媽媽很快就把我送到醫院，失去了液體，媽媽對醫生說(shuō)�！蔽覂鹤�，他到底怎么了？“只是普通流感，休息兩天就可以了。單擊醫生躺在病房里的床上感到無(wú)聊，媽媽讓我玩一會(huì )兒手機游戲，丟了液體回家后，媽媽對我說(shuō)�！皟鹤�，休息幾天就可以了�！惫�，我一般的流感沒(méi)幾天就拉了起來(lái)，發(fā)現媽媽的鬢角上還有一個(gè)白發(fā)，我胸口酸疼，流下了眼淚。（另一方面，流感也是如此。）。
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，母愛(ài)無(wú)私。父愛(ài)是深沉而含蓄的。有一次語(yǔ)文考試得了95分，回家低下了頭。爸爸嚴厲地問(wèn)道�！罢Z(yǔ)文考試得了多少分？”我壓低聲音說(shuō)“95分”。爸爸大發(fā)雷霆，像耍威風(fēng)的老虎一樣憤怒地說(shuō)：“什么95分�！蔽铱匆�(jiàn)父親把手舉起來(lái)，但又輕輕放下，我的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水。
��！我多么幸福，爸爸，媽媽?zhuān)馄�，外公，就像參天�?大樹(shù)，一直矗立在我的心里，為我擋風(fēng)雨，排除一切困難，我愛(ài)你們。在你們的翅膀下，我感覺(jué)一只雛鷹要展翅飛翔。（另一方面）。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 26
我們在父母的愛(ài)中成長(cháng)，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。每一個(gè)人都會(huì )感受到父母對我們深沉的'愛(ài)，我也感受到了，那一次母愛(ài)使我終生難忘。
一天放學(xué)，我整理書(shū)包準備回家。突然，剛剛還是晴朗的天一下子下起了嘩啦啦的傾盆大雨，狂風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)，大樹(shù)不停地搖擺著(zhù)，像一個(gè)兇猛的怪獸。我著(zhù)急地直打頭，心想：怎么辦��！我在走廊里不停地徘徊著(zhù)，真希望能出現奇跡。雨越下越大，突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了我的眼簾，那身影若影若現，我定睛一看，��！原來(lái)是媽媽?zhuān)贿厯沃?zhù)傘，一邊大聲叫道：“冉冉，你在哪里��？”我看到媽媽仿佛看到了大救星，于是扯著(zhù)嗓門(mén)大聲喊：“媽媽?zhuān)以谶@�！眿寢屄�(tīng)到后，急忙飛奔過(guò)來(lái)，雨水打濕了她的面頰，她也全然不顧。一路上，我看到媽媽一直將雨衣往我這邊挪，她為了不讓我淋濕，自己被雨水沖刷。我看著(zhù)媽媽粗糙的臉，眼眶濕潤了�；氐郊�，我的身上沒(méi)有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。我拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴灰o吧？”她微笑著(zhù)拍著(zhù)我的頭：“沒(méi)事，下次可不要忘記帶傘了�！蓖砩�，媽媽一直打噴嚏，我想：要不是因為我，媽媽也不會(huì )感冒。
母親那偉大的愛(ài)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，鼓勵著(zhù)我向上。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 27
在每個(gè)人的成長(cháng)中，父母無(wú)私的關(guān)心是愛(ài)，無(wú)情的打罵是愛(ài)，連那轉角處的回頭一眼也是。
那是一個(gè)炎熱的.夏天，熱得連知了也都安靜了，屋外陽(yáng)光熱得逼人，即使人坐在屋里吹風(fēng)扇，也是汗流浹背。
“熱死了，熱死了！”我焦躁不安地說(shuō)道，爸爸在一旁，勸我說(shuō)：“心靜下來(lái)，自然就涼快了，”我是個(gè)急性子，聽(tīng)爸爸的話(huà)，更焦躁，更熱了。我急得亂蹬，把鞋子一下子蹬掉了，爸爸很生氣，讓我去撿�？晌业哪_剛落地，一股涼爽的感覺(jué)從下到上一直到我身體的每個(gè)部位，我感覺(jué)涼爽極了。于是光著(zhù)腳就往外跑。爸爸趕緊讓我站住，讓我不要光著(zhù)腳出門(mén)，我不聽(tīng)就跑了。
剛走出門(mén)不遠，我忽然感覺(jué)腳底很痛，一看，原來(lái)是流血了，再仔細一看，一個(gè)尖角石子，扎在了我的腳板上，不敢再走了，怕腳被感染了，坐在屋里的爸爸，看見(jiàn)我坐在地上，便發(fā)現情況不妙，趕緊從屋里跑出來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便一五一十地向他交代了。
他把我抱進(jìn)屋里，把我放在椅子上，又把我的腳放在一個(gè)較低的椅子上，又從袋子中拿出了紗布，把我受傷的腳洗凈后，用紗布包了起來(lái)。
幫我包完紗布后，爸爸生氣地說(shuō)：“告訴你不要光腳出去玩，你偏不聽(tīng)，看腳被扎傷了！”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為我知道自己的的確確做錯了，沒(méi)有聽(tīng)大人的話(huà)，這全都是我的錯！
批評是愛(ài)，警示是愛(ài)，父母做的一切都是為了兒女，我們做兒女的，也應該學(xué)會(huì )多多體諒他們理解他們！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 28
愛(ài)，一個(gè)熟悉又陌生的字眼，卻不是一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題。我愛(ài)父母，生我養我；我愛(ài)老師，教育我輔導我；我愛(ài)朋友，在我困難時(shí)幫助我……
小時(shí)候，愛(ài)，就是一顆甜甜的糖，一個(gè)啟智的玩具。愛(ài)，在蕩秋千中蕩漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴著(zhù)愛(ài)成長(cháng)。
蕩秋千時(shí)，媽媽在身后輕輕推，感到自己在水中游玩；捉迷藏時(shí)，恨不得把自己藏得嚴嚴實(shí)實(shí)，不被同伴發(fā)現，在自己隱藏的同時(shí)，愛(ài)——也在隱藏；老鷹捉小雞時(shí)，總想在“母雞”身后躲避老鷹的捕捉；丟手絹時(shí)，手絹在一個(gè)人手中拿著(zhù)，再把它放在另一個(gè)人身后，也把愛(ài)放在了身后，就此循環(huán)下去，我們都在傳遞愛(ài)。
如今，愛(ài)，就像一本日記本，宛如充滿(mǎn)豐富多彩的生活。愛(ài)，把憂(yōu)郁分解，把傷心氣化，分享快樂(lè )，銷(xiāo)毀憤怒，這一切一切將載入你心中的`日記本。
憂(yōu)郁時(shí)，漫步大海，海浪聲把憂(yōu)郁帶走，留下了愛(ài)；傷心時(shí)，向朋友傾訴，朋友安慰你，與你一起分擔，把一半的憂(yōu)郁在風(fēng)中氣化了，剩下一半憂(yōu)郁和一般的愛(ài)給你；開(kāi)心時(shí)，與朋友分享，在閑聊后，你把愛(ài)送給了朋友；生氣時(shí)，也許你會(huì )打沙包，打夠了，憤怒也悄悄離你而去，是沙包給了你平靜的愛(ài)。
愛(ài)，在我們的生活中是如此數不勝數，有微不足道之愛(ài)，有萍水相逢之愛(ài)，有擦肩而過(guò)之愛(ài)。我們周?chē)嬖谥?zhù)種種不同的愛(ài)，我們在愛(ài)中成長(cháng)。
愛(ài)，是如此之易，又如此之繁。你我有愛(ài)，愛(ài)中成長(cháng)！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 29
時(shí)光飛逝，成長(cháng)的腳步從未停止，那些美好的畫(huà)面都深深的印在我的腦海里。不時(shí)，我會(huì )回憶起那些美好的瞬間……
濃濃的愛(ài)
未上學(xué)時(shí)，媽媽就是我最依賴(lài)的人，只要她一有空就帶我去公園玩。那情景便是我快樂(lè )的源泉：一縷陽(yáng)光灑在我的`身上，陽(yáng)光下一切景物都散發(fā)出迷人的金色。我開(kāi)心的坐在旋轉木馬上，伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌聲，隨木馬上下擺動(dòng)，周?chē)兄?zhù)夢(mèng)幻的味道。媽媽看著(zhù)我，笑得眼睛瞇成了線(xiàn)，是那樣高興，仿佛與陽(yáng)光融為一體。那時(shí)的我認為，我是最幸福的，空氣中洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)！
現在我想起來(lái)，嘴角也不覺(jué)向上微微揚起。
愛(ài)的傳遞
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上小學(xué)了，記憶中最深刻的一件事是去希望小學(xué)捐書(shū)。我們十幾個(gè)家庭一起開(kāi)車(chē)到希望小學(xué)。那里的學(xué)生們捧著(zhù)鮮花、列隊歡迎我們，還敲鑼打鼓甚是隆重。那個(gè)學(xué)校只有幾間教室，幾個(gè)年級只有兩個(gè)老師，破舊的課桌上摞滿(mǎn)了書(shū)，那些書(shū)已經(jīng)被翻得很舊了。捐書(shū)時(shí)我看見(jiàn)他們渴望讀書(shū)的眼神，我才知道原來(lái)我也能幫助別人，傳遞友誼傳遞愛(ài)。
愛(ài)的回報
時(shí)光荏苒，我已上了初中。有一次我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，抬頭一看，發(fā)現媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，我盯了很久，一個(gè)念頭在腦海里閃過(guò)---媽媽老了。我一天天長(cháng)大，爸爸媽媽卻在一天天變老，是時(shí)候讓我來(lái)回報他們了，我認為最好的回報就是好好學(xué)習，做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負擔。
當我把思緒收回來(lái)，輕撫這些畫(huà)面，伴隨著(zhù)成長(cháng)中的愛(ài)，我繼續在成長(cháng)的道路上前進(jìn)……
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 30
謹以此文獻給所有愛(ài)我，關(guān)心我的人。
——題記
我是不幸的，因為在我幾乎還是個(gè)幼兒的時(shí)候，父親就丟下我和媽媽離開(kāi)了家，使得我從來(lái)不懂享受父愛(ài)是什么滋味。但是，我又是幸運的，因為在我身邊充滿(mǎn)了更多的愛(ài)……
從我剛出世起，除了父親，所有的親人的愛(ài)便籠罩著(zhù)我。他們教我說(shuō)話(huà)，教我走路，教我識字，教我做人……他們把我視為珍寶，不讓我受丁點(diǎn)委屈。親愛(ài)的姥姥為了帶我，因為過(guò)度勞累，身患重病永遠離我而去了……有這么多的親人給予我他們那博大而無(wú)限的愛(ài)，我能不幸運么？
剛邁進(jìn)校門(mén)的第一腳，同學(xué)和老師的'愛(ài)便在我身邊環(huán)繞。老師無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，照顧著(zhù)我，給我傳授知識，教我做人的原則……老師把我們培育成人，多么無(wú)私��！當我有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )幫助我；當我傷心時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )安慰我；當我快樂(lè )的時(shí)候，會(huì )有同學(xué)跟我一起分享……這么多的老師和同學(xué)給予我這么多的愛(ài)，我能不幸運么？
我知道，在我成長(cháng)的過(guò)程中，有許多人給過(guò)我愛(ài)。我也知道，這些愛(ài)是我一輩子也還不清的�？晌矣帜茉趺醋瞿�？我只有好好學(xué)習科學(xué)文化知識，做個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人，將來(lái)報效祖國。我還要把自己的愛(ài)無(wú)私地獻給別人。當別人有困難的時(shí)候，無(wú)私地幫他一把……只有這樣，愛(ài)才能傳遍世界每個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能感覺(jué)到愛(ài)的存在！
是的，我在愛(ài)中成長(cháng)，我在愛(ài)的澆灌下成長(cháng)！我一定會(huì )成長(cháng)為一個(gè)懂得去愛(ài)他人的人。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 31
小樹(shù)苗的成長(cháng)需要陽(yáng)光的撫慰，需要雨水的`滋潤，但也需要剪枝。沒(méi)有陽(yáng)光和雨水會(huì )使它死亡，但不剪枝就不法成為棟梁之材。所以嚴厲和挫折或許不是壞事，而且還有好處。
那天，老師突然要隨堂考試。卷子發(fā)下來(lái)后，我一看，還好，都會(huì )。我答完卷子，又檢查了一下，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，就交了卷子。下午，老師把批過(guò)的卷發(fā)了下來(lái)，盡管我有一些把握，但還是不由得緊張起來(lái)，卷子發(fā)完了，我一看分數，感到天快塌下來(lái)了，只有五十分。我太粗心了，竟然沒(méi)有寫(xiě)單位。
回家的路上，我一直在想：回家怎么和父母交待呀！一路上我的心都忐忑不安，擔心回家要吃一頓“紅燒肉”。到家了，我硬著(zhù)頭皮走進(jìn)家門(mén)。我的趕快寫(xiě)作業(yè)，否則媽媽的火氣會(huì )更大。
一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)：“回來(lái)了，在學(xué)校怎么樣？還不錯吧？”我多么希望這段時(shí)間永遠不會(huì )過(guò)去。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心都快提到嗓子眼，一刻也無(wú)法平靜下來(lái)。吃過(guò)飯了，我把卷子遞給媽媽?zhuān)丫碜涌戳擞挚�，就這么一小會(huì )兒，對我來(lái)說(shuō)好像一個(gè)世紀一樣。我頭皮發(fā)麻，熱血一股股地向上涌。媽媽終于說(shuō)話(huà)了：“沒(méi)事的，都過(guò)去了，下次努力吧！”我的心從嗓子眼落了下去，長(cháng)出一口氣。
對于我們來(lái)說(shuō)，父母和老師都是為我們好，我理解他們。我也知道，太嚴厲的愛(ài)和溺愛(ài)，對我們都是不好的。我將在“好”與“壞”這兩股風(fēng)中找好方向，越走越遠。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 32
有一種情不求回報，有一種情無(wú)怨無(wú)悔，有一種情可感天動(dòng)地；有一種愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，有一種愛(ài)溫暖細膩，有一種愛(ài)堅定不移。這，就是母愛(ài)。
當我傷心難過(guò)時(shí)，母親總是與我一起分憂(yōu)，并及時(shí)鼓勵我；當我遭遇挫折時(shí)，又是母親激勵我，讓我重新振作起來(lái)；當我快樂(lè )開(kāi)心時(shí)，母親就會(huì )和我一起分享快樂(lè )，讓我感到幸福。
記得有一次和小伙伴出去玩，由于路面不平，石子兒又多，我不小心摔倒了，膝蓋滿(mǎn)是鮮血。見(jiàn)此情景，我嚇得攤在地上站不起來(lái)了，伙伴們急忙去喊我母親。當母親跑到我身邊時(shí)，我哭了，但哭得很幸福。母親見(jiàn)我的傷口不停地流血，心疼得不得了，她拿出紙巾輕輕的給我擦拭傷口。母親的擦拭仿佛一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓我頓時(shí)覺(jué)得疼痛減輕了很多，那時(shí)雖然我還小，但我體驗到了母愛(ài)的溫暖。
“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的.花折傘有人給你打……”不知是哪兒傳來(lái)了這熟悉的歌聲，親切的歌詞重重地敲打著(zhù)我的心……
母親的笑容，是世界和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雨雪的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上名貴的珍珠；母親就是集慈祥、堅定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。
母親，您為我撐起一片天，是您的愛(ài)給了我力量，我在您愛(ài)的呵護中一天天長(cháng)大。我愿讓天下所有善良、勤勞的母親，一生平安。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 33
今天，我打開(kāi)一本相冊，看見(jiàn)了我小時(shí)候的照片，我包裹在一個(gè)小小的被褥里，被媽媽笑瞇瞇的抱在懷里，小嘴、小眼睛、小耳朵、小鼻子和一張紅潤潤的小臉，可愛(ài)極了！這是我剛出生的時(shí)候照的`，我躺在媽媽的懷里多幸福��！
媽媽說(shuō)我小的時(shí)候很會(huì )惹人開(kāi)心，有時(shí)候也令人淘氣，開(kāi)心的是我剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，常常把媽媽叫“馬媽”，把外婆叫成“撲撲”，把舅舅叫成“嘰嘰”，把哥哥叫成“咕咕”，聽(tīng)了以后常常讓他們開(kāi)懷大笑。淘氣的時(shí)候，就是經(jīng)常尿在褲子里，令媽媽很生氣，還有就是動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，媽媽說(shuō)我是小氣鬼，有一張照片就是我正在大哭的時(shí)候媽媽偷偷拍下的，滿(mǎn)臉都是眼淚和鼻涕，看著(zhù)照片上的我自己都覺(jué)得十分可愛(ài)和好笑。
到了我上幼兒園的時(shí)候，我長(cháng)大慢慢懂事多了，媽媽也更加愛(ài)我了，我一回到家里，她就做許多香甜可口的飯菜給我吃，讓我長(cháng)得胖乎乎的。每天還耐心地給我講故事，教我念兒歌，背唐詩(shī)，學(xué)識字，我經(jīng)常是在媽媽甜甜的歌謠聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的！
現在我已經(jīng)上初中了，她更關(guān)心我了，回到家里，她就問(wèn)我，今天在學(xué)校的表現好不好？還問(wèn)我學(xué)到了什么本領(lǐng)和知識，晚上還監督檢查我的作業(yè)，她讓我看許許多多的課外書(shū)，講很多故事給我聽(tīng)，給我增長(cháng)了不少知識。
就這樣，我在媽媽的關(guān)愛(ài)中一天天地快樂(lè )成長(cháng)。我想，長(cháng)大以后我一定要好好報答媽媽給我的每一份愛(ài)，我覺(jué)得母愛(ài)是世界上偉大的！媽媽謝謝您！您辛苦了！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 34
從嬰兒的“哇哇”墜地到我現在的健康成長(cháng)，你們花去了多少的心血與汗水，也給了我無(wú)窮的、溫暖的愛(ài)。如果我是一只在大海中漂泊的'小船，你們就是那舵手，指引我前進(jìn)的方向。今天，借此機會(huì )，來(lái)表達我對你們的感恩之情。
愛(ài)，也許是冬天那一件厚厚的棉衣；也許是生病時(shí)的一句問(wèn)候……愛(ài)有很多種，但是都能感化人心，都能使人溫暖。
你們還記得嗎？那是2006年的秋天，我剛步入小學(xué)。你們教導我取得好成績(jì)后不能驕傲，要繼續努力；要與同學(xué)好好相處。但是我沒(méi)有履行，考試不細心沒(méi)有考好。你們沒(méi)有罵我，而是細心地給我講人生的道理。后來(lái)，我才漸漸明白你們的用意。于是，我開(kāi)始好好學(xué)習，奮發(fā)向上，取得了較好的成績(jì)。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！睈�(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。你們的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)你們的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè )，學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會(huì )有和睦，有快樂(lè )，有彼此之間的敬重。
爸爸媽媽?zhuān)驗橛辛四銈兊膼?ài)，我這朵含苞欲放的花朵才能綻放出自己的美麗。在今后的生活中，我一定會(huì )盡最大的努力，做最好的自己。也會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答你們的養育之恩。謝謝你們！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 35
當我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，便看見(jiàn)有許多的煩惱向我涌來(lái)，我害怕得大叫了一聲，便嚇暈了過(guò)去。當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現我還在床上，原來(lái)是做了一個(gè)惡夢(mèng)，因此我嚇了一身冷汗。
我習慣性地看一下鬧鐘，沒(méi)想到，不看不知道，一看嚇一跳，都已經(jīng)六點(diǎn)半了，我快要遲到了。于是便到處找衣服穿，卻發(fā)現衣服全都變小了，我不滿(mǎn)地嚷嚷著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)衣服穿，可是媽媽不肯，她說(shuō)幾個(gè)月前才給我買(mǎi)的衣服，現在又要買(mǎi)，這不是浪費嗎？但我據理力爭，可還是輸了，最后我敗下陣來(lái)，極不情愿地穿著(zhù)嫌小的衣服去上學(xué)。一路上我煩自己長(cháng)得太快了，還煩媽媽的小氣，不肯給我買(mǎi)大一點(diǎn)的衣服穿。
但是，這些只不過(guò)是一些小煩惱，使我真正傷腦筋的事情還在后頭呢！
每逢考試前我都會(huì )保證自己會(huì )考得很好，而且在父母面前夸下�？�，說(shuō)我百分之百能考好，但是我也要父母許下諾言，等我考好了，給我到超市去買(mǎi)許多好吃的，而父母也欣然答應了�？荚嚂r(shí)，我因信心過(guò)多而犯了粗心的毛病，因此往往可以拿分的題目，卻白白被我丟掉了，每到公布考試的結果時(shí)，我都會(huì )以興奮的`最高點(diǎn)降落到失望的極點(diǎn)，因此掌握在我自己手中的一場(chǎng)美夢(mèng)就突然的破滅了。于是，我把失敗拋到了腦后，又開(kāi)始努力地認真地學(xué)習了。
所以說(shuō)，煩惱使我進(jìn)步；煩惱使我總結了許多的經(jīng)驗；煩惱使我認識到真正的自己；煩惱使我在不知不覺(jué)中成長(cháng)著(zhù)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 36
家是避風(fēng)的港灣，家是成長(cháng)的搖籃。我這株小苗，在成長(cháng)的搖籃中已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，我的茁壯成長(cháng)離不開(kāi)溫暖的家。家里之所以是溫馨，溫暖的，是因為家中不同樣式的愛(ài)，在這些愛(ài)的呵護下，才使我能夠健康成長(cháng)，不誤入歧途。
爺爺——家中年長(cháng)的老人，他對我的愛(ài)是百依百順的。小時(shí)候，我每次與爺爺出去玩，我要什么他都盡量滿(mǎn)足我。長(cháng)大之后，他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”，讓我嘗到了當小公主的快樂(lè )。不過(guò)現在已經(jīng)擺脫了一些稚氣的我，還真有點(diǎn)不習慣。
媽媽——家中最勤勞的成員，她對我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次一回家，她的愛(ài)便在我的耳邊響起，一些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)滔滔不絕：“今天冷不冷��？”“今天的作業(yè)多不多��？”“今天晚上早點(diǎn)回來(lái)��！”“今天的作業(yè)還沒(méi)做完呢，玩什么玩？”“今天的作業(yè)做完了就不知道復習嗎？”……她把愛(ài)轉化為“今天”式的嘮叨，當然也有別的“款式”的。因此，每當我在偷懶的時(shí)候，她的“愛(ài)”便把我從偷懶時(shí)不聽(tīng)話(huà)的小孩拉回了現實(shí)生活中的“乖乖女”，讓我不得不好好學(xué)習，取得好成績(jì)。
爸爸——家里的.頂梁柱，他的愛(ài)是嚴格嚴厲的，這種愛(ài)要是太多了我可受不了！不過(guò)，他平時(shí)很“友好”，天天和我打鬧嬉戲看電視，在這些有趣、快樂(lè )的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯誤，他的臉便會(huì )“晴轉雷陣雨”，很恐怖。記得有一次，我的數學(xué)成績(jì)從九十多分一下子滑到了八十多分，他便結結實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當時(shí)，我從他的言語(yǔ)中得知了全家對我抱有多么大的期望，并且明白了我這次的成績(jì)讓他們很失望。我當時(shí)哭了，可得很厲害，他卻說(shuō)：“不許哭，哭有什么用？社會(huì )上不需要只會(huì )哭的人，哭只會(huì )讓別人更瞧不起你！”后來(lái)他說(shuō)什么了，我不知道，因為這句話(huà)一直在我的耳邊響起。從那以后，我的學(xué)習更可苦了。
我在家中，有這些不同樣式的愛(ài)一直幫助我成長(cháng)，讓我在不知所措或犯錯的時(shí)候得到幫助，被及時(shí)叫醒，因此我能夠健康成長(cháng)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 37
我坐在書(shū)桌前，手中拿著(zhù)筆，望向了陽(yáng)臺里種下的花花草草。那是爺爺侍弄的，都在灑落的陽(yáng)光中生機勃勃地成長(cháng)著(zhù)，連最小的含羞草都頂著(zhù)兩片嫩芽，與身旁的花花草草互相競爭。我看著(zhù)那些生機盎然的花草，感受到那蓬勃的生命力，不禁開(kāi)始了對往事的回憶
那一年，天氣很好，我們一家三口去公園玩，轉著(zhù)轉著(zhù)竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們只好找了一個(gè)小涼亭坐下來(lái)閑聊。
唉，那天也是下著(zhù)小雨，我生下了你。媽媽突然對我說(shuō)。
我大腦中立馬浮現了那些電視劇里產(chǎn)婦的.嘶叫，身上不禁有點(diǎn)發(fā)涼。我問(wèn)了一句：我生下來(lái)難么？
那天我被推進(jìn)了醫院，不僅小腹疼，渾身都疼
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，后背涼得更厲害了。渾身都疼，那是種什么痛苦��？
接著(zhù)，媽媽繼續說(shuō)：可我掙扎了一天，順產(chǎn)還是沒(méi)生下來(lái)。那時(shí)候疼得不行了，要暈過(guò)去了，只好轉了剖腹產(chǎn)，才把你生下來(lái)。
我聽(tīng)著(zhù)這一小段簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，心中卻波濤洶涌。原來(lái)我來(lái)到這個(gè)世界上如此不易，一定要好好對待那個(gè)受難的人呀！
還是那年，還是那個(gè)熟悉的日子我要過(guò)生日了。我正美滋滋地想著(zhù)奶油蛋糕，大腦里突然又浮現了她那一小段話(huà)今天不僅是我的生日，更是她的受難日��！我想了一下，攥著(zhù)一些零用錢(qián)跑了出去。
我跑出去后，想了一下，決定為她買(mǎi)九支粉色的康乃馨。我去了比較近的幾家花店，都沒(méi)有粉色的，只有紅色和紫色。沒(méi)辦法，我只好去最遠、最全的一家花店買(mǎi)花了。雖然過(guò)程很曲折，但是我還是如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了最美麗的粉色的康乃馨。
我心情愉悅、步履歡快。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，忙問(wèn)：你跑哪去了？
給你買(mǎi)禮物去了。
你生日還給我買(mǎi)禮物？她似乎有點(diǎn)開(kāi)心。
因為我的生日，也是你的受難日。
她聽(tīng)了，楞了一下，很久沒(méi)說(shuō)話(huà)
母親可能弱小，但母愛(ài)無(wú)比偉大。那天，我清楚地意識到我長(cháng)大了，在愛(ài)的鼓舞下，我正像一只揚帆起航的小船，努力地向前駛去
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 38
一張照片定格在了夏日的炎炎的陽(yáng)光下。那格子里的初夏永遠將成為我的最后記憶嗎？
夏日的陽(yáng)光灑向大地，陽(yáng)光抵擋不住自己詫異，穿過(guò)密密匝匝的樹(shù)葉，向大地投射出一道最亮麗的光芒。云飄飄散散，隱隱約約的，就像是那流失的記憶一般迷幻。風(fēng)，卷簾一般，不清晰地印在眼前。那模糊不清的印記卻在我的記憶里留下了最真摯的愛(ài)與祝福，我在愛(ài)中成長(cháng)——
愛(ài)，只是那物質(zhì)上的支柱嗎？那物質(zhì)上的“愛(ài)”永遠不是最真誠的。一句諄諄的'教導，一句暖暖的叮嚀，一聲嚴厲的呵斥，都是無(wú)形的愛(ài)，是愛(ài)的力量讓我懂得了如何去愛(ài)，去感受，去換位思考。
六年的時(shí)光可謂匆匆而逝，沒(méi)來(lái)得及去好好回憶，我卻永遠也踏進(jìn)不了那個(gè)與我“遙不可及”的，名叫“童年”的門(mén)檻。
童年里的歡笑，歡笑背后的是愛(ài)，更多的是理解。我在愛(ài)中成長(cháng)，愛(ài)的種子在我心中萌生。
小學(xué)生活。一張緋紅的小臉蛋，成為了踏入小學(xué)之門(mén)的開(kāi)場(chǎng)。實(shí)驗小學(xué)的校園，在當時(shí)雖然只是水泥地，只是粉塵與贓物，但是絲毫沒(méi)有擋住我熾熱的心。我愛(ài)著(zhù)這里的一切，仿佛愛(ài)家一樣；我愛(ài)這里的老師，就像愛(ài)自己的爸爸媽媽一樣。老師教給我們的知識，教育我們做人。老師的愛(ài)，遠不及爸爸媽媽的愛(ài)。有時(shí)，覺(jué)得老師的愛(ài)像是一滴清澈的水滴，滋養著(zhù)心靈；而有時(shí)，卻覺(jué)得老師的愛(ài)如同泉水一般，涌上我的心頭。在小的時(shí)候，總覺(jué)得精神上的鼓勵還不如物質(zhì)上的幸福�？墒乾F在，慢慢回想，精神上的鼓勵才是真正的愛(ài)，一個(gè)能詮釋著(zhù)溫暖的愛(ài)。一句鼓勵、一句祝福都是愛(ài)。愛(ài)在我的身邊，包圍著(zhù)我，伴隨著(zhù)愛(ài)，我漸漸成長(cháng)，伴隨著(zhù)幸福，我慢慢長(cháng)大！
如今，我已經(jīng)步入初中的門(mén)檻。只待我揮手遙望那片曾經(jīng)教育過(guò)我、給予我愛(ài)的土地。而如今，我將在另一個(gè)環(huán)境里，多聽(tīng)聽(tīng)新老師的教導，多捕捉同學(xué)們的長(cháng)處，多和爸爸媽媽交流幾句。也許，那將是我現在的愛(ài)，我在愛(ài)中成長(cháng)。
這也許能稱(chēng)之為愛(ài)的答卷，成長(cháng)中的我，有信心地，為我的青春寫(xiě)下伏筆……
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 39
每一個(gè)人都會(huì )在一定的環(huán)境中成長(cháng)，有的在陪伴著(zhù)成長(cháng)，有的在困境中成長(cháng)……而我總是在愛(ài)中成長(cháng)。
每當爺爺帶著(zhù)弟弟出門(mén)玩�；貋�(lái)時(shí)總會(huì )談起我小時(shí)候就拿這件事來(lái)說(shuō)，小時(shí)候的我很喜歡玩兒�？墒侨ツ膬耗�？公園公園里有很多玩的`，比如蹦蹦床，畫(huà)畫(huà)，涂雕像等等，而我經(jīng)常光顧的就是蹦蹦床了。
爺爺說(shuō)起小時(shí)候的我總是三句兩句句離不開(kāi)我跳蹦蹦床，當爺爺說(shuō)起我在他每次有空閑時(shí)間時(shí)，總會(huì )在公園跳蹦蹦床或在一家店里跳。我每天就在那兒跳，終于有一天我把蹦蹦床給跳壞了，于是有一次我問(wèn)爺爺那真的是我嗎？我有那么瘋狂嗎？我為什么沒(méi)什么印象？可是當爺爺將一些照片給我看時(shí)，我心想天哪，這是我嗎？好吧，這是我，所以之后每當爺爺說(shuō)起這件事兒時(shí)，我都避之不及，不想再聽(tīng)我這丟人的經(jīng)歷。
記得還有件事，那邊是吃吃什么？當然是吃飯呢，知道為什么我有點(diǎn)點(diǎn)胖嗎？因為，讓我吃飯碰掉的是爺爺做的，每次爺爺做飯就是。做特別多，比如說(shuō)本來(lái)只是一個(gè)很小的玩一點(diǎn)點(diǎn)飯，一直被爺爺被成了一個(gè)大碗一滿(mǎn)的話(huà)。我很無(wú)語(yǔ)，吃完過(guò)后爺爺還問(wèn)我夠不夠吃，于是我就這樣。嗯，吃胖了。當我吃完后爺爺還會(huì )特別驕傲的和媽媽說(shuō)看我給她燒了那么多飯，給她都吃了。
還記得小時(shí)候剛上幼兒園，爺爺和奶奶買(mǎi)了幾本。古詩(shī)每天放學(xué)后就教我背古詩(shī)。于是學(xué)習古詩(shī)就找奶奶。背就找爺爺，于是讀了幾遍會(huì )被后就立馬去找爺爺�？墒菭敔斪屛业葞追昼娫俦�，可是在背時(shí)發(fā)現只能支支吾吾的背幾個(gè)字，于是爺爺就讓我背熟，背牢，可是效果不怎么樣，爺爺就在旁邊盯著(zhù)我背，直到我背會(huì )才準我去玩。
說(shuō)我在愛(ài)中成長(cháng)，不假。不然怎么會(huì )不厭其煩的帶我去公園玩，給我做很多飯。卻還在問(wèn)吃飽沒(méi)有？還嚴厲的教育我背書(shū)讀書(shū)呢。所以說(shuō)在愛(ài)中成長(cháng)不是假的。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 40
兒時(shí)的成長(cháng)中，最少不了的就是愛(ài)！在摔倒時(shí)的一句關(guān)心，在失敗時(shí)的一句鼓勵，在害怕時(shí)的一句“有我在”……
兒時(shí)的愛(ài)————爸爸篇
記得那是一年的冬天，我才七歲，爸爸每年都是冬天放假。一天爸爸問(wèn)我，喜歡滑冰嗎？我說(shuō)喜歡，于是爸爸帶我去了運動(dòng)場(chǎng)。這里冬天就是個(gè)滑冰場(chǎng)，我太開(kāi)心了。爸爸和我租了冰鞋，我們開(kāi)始滑冰。我剛剛滑幾下就摔倒了。爸爸教我滑冰，首先八字腳站立，然后兩腿微微彎曲，滑冰時(shí)腳向外用力。我按爸爸說(shuō)的慢慢開(kāi)始滑，但還是老摔倒在冰面上，我都快失去信心了�？墒前职謪s一直耐心的鼓勵我：“慢慢來(lái)，加油！別放棄！你能行！你是最棒的！加油！加油……”。經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵，很快的，我學(xué)會(huì )了滑冰。從這年以后，每年冬天爸爸回來(lái)，都會(huì )帶我滑冰。
兒時(shí)的愛(ài)———媽媽篇
6歲的時(shí)候，家里的地板非�；�，那是的我非常喜歡滑板。一天我在家里玩滑板！一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去“��！”，只聽(tīng)一聲慘叫，我的臉上就多了一道傷痕。當時(shí)媽媽臉色慘白，生怕我出什么事，急急忙忙抱起我，把我送到了醫院。大夫看完我的`傷口，說(shuō)沒(méi)什么大事，就是下巴會(huì )留一個(gè)小傷疤。醫生很快的處理了我的傷口，縫了數針以后，我出院了！媽媽問(wèn)我疼不疼，有沒(méi)有事等話(huà)，我怕媽媽擔心，就說(shuō)：“一點(diǎn)也不疼！”媽媽怕我太難受，給我說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)！“你說(shuō)你多幸運啊，再上一點(diǎn)，就變成三瓣嘴了，吃飯都漏！呵呵！呵呵……”。我心里也是非常開(kāi)心，因為媽媽的愛(ài)！
兒時(shí)的愛(ài)———爺爺篇
一天放學(xué)，爺爺接我回家。我和爺爺一起做上了一臺電動(dòng)三輪車(chē)，天下著(zhù)小雨，在快要到家的時(shí)候，三輪車(chē)正在拐彎，一個(gè)大石頭把三輪車(chē)弄翻了，我整個(gè)身體都壓到了爺爺身上�？墒�，爺爺卻一直在問(wèn)我有沒(méi)有事，受沒(méi)受傷，哪里不舒服。我當時(shí)還不懂，可是后來(lái)才明白，爺爺在關(guān)心我！
我愛(ài)我的爸爸，愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爺爺，我的成長(cháng)一點(diǎn)也不缺少愛(ài)！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 41
每一個(gè)孩子都像奔跑在一條長(cháng)長(cháng)的跑道上的運動(dòng)員，奔跑路上有笑容也有眼淚。當我摔倒時(shí)，爸爸媽媽每次都會(huì )將愛(ài)化作陽(yáng)光，灑在跑道上，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我再次出發(fā)。
奔跑路上，我時(shí)常覺(jué)得害怕，他們總會(huì )第一時(shí)間出現，陪伴我，安慰我。漸漸地，我開(kāi)始試著(zhù)用勇氣去戰勝各自恐懼。漸漸地，我變得自信和勇敢，因為我知道，爸爸媽媽一直都將陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田，讓我有勇氣面對一切。于是，我明白了，勇氣是我奔跑的最大力量！
奔跑路上，有時(shí)我會(huì )痛哭流涕，爸爸媽媽就會(huì )化作和煦的陽(yáng)光，驅散我內心的陰霾，就算是在寒冷的冬天，我也總能感到一絲絲暖意，心里總是暖暖的，暖暖的.。就這樣，漸漸地，克服著(zhù)各種痛楚，在跑道上一次又一次地站了起來(lái)繼續向前行。于是，我明白了什么是堅持！
奔跑路上，考試是一道道坎，不管他們有多么忙碌，爸爸媽媽總會(huì )悉心地把攔路虎一個(gè)個(gè)找出來(lái)，剖析研究，了解我錯誤的原由和知識點(diǎn)的缺失，不厭其煩地讓我重拾知識點(diǎn)，重新思考，重新掌握。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瓦@樣一次又一次地把我扶了起來(lái)，鼓勵我重新出發(fā)，重新奔跑。于是，我明白了，哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)！
當然，我知道人生是由許許多多的成敗組成。盡管一路上免不了風(fēng)吹雨打，但我的父母會(huì )一直在我的心中播撒陽(yáng)光，一直陪伴我前行，鼓勵我前進(jìn)，讓我的內心在溫暖和煦的陽(yáng)光下漸漸成長(cháng)，長(cháng)成“參天大樹(shù)”。
這條跑道是我人生千萬(wàn)條跑道中的一條，它用堅定而溫暖的愛(ài)筑成的。播撒愛(ài)的種子的就是我最親愛(ài)的父母，他們用始終如一的愛(ài)來(lái)培育我，悉心照料我，讓我深刻而堅定地知道奔跑路上，是需要用淚水和汗水去拼搏和奮斗的。
慢慢地，慢慢地，我在這美好的陽(yáng)光下漸漸長(cháng)大……我在心中許下一個(gè)小小的愿望，等我長(cháng)大，化作溫暖和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)他們，陪他們一起看夕陽(yáng)彩霞……
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 42
漫長(cháng)的成長(cháng)道路中，有著(zhù)飄飛的思念，有著(zhù)渴望的夢(mèng)想，有著(zhù)勝利的喜悅……但是，這一切的一切，都不曾勝于輕柔的愛(ài)，它讓人迷戀、企盼，甚至帶一絲淡淡的憂(yōu)愁和悲痛。
愛(ài)，讓我們拉近了彼此的距離……
我想說(shuō)，《成長(cháng)閱讀》是最具有代表性的一本書(shū)——“母愛(ài)柔似水”、“父愛(ài)重如山”等讓我感受到了愛(ài)的花朵在這兒競相開(kāi)放。
這里，有許多的母親。有的母親為了怕兒子乘公交車(chē)時(shí)忘帶硬幣，在每一件衣服的衣角都縫上一枚硬幣；有的母親為了讓孩子吃到肉餡的餃子，在肉餡的餃子邊上捏一圈花邊，自己卻吃素餡的餃子；有的母親為了等失蹤的女兒，整日待在家里守著(zhù)，一守就是20年，但仍然毫無(wú)音訊；有的母親為了讓孩子存活，在冰天雪地中把所有的衣服都給了兒子，但是自己卻凍死了……
這里，也有許多的父親。有的`父親是一個(gè)連自己名字都不會(huì )寫(xiě)的文盲、農民，但是算命先生給孩子起的名字父親卻終生難忘：有的父親睡覺(jué)鼾聲如雷，但為了讓“晝伏夜出”的兒子睡個(gè)安穩覺(jué)，自己去浴室當擦背工，賺的錢(qián)讓兒子還房租；有的父親是孩子的繼父，孩子調皮搗蛋，成績(jì)一塌糊涂，由于望子成龍心切，常打兒子，但是每次抹的止痛膏都是自己跑了30里地買(mǎi)的……
讀了這些，我的心被感動(dòng)了。
普通的父母，卻給予了子女偉大的愛(ài)。他們愿意，愿意用身軀去保護孩子：他們無(wú)怨無(wú)悔，任勞任怨；他們心中的傷痛并不愿意表達：他們會(huì )陪著(zhù)孩子玩耍；他們忍辱負重、心地善良；孩子發(fā)脾氣時(shí)，他們可以默默承受一切。
這是常人所不擁有的。
這種愛(ài)，密密麻麻，可以變成一枚創(chuàng )可貼，撫平孩子心靈的傷痛：可以變成孩子的一個(gè)伙伴，陪他玩�！�
愛(ài)無(wú)語(yǔ)，愛(ài)晝夜無(wú)眠，我們要好好珍惜它。最后，我想說(shuō)：
讓我們捧起鮮花
歌頌愛(ài)的偉大
我很榮幸
生在這個(gè)家
生在中華
爸爸媽媽
我們一起歡歌吧！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 43
歷程中，愛(ài)是不可或缺的。愛(ài)是周?chē)私o的愛(ài)，也是你給周?chē)说膼?ài)。有媽媽鼓勵的愛(ài)，有爸爸嚴厲的愛(ài)，有爺爺慈祥的愛(ài)，有奶奶慈祥的愛(ài).雖然我只有十歲，但我深深的知道，幸福是永遠的。
我打開(kāi)我的小相冊，記錄了我的成長(cháng)過(guò)程，里面也充滿(mǎn)了愛(ài)。蹣跚學(xué)步時(shí)父母的.照顧，生病住院時(shí)爺爺奶奶焦急的愛(ài)……愛(ài)就像一顆甜甜的糖果，一個(gè)啟迪我智慧的玩具。愛(ài)，在秋千上蕩漾，躲在捉迷藏里，躲在老鷹抓小雞里，在丟失的手帕里傳遞。童年，沐浴在愛(ài)情中成長(cháng)。
上了小學(xué)以后，每天回家，媽媽帶了一頓熱氣騰騰的飯。這頓飯也許沒(méi)有酒店的濃郁和酒店的醇香，但每一碗米飯都包含著(zhù)媽媽對我的關(guān)心；每當我成績(jì)好的時(shí)候，父母都會(huì )和我一起加油，鼓勵我繼續努力。每當我天氣冷的時(shí)候，我的父母都會(huì )穿上厚厚的棉襖，讓我感到溫暖。我媽媽把所有的愛(ài)都傾注在我身上。我有類(lèi)風(fēng)濕，陪我堆雪人，打雪仗，去雪原滑雪。2009年冬天，我眼睛破了，媽媽冒著(zhù)嚴寒和大雪帶我去治療眼睛…
我在愛(ài)情中長(cháng)大。2010年，母親病重，雙腿不能行走。我父親又打斷了她的腿。我覺(jué)得家里只有我的腿好。每天放學(xué)后，我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包去超市買(mǎi)菜，然后買(mǎi)饅頭�；丶液�，我幫媽媽做飯做家務(wù)，幫父母洗腳。雖然很累，但我知道這就是愛(ài)�！把蛴泄蚰讨鳌薄盀貘f有反哺之恩”我愛(ài)我的父母。"滴水之恩，當泉水報."更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣他的心才能真正的快樂(lè )。沒(méi)有感恩，一個(gè)人的心里全是空的。爸爸媽媽?zhuān)宜械挠H人，謝謝你們給了我這么多的鼓勵和奉獻，讓我有了一個(gè)快樂(lè )而充滿(mǎn)愛(ài)的童年。我愛(ài)你！我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。我會(huì )用我的一生來(lái)報答你。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 44
我是一粒小小的種子，落在這雜草縱橫的荒地上，我不禁捫心自問(wèn)：真的能長(cháng)大嘛？
身上壓得是稀疏的土壤，似要將我掩埋，我不甘沉睡，我要長(cháng)大。天聽(tīng)到我的呼喚，降下雨水滋潤我心田，伴隨著(zhù)浸沒(méi)我的雨水。我破土而出，剛一出土，無(wú)邊黑云似乎不高興了，壓得極低，讓人無(wú)法呼吸，觸手可得的位置，也無(wú)人敢犯之王威。我知道，老天已經(jīng)夠眷顧我了，送來(lái)的雨對我的愛(ài)是潤物細無(wú)聲的，是包容的，即使我出言不遜，也本著(zhù)同情之意，將滴滴關(guān)愛(ài)送到。世間萬(wàn)物皆有情，雨便是我新生時(shí)的慈母，用柔和的心境，將愛(ài)賦予我，給我一個(gè)夢(mèng)幻，在迷蒙的新環(huán)境中，慈母般的滋潤讓我得以新生。感謝母愛(ài)般的雨露。
夏日中無(wú)盡的熱壓來(lái)，依稀可以看到空間被炙烤的幾乎扭曲，我也想將自己的脊背挺直，但毒辣的太陽(yáng)欲將我蒸發(fā)掉，對水的渴望從未有如此強烈，一陣風(fēng)襲來(lái)，似是幫我挺直腰桿，又欲將我連根拔起。我知道這是他對我的`考驗。我挺直身軀，迎接著(zhù)怒吼的風(fēng)的侵入。我惠然不懼，我知道他像一位嚴父，看似瘋狂的外表下是深沉的父愛(ài)，堅定不移，用嚴厲的外表告訴我要頂天立地。用抵抗嚴寒酷暑的艱辛暗示我苦盡甘來(lái)的結果。
當我頂天立地時(shí)，雷將我擊倒了，他讓我知道努力不一定會(huì )有收獲，不努力卻一定不會(huì )有收獲。他像一位資歷深厚的師友，考驗我的頑強。我咬緊牙關(guān)，費力拼搏，終于站起，我要做我自己。又一次經(jīng)歷、又一次成長(cháng)，不求長(cháng)高，只求結果實(shí)，體現自己的人生價(jià)值。慢慢地，來(lái)了許多兄弟姐妹，這里成林，亦成了鳥(niǎo)獸之林，動(dòng)物們的樂(lè )園。我用自己的努力換來(lái)了歡樂(lè )，生機。他們也同樣回報著(zhù)我，就像小孩子對老人的依戀，敬畏。松鼠在枝間給我跳舞，鳥(niǎo)兒為我歌唱，他們也在盡己所能為這片森林奉獻自己。
成長(cháng)中愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)就像冬天里的陽(yáng)光，照耀著(zhù)你我、溫暖著(zhù)你我、感染著(zhù)你我；她更似生命中的綠洲，給人以幸福、給人以力量、更給人以自信。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 45
直到今天，我才知道哥哥是怎么對待妹妹的。直到今天，我才知道，當哥哥是真正的姐姐的時(shí)候，已經(jīng)不再是那種放縱，而是在原來(lái)的基礎上加上了關(guān)心和愛(ài)護；直到今天，我感受到了來(lái)自哥哥的真愛(ài)。我是一個(gè)獨生子女，從來(lái)沒(méi)有真正感受過(guò)哥哥姐姐們的真愛(ài)。一般他們只會(huì )一味遷就我。我希望他們這樣做，他們永遠不會(huì )粗心大意。我覺(jué)得這一點(diǎn)都不好，就像一個(gè)孤獨的女王命令她的奴隸。雖然她地位最高，但是身邊的朋友和親密的朋友越來(lái)越少。只有當她想要一個(gè)朋友傾訴時(shí)，她才醒來(lái)：她只有奴隸.我以前也是這樣對待哥哥姐姐的，現在一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現他們好怕我.我決定對他們好一點(diǎn)，不讓他們覺(jué)得我很可怕，所以我對我哥的態(tài)度變得很好，他應該也覺(jué)得我的態(tài)度有所改善。他保護我，一次又一次地幫助我.我真的很感激他。
上周，他回到岳母家參加潑水節。他在假期的前一天回來(lái)了。他帶我到街上潑水。我們其中一個(gè)人拿著(zhù)四滿(mǎn)袋水，驚恐地來(lái)到白馬廣場(chǎng)。這次旅行后，我的水用完了。我哥哥給了我唯一剩下的一袋水。他走在我前面給我擋水。當時(shí)我還覺(jué)得他應該做錯了事來(lái)彌補，于是我說(shuō)：“哦，這才配做我哥！”沒(méi)想到，聽(tīng)到這里，他突然躲開(kāi)了。一桶水潑了過(guò)來(lái)，把我淋得渾身濕透。我怒氣沖沖地走了，他很快追上來(lái)。我一邊快步走，一邊罵他。他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，好像很難過(guò)，我也沒(méi)心思一路罵他回家。后來(lái)我仔細想想，他居然護著(zhù)我，被我好心當成了惡意。越想越后悔。后來(lái)我向他道歉，他原諒了我。
還有一次，我在看電視的時(shí)候，他拿了兩塊米花，遞給我其中一塊。一開(kāi)始不想吃，就拿了小一點(diǎn)的'。結果我越想吃，越看他一眼。這個(gè)小舉動(dòng)被他發(fā)現了。他馬上猜到我的心思，問(wèn)：“要不要吃？”我轉過(guò)身，羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯嗯�！彼酒饋�(lái)，在院子里拿了一袋米花，拿出一小塊，說(shuō)：“吃吧�！蔽胰旎貋�(lái)吃。哥哥在一旁笑了笑，我從他的小眼睛里看出他長(cháng)大了。而我也是在他的成長(cháng)過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)的。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 46
最近，看了一本書(shū)叫《云邊有個(gè)小賣(mài)部》，書(shū)里記載著(zhù)主人公劉十三和外婆的動(dòng)人故事，看完后，我就不得不揮筆寫(xiě)下我和我外婆之間的事兒了——
我從小體弱多病，爸媽工作又忙，是外婆一把屎一把尿養大的。
那時(shí)，年老的外婆也應該享清福了。然而，瘦小的她仍舊不辭艱辛地照顧著(zhù)我。
還記得一天夜里，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都熄了燈，皎潔的月光射進(jìn)屋里，窗外一片漆黑，凄冷的雨聲嗚咽著(zhù)。
這不，我又犯病了。
我開(kāi)始止不住地咳嗽�？赡苁强鹊锰土�，把沉睡中的外婆給驚醒了。見(jiàn)大事不好，外婆趕忙起身，掀開(kāi)厚厚的被子，都顧不上拿雨傘，匆匆地抓起桌上的鑰匙，牽起我稚嫩的小手就往屋外沖。我知道又是要去診所了！
一路上，雨似乎越下越大。無(wú)論是葉片上，或是花瓣上，都盛滿(mǎn)了雨水。刺骨的寒風(fēng)嘶吼著(zhù)，濕冷的路面上只有微弱的燈光照亮前方。外婆緊緊地摟著(zhù)我，我依偎在外婆胸前，她的心跳聲似乎早已經(jīng)亂了節拍，我聆聽(tīng)著(zhù)那急促而又沉重的聲音，有些心疼。
突然，隨著(zhù)“撲通”一聲，外婆踩著(zhù)了一個(gè)深深的水坑，那一刻水花四起，打濕了外婆薄薄的褲腿，而外婆卻沒(méi)有停下腳步，而是以更快的速度狂奔著(zhù)，跟拼了命似的。更大的雨點(diǎn)濺在我的`臉上，濺到我的生命里來(lái)……
終于，我們眼前的不再是無(wú)盡的黑暗，只見(jiàn)大街映入眼簾，它閃爍著(zhù)青、黃、紅顏色的燈火。��！診所！我興奮地看看外婆。我頭一回發(fā)現，原來(lái)外婆是如此的高大，如此的堅強……
我鼻子一酸，心底五味雜陳。這，應該是我在人生道路上嘗到的新滋味兒了吧！
到了診所，我被一個(gè)大夫送上了病床。外婆搬來(lái)一把木椅子，靠在床頭，陪我入睡……
外婆，謝謝你愛(ài)著(zhù)我，白天總悄悄陪著(zhù)我，黑夜你是我的螢火蟲(chóng)。我暗暗地想著(zhù)，眼里裹著(zhù)滾燙的淚水。
……醒來(lái)，枕邊一片濕。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 47
我，一個(gè)平凡的小學(xué)生。我雖然平凡，但是我每天都過(guò)得有滋有味。在我的生活中，處處都洋溢著(zhù)愛(ài)與快樂(lè )。
我剛生下來(lái)時(shí)，晚上經(jīng)常又哭又鬧，害得媽媽總是要在半夜起來(lái)給我喂奶、哄我睡覺(jué)。家里人常常被我吵醒，媽媽說(shuō)我小時(shí)候簡(jiǎn)直就是個(gè)“愛(ài)哭鬼”。雖然我很吵，但媽媽總是不厭其煩地一次又一次地抱著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
不久，我到上幼兒園的年齡了，記得第一次到幼兒園時(shí)，我死活不肯讓媽媽走，拽著(zhù)媽媽哭得稀里嘩啦的，嘴里還不停喊著(zhù)“我要回家，我要回家”。媽媽見(jiàn)我那么無(wú)理取鬧，不僅沒(méi)有生氣，而是很耐心地哄我，告訴我幼兒園有好多好玩的，還有好多小伙伴。這使我很快就被這個(gè)叫“幼兒園”的地方迷住了，立刻破涕為笑，不哭不鬧地走進(jìn)了教室。
當我長(cháng)大一些后，媽媽就會(huì )經(jīng)常帶我出去玩，經(jīng)常幫我買(mǎi)好吃的`、好玩的。每次媽媽帶我去吃東西時(shí)，我總會(huì )毫不客氣地把最好吃的吃完，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)留著(zhù)給媽媽吃。媽媽卻沒(méi)有任何怨言，從來(lái)都把最好吃的讓給我，次次如此。
因為爸媽要上班，所以我大部分時(shí)間都是和奶奶在一起的。周末無(wú)聊時(shí)，奶奶就會(huì )帶著(zhù)我搓麻將、打字牌、玩撲克牌。我們經(jīng)常會(huì )在一起打牌，記得那時(shí)我老是耍賴(lài)皮，而奶奶總是遷就著(zhù)我，次次讓我贏(yíng)。
后來(lái)，我上小學(xué)了，在第一次的期末考試中，我的數學(xué)成績(jì)很不理想，但家里人沒(méi)有責怪我，而是鼓勵我不要放棄。爸爸提議讓我報一個(gè)珠心算班，這樣會(huì )幫助我提高數學(xué)成績(jì)，我們全家都同意了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數學(xué)成績(jì)有了明顯的提高。見(jiàn)我取得好成績(jì)時(shí)，全家人都笑得那么開(kāi)心，我心里頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花！
在我每次遇到挫折時(shí)，總有人支持我，幫助我戰勝困難；在我每次受到委屈時(shí)，總有人安慰我，給我最溫暖的懷抱。而這些人就是我的家人們，在我成長(cháng)道路上一路伴隨我的人，他們給予我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，卻不求回報。真心地謝謝他們，因為有了他們的關(guān)愛(ài)，我才能健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 48
在每一人的成長(cháng)旅途中，愛(ài)是必不可缺少的。愛(ài)是身邊人給予的關(guān)愛(ài)，也是你給予身邊人的愛(ài)。有來(lái)自母親鼓勵的愛(ài)，有來(lái)自父親嚴厲的愛(ài)，有來(lái)自爺爺慈祥的`愛(ài)，有來(lái)自奶奶和藹的愛(ài)………雖然我只有十歲但我深深知道讓愛(ài)駐心間快樂(lè )是永存的。
翻開(kāi)我的小相冊里面記錄了我的成長(cháng)歷程，也駐滿(mǎn)了愛(ài)。蹣跚學(xué)步時(shí)爸爸媽媽的呵護，生病住院時(shí)姥姥姥爺的焦急疼愛(ài)……愛(ài)，就像一顆甜甜的糖，一個(gè)啟智的玩具。愛(ài)，在蕩秋千中蕩漾，在捉迷藏中隱藏，在老鷹捉小雞中躲避，在丟手絹中傳遞。童年，沐浴著(zhù)愛(ài)成長(cháng)。
上小學(xué)后每天回到家，媽媽端來(lái)熱氣騰騰的飯菜，這個(gè)飯可能沒(méi)有飯店的豐盛，沒(méi)有賓館的醇香，可是每一碗飯都蘊藏著(zhù)媽媽對我的關(guān)心；每當我取得好成績(jì)時(shí)，爸爸媽媽會(huì )一起與我歡呼，鼓勵我不斷努力，每當我天氣寒冷時(shí)，爸爸媽媽會(huì )給我穿上厚厚的棉襖讓我感到溫暖。媽媽更是把全部的愛(ài)傾注在我身上。自己有類(lèi)風(fēng)濕還陪不懂事的我堆雪人，打雪仗，去雪場(chǎng)滑雪。2009年冬天我的眼睛壞了，媽媽頂著(zhù)嚴寒冒著(zhù)風(fēng)雪帶我去治眼……
在愛(ài)中我長(cháng)大了，2010年媽媽重病雙腿不能走路，爸爸又摔斷了腿，我想家里只有我腿好，每天放學(xué)后我先背著(zhù)書(shū)包去超市買(mǎi)菜再買(mǎi)饅頭，回家后幫媽媽做飯，做家務(wù)，幫爸爸媽媽打洗腳水洗腳，雖然我很累，但我知道這就是愛(ài)，“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覍寢屨f(shuō)：“媽媽別擔心，我長(cháng)大了我能行�！薄暗嗡�，當涌泉相報�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。爸爸媽媽?zhuān)械挠H人們，感謝你們給了我太大的鼓勵，太多的奉獻，讓我擁有了一個(gè)快樂(lè )而充滿(mǎn)愛(ài)的童年。我愛(ài)你們！我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓您們失望的，我將用我的一生來(lái)回報你們。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 49
愛(ài)是一杯熱茶，雖然味是苦的，但茶是熱的，正如愛(ài)一樣溫暖人心。
——題記
我的生活充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，有來(lái)自父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的友愛(ài)。我在這條充滿(mǎn)愛(ài)的路上茁壯成長(cháng)。
愛(ài)如棉花——暖心
我有一個(gè)像大山一樣威嚴的爸爸，有一個(gè)像蜜蜂一樣勤勞的媽媽。他們用無(wú)私的愛(ài)包圍著(zhù)我，關(guān)懷著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。還記得那一個(gè)冬天，我去上學(xué)忘記帶棉衣，媽媽知道后，就不顧寒風(fēng)的吹打，急急忙忙把棉衣送到學(xué)校，冷得瑟瑟發(fā)抖的我看到了媽媽?zhuān)睦镱D時(shí)像跳進(jìn)溫泉一樣溫暖。媽媽跑過(guò)來(lái)把棉衣給我披上，當媽媽正要轉身離開(kāi)的時(shí)候，我抓住了她的手，輕輕地搓揉著(zhù)她那雙凍得發(fā)紫的手，我被她那顆熾熱的心融化了，淚水止不住地往下流。她的愛(ài)正如冬天里的棉花一樣溫暖著(zhù)我的心。
愛(ài)如西瓜——潤心
剛上初一那會(huì )兒，我和同學(xué)和老師總是小心翼翼地相處。我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，只是常常把微笑掛在臉上。也許正是這樣，我引起了她的注意。那是我初中生活的第一堂課，她邁著(zhù)緩慢而又沉重的步伐走進(jìn)教室，她看著(zhù)我，說(shuō)了好多的`話(huà)。那些話(huà)如春雨班滋潤著(zhù)我這顆枯燥的小草，這顆無(wú)知的小草，她讓我找到了翅膀去飛翔，去畫(huà)出屬于自己的世界。我那顆焦躁的心被她的關(guān)愛(ài)潤濕，她的愛(ài)正如夏天里的西瓜一樣滋潤著(zhù)我的心。
愛(ài)如柳枝——慰心
在我明確了自己的目標，并為之而努力時(shí)，她出現了。她是我進(jìn)入初中的第一個(gè)朋友，我們初次見(jiàn)面，都只是微微一笑。接著(zhù)，又是在一次哄堂大笑中我們成了朋友。我們一起生活，一起學(xué)習，一起奮斗。她笑，我陪著(zhù)她一起笑；當我哭的時(shí)候，她并沒(méi)有哭，而是安慰我。是她讓我開(kāi)心，是她讓我重新找回了自信，她的愛(ài)，正如春天里的柳枝一樣撫慰著(zhù)我的心。
我慢慢地用心品味著(zhù)這些愛(ài)，我會(huì )珍惜，我會(huì )感激，我會(huì )在這條充滿(mǎn)愛(ài)的路上繼續前行，幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 50
在每個(gè)人的成長(cháng)歷程中，愛(ài)是不可或缺的。愛(ài)是周?chē)私o的愛(ài)，也是你給周?chē)说膼?ài)。有媽媽鼓勵的愛(ài)，有爸爸嚴厲的愛(ài)，有爺爺慈祥的愛(ài)，有奶奶慈祥的愛(ài).雖然我只有十歲，但我深深的知道，幸福是永遠的。
我打開(kāi)我的小相冊，記錄了我的成長(cháng)過(guò)程，里面也充滿(mǎn)了愛(ài)。蹣跚學(xué)步時(shí)父母的照顧，生病住院時(shí)爺爺奶奶焦急的愛(ài)……愛(ài)就像一顆甜甜的糖果，一個(gè)啟迪我智慧的玩具。愛(ài)，在秋千上蕩漾，躲在捉迷藏里，躲在老鷹抓小雞里，在丟失的手帕里傳遞。童年，沐浴在愛(ài)情中成長(cháng)。
上了小學(xué)以后，每天回家，媽媽帶了一頓熱氣騰騰的飯。這頓飯也許沒(méi)有酒店的濃郁和酒店的醇香，但每一碗米飯都包含著(zhù)媽媽對我的關(guān)心；每當我成績(jì)好的時(shí)候，父母都會(huì )和我一起加油，鼓勵我繼續努力。每當我天氣冷的時(shí)候，我的父母都會(huì )穿上厚厚的棉襖，讓我感到溫暖。我媽媽把所有的'愛(ài)都傾注在我身上。我有類(lèi)風(fēng)濕，陪我堆雪人，打雪仗，去雪原滑雪。2009年冬天，我眼睛破了，媽媽冒著(zhù)嚴寒和大雪帶我去治療眼睛…
我在愛(ài)情中長(cháng)大。2010年，母親病重，雙腿不能行走。我父親又打斷了她的腿。我覺(jué)得家里只有我的腿好。每天放學(xué)后，我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包去超市買(mǎi)菜，然后買(mǎi)饅頭�；丶液�，我幫媽媽做飯做家務(wù)，幫父母洗腳。雖然很累，但我知道這就是愛(ài)�！把蛴泄蚰讨鳌薄盀貘f有反哺之恩”我愛(ài)我的父母。"滴水之恩，當泉水報."更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋。
一個(gè)人應該學(xué)會(huì )感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣他的心才能真正的快樂(lè )。沒(méi)有感恩，一個(gè)人的心里全是空的。爸爸媽媽?zhuān)宜械挠H人，謝謝你們給了我這么多的鼓勵和奉獻，讓我有了一個(gè)快樂(lè )而充滿(mǎn)愛(ài)的童年。我愛(ài)你！我會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )讓你失望的。我會(huì )用我的一生來(lái)報答你。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 51
“世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚”，是��！我們每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)母愛(ài)，母愛(ài)伴我們成長(cháng)，伴我們走過(guò)成長(cháng)之路。
九年前，我三歲�！皟鹤�，快來(lái)呀！看，我這里有好玩兒的玩具，好吃的糖，來(lái)追我呀！”那時(shí)，媽媽逗我開(kāi)心，和我嬉戲，扶我走過(guò)人生的每一步。這是的母愛(ài)，像一粒甜甜的糖，甜在我的嘴里，甜甜在我的心中。
六年前，我上一年級了。一個(gè)小男孩兒成天玩兒，只會(huì )玩兒�！安辉S再玩兒了，快去學(xué)習�！眿寢寚烂C地對我說(shuō)，聲音里帶著(zhù)一種不可抗拒的聲音，我只好去學(xué)習，媽媽又到大大小小的書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)，是我養成該看書(shū)的好習慣。這時(shí)的母愛(ài)，像一粒薄荷味兒的糖，雖然不如以往的那么甜，但卻是我的“口氣清新”，激勵我進(jìn)步。
現在，我是一名中學(xué)生了，已經(jīng)走了初一的一個(gè)學(xué)期，良好的學(xué)習習慣已經(jīng)養成。一天深夜，我還在書(shū)桌前學(xué)習，一扇不大的窗把窗內窗外分成了兩個(gè)世界，窗內，明亮的燈光灑滿(mǎn)了一地;窗外，漆黑一片，不知是哪個(gè)畫(huà)家把黑色的染料傾倒下來(lái)。望著(zhù)幾本厚厚的書(shū)，心中不禁有些煩悶，但想起這一學(xué)期的學(xué)習就是為了這一次期末考試，便又埋頭苦學(xué)。突然，耳膜一陣震動(dòng)，一陣熟悉的腳步聲傳入了房間，那聲音是那么輕，那么碎，生怕打擾了我。吱呀一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽端著(zhù)一杯冒著(zhù)香氣的茶走了進(jìn)來(lái)，柔聲說(shuō)：“孩子，喝杯熱茶吧！媽媽當然希望你考好，但可別累壞了身子！”我的眼睛濕潤了，每天我學(xué)到深夜都是母親陪伴我。這時(shí)一股香氣融入了我的`嗅覺(jué)，融入了我的內心，我分不清這是茶香還是母愛(ài)的味道。這時(shí)的母愛(ài)像一杯茶，清香而自然。
我們成長(cháng)著(zhù)，一切都在變化著(zhù)。母愛(ài)的味道也在不停地變化著(zhù)。母親的味道也在不停地變化，滿(mǎn)足我們不同時(shí)間段的需要。母愛(ài)像蜜糖，滋潤著(zhù)我們的心靈;母愛(ài)像薄荷糖，激勵我們成長(cháng);母愛(ài)像一杯茶，以它那獨特香氣呵護著(zhù)我們。��！我們在成長(cháng)之路上的每一步，都留有母愛(ài)的味道！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 52
人生不易，有悲傷，有陰霾，可因為有愛(ài)在，便可春暖花開(kāi)。
——題記
母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的話(huà)題，我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予了它太多的內涵。母愛(ài)似一首深情的歌，宛轉悠揚，淺吟輕唱······
那年九月，我還是個(gè)懵懂的孩子，用稚嫩的的雙手拉著(zhù)媽媽來(lái)到校園門(mén)口，駐足觀(guān)望這一美麗的學(xué)校，您看出來(lái)我心中的小期待，不舍得將我的手遞到了將要教我六年書(shū)的老師手中，叮囑我要好好學(xué)習，便趕我進(jìn)學(xué)校。我背著(zhù)小小書(shū)包，帶著(zhù)您心中的小期望，我比歡樂(lè )走向遠方，您在身后看我消失在遙遠的地平線(xiàn)處。那目光中充滿(mǎn)了無(wú)盡的愛(ài)。
夜被黑暗籠罩著(zhù)，街燈映著(zhù)回家的路，雨總是這樣的無(wú)情。小小的我，趴在媽媽無(wú)比安全的肩上睡著(zhù)了，睡得很香很香。雨傘下您抱著(zhù)我，無(wú)情的雨水打在她身體一側，而我滴水未沾。不知是雨水的冷酷無(wú)情，還是那顆偉大的.母愛(ài)在傘下綻放。
清晨，窗外的鳥(niǎo)兒以她那甜美的歌聲將我喚醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，本想感受下清晨的美好，卻被獅吼般的聲音所打亂——還不起來(lái)，太陽(yáng)都要曬屁股了，馬上就要遲到了，隔壁的姐姐早就起來(lái)讀書(shū)了，你就不會(huì )多學(xué)學(xué)我心里默念：煩死了煩死了，哪天才能安靜的起床啊，成天嘴里都是別人家的孩子她好你去養她呀。心中抱怨了一番，好過(guò)多了，起來(lái)后這聲音又來(lái)了快去吃早飯，要遲到了好當我背好書(shū)包，聽(tīng)路上小心嗯過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)哦小心車(chē)我的媽媽就是這樣成天絮絮叨叨，耳朵還未成年呢我可不想讓它這么早就起老繭，我以光速跑出家門(mén)，使耳朵回避。長(cháng)大后，少了早晨的定時(shí)炸彈心中卻意外覺(jué)得少了些什么。那是明白，這種嘮叨是一種母愛(ài)，我們成長(cháng)過(guò)程一直沐浴著(zhù)母愛(ài)的陽(yáng)光耀眼，且溫暖。
從我們呱呱落地的那刻起，我們身邊便永伴母愛(ài)。在母親眼中，我們永遠都是那個(gè)還未長(cháng)大的孩子，她會(huì )永遠關(guān)心愛(ài)護我們，為我們奉獻著(zhù)一切。
成長(cháng)中有愛(ài)相伴，這種愛(ài)靠近，且溫暖。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 53
從小到大，每個(gè)人都有煩惱，煩惱總讓人心痛。
酸
我的爸爸、媽媽是一個(gè)脾氣嗎？也許是，也許不是，因為他們是陰晴的大人，他們認為自己最大，孩子必須聽(tīng)自己，這種想法使我的心酸溜溜的。
悲
我為爸爸、媽媽從不聽(tīng)我的.解釋而悲。記得一次，我將一名同學(xué)的衣服弄壞了，那名同學(xué)本來(lái)是想與我打鬧，我不小心撕了他的上衣。爸爸、媽媽知道后，不由分說(shuō)，男女混合雙打，把我打得鼻青臉腫。爸，媽為什么你們不聽(tīng)我的解釋?zhuān)?/p>
苦
我與爸、媽的代溝太大了。里面分數百分之五十。期末考試后，當我考得差時(shí)，臉色立刻從紅色變成了黑色，瞪著(zhù)我。如果有一次沒(méi)考好，他們就在別人面前數落我，侮辱我，使我想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，在里面放聲大哭。你們從不問(wèn)我的意愿，即便問(wèn)了，我如果不愿意，你們又會(huì )打罵我。暑假本來(lái)就有個(gè)實(shí)習班，你們又給我報了一個(gè)，整天不停地讓我學(xué)習，別家父母對孩子這樣，你們會(huì )對他的父母說(shuō)，要讓孩子喘口氣，可是，每一次我也想喘息時(shí)，你們都會(huì )大發(fā)雷霆。
辣
你們總說(shuō)，我大了，以后不會(huì )打我�？蔀槭裁疵恳淮尾蝗缒銈冊笗r(shí)，你們總是食言。一次，我說(shuō)了一句令你們生氣的話(huà)，正好同學(xué)叫我去上學(xué)，爸，媽?zhuān)銈円稽c(diǎn)兒也不尊重我，在同學(xué)面前我無(wú)可奈何，無(wú)法挽回我的面子，我的自尊受到重重的傷害，沉重的打擊。我需要尊重，你們卻聽(tīng)不到我的呼喚。
哭
每次我一哭，你們都要發(fā)火，所以我沒(méi)有權力發(fā)泄。睡覺(jué)時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)簨專(zhuān)疫m合當伴娘嗎？我我的話(huà)被媽媽打斷，媽媽說(shuō)：小孩子家家的，想什么東西不停地說(shuō)我，使我想說(shuō)的話(huà)全咽回去了。我的心在不停地流淚。
爸爸、媽媽?zhuān)以?jīng)幾次想找你們傾訴一下，可一次次的失望使我絕望！所以每次跟你們說(shuō)話(huà)我都要想一下，盡管如此，也一次次遭到罵，所以我將每件事埋藏在心里。我一次次告訴自己，我是梁華羽，不會(huì )哭，我不能哭！
我心底里的那本日記，這輩子也許只有我自己知道。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 54
從小到大，我一直都沐浴在愛(ài)中成長(cháng)。爸爸，在我最困難的時(shí)候鼓勵我、幫助我，其實(shí)爸爸就像一盞明燈，照亮了我人生的道路；媽媽?zhuān)谖覠o(wú)助時(shí)呵護著(zhù)我、關(guān)愛(ài)著(zhù)我，此時(shí)媽媽就如一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；在我傷心時(shí)，爸爸用溫暖的雙手，將我的`心靈撫慰，其實(shí)爸爸就是我的暖寶寶，每時(shí)每刻都安慰著(zhù)我……
我的肚子好疼，猶如有一條小蟲(chóng)正在咬著(zhù)我肚子里的東西，惡心極了，難受得我好想吐。接著(zhù)我又感覺(jué)肚子里像有一塊石頭正往下壓，我控制不住自己疼痛的情緒，在床上翻來(lái)覆去。盡管這樣，但我仍堅持著(zhù)，再疼也不能驚動(dòng)爸爸媽媽?zhuān)吘顾麄儼滋旌苄量��？墒俏业难蹨I不聽(tīng)我的使喚了，跟我作起了對，它們不停地往外流著(zhù)，我急忙用手捂住嘴巴，控制自己發(fā)不出聲音來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番周折，最終還是被他們聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽坐在床邊輕聲地問(wèn)我:“悅悅，怎么啦？”我怕媽媽擔心，一字一頓地回答媽媽?zhuān)骸皯摏](méi)事，就是肚子疼，又有點(diǎn)想上衛生間�！卑职趾芸炀痛┖昧艘路�，拉上媽媽說(shuō)：“快穿衣服，上醫院！”很快，爸爸抱著(zhù)我走出家門(mén)。
我們來(lái)到了車(chē)邊，爸爸快速打開(kāi)車(chē)門(mén)，媽媽把我抱進(jìn)了車(chē)里。一路上媽媽都把我抱在懷里，還不停地問(wèn)我“疼不疼”，我有氣無(wú)力地回應媽媽?zhuān)骸斑�行！”
到了醫院，爸爸將我抱進(jìn)了急診室，讓醫生診治。媽媽在一邊用手不停地撫摸著(zhù)我的頭，看看有沒(méi)有發(fā)燒，還著(zhù)急地問(wèn)醫生：“孩子怎么樣呀？”醫生摸了摸我的腹部，檢查了一會(huì )兒，然后很肯定地告訴媽媽?zhuān)骸昂⒆拥昧思毙阅c胃炎，吃點(diǎn)藥�！卑职謰寢屧卺t院里開(kāi)藥、付款、取藥，來(lái)來(lái)回回跑了好多趟，我才發(fā)現媽媽焦急的眼神，爸爸頭上豆大的汗珠才漸漸的沒(méi)有了。
我在爸爸媽媽細心的呵護下，逐漸恢復了健康，我不由得不去感謝他們對我的關(guān)心和照顧。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。我在愛(ài)中成長(cháng)，長(cháng)大后，我也會(huì )讓他們在愛(ài)中生活。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 55
在每一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷中，都少不了愛(ài)的伴隨，當然，我也一樣。因為有了濃濃的愛(ài)，我才擁有健康快樂(lè )，因為有了濃濃的愛(ài)，我才能不斷成長(cháng)進(jìn)步。這些愛(ài)，有父母的愛(ài)，老師的愛(ài)……
父母的愛(ài)
自從我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著(zhù)我們，父母的愛(ài)體現在許多個(gè)方面：一句祝福的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)期望的眼神、一個(gè)細小的動(dòng)作，甚至是一句嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)，都表達了父母對我的愛(ài)。父母教我說(shuō)話(huà)、教我走路、教我一切的一切。父母在西站上班，在我六歲的時(shí)侯，為了讓我有更好的學(xué)習條件，把我送到市里上小學(xué)，父母每天坐公交車(chē)把我送到學(xué)校，又坐上公交車(chē)回到西站上班，下午，父母從西站趕到學(xué)校接我，無(wú)論是天寒地凍還是炎炎夏日，父母每日都在為我奔波。我應該對父母萬(wàn)分感激才對，而現在，我卻經(jīng)常和父母吵架、慪氣，而父母卻沒(méi)有因此打過(guò)我一下，每次考完試，我帶來(lái)那些很不理想的成績(jì)單時(shí)，媽媽生氣得直掉眼淚，卻沒(méi)有打過(guò)我，而是冷靜下來(lái)和我分析卷子，讓我好好學(xué)習，下次考好就行了。父母對我雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字，卻讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)父母的愛(ài)。
老師的愛(ài)
從幼兒園開(kāi)始，我接觸最多的人除了父母就是老師，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，她被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的`工程師”，是老師教會(huì )了我讀書(shū)、教會(huì )了我寫(xiě)字、也教會(huì )了我做人。老師對我們的愛(ài)是十分嚴厲的，這種嚴厲是為了我們健康茁長(cháng)地成長(cháng)，這種嚴厲是為了讓我們有良好的學(xué)習成績(jì)，有良好的行為習慣，有光明美好的前程。上了初中，我的成績(jì)直走下坡路，一次不如一次，還總是上課不認真聽(tīng)講，我就成了老班辦公室里的�？�，班主任不厭其煩地教導我，讓我好好學(xué)習。上課的時(shí)候，我注意力不能高度集中，經(jīng)常分神，任課老師總是及時(shí)地提醒我；我作業(yè)做得不認真時(shí)，老師嚴厲地批評我，讓我改正；在我有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，老師及時(shí)給予鼓勵，讓我擁有信心……
在愛(ài)中成長(cháng)，我十分幸福。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 56
同學(xué)們好！
我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：“給我們生命的人是誰(shuí)？”大家肯定會(huì )異口同聲地回答：“是父母給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)幸福的世界！”耶！自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，我們的父母就有了另一項繁重的工作來(lái)照顧淘氣的我們。雖然這是一個(gè)沉重的負擔，但我們的父母毫無(wú)怨言地撫養我們，給了我們一個(gè)舒適的環(huán)境。他們那么努力，那么努力。小時(shí)候，我們無(wú)法理解父母的`艱辛�，F在長(cháng)大了，要有一顆感恩的心去感謝父母。
一年的第十天，是姨媽出生的第五天。他在家里又哭又鬧，姨媽姨父換尿布又在太多廚子里喂弟弟牛奶，忙得不可開(kāi)交…
看到這一幕，我忍不住笑了，但我怔了一下。這不就是我童年的“縮影”嗎？
父母像土壤一樣養育著(zhù)我們嬌嫩的花朵，父母像春雨一樣滋養著(zhù)我們的幼苗，卻不求回報.
父母給了我們生命。他們難過(guò)的時(shí)候，有安慰的話(huà)；沒(méi)有自信的時(shí)候，有他們堅定的微笑；當他們生病的時(shí)候，他們會(huì )好好照顧他們…
在中國，“尊老”的美德一直在流傳，但對于一些不尊重父母的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)成為那天的浮云.
在愛(ài)情里，我們快樂(lè )的成長(cháng)；在愛(ài)情中，我們有挑戰困難的勇氣；在愛(ài)情里，有了父母，就有了自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有了父母，我們會(huì )健康成長(cháng)；有了父母，我們才會(huì )有這陽(yáng)光燦爛的一天！我們有快樂(lè )，最快樂(lè )的是父母；當我們抑郁的時(shí)候，我們最關(guān)心的是父母。父母愛(ài)我們比山高，比海深。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩！
感恩不需要回報。感恩是自愿的，也是慷慨的。父母都這樣做過(guò)。羊有跪護之恩，烏鴉有反哺之孝。欣賞家庭是人類(lèi)崇高的道德品質(zhì)。我們怎么能忘記像春風(fēng)一樣溫柔的母愛(ài)和像大山一樣堅實(shí)的父愛(ài)呢？
“滴水之恩，當泉報！”這豈止是“一滴水”？那些不尊重長(cháng)輩的同學(xué)，我真心勸你們要學(xué)會(huì )感恩！想想有一天你會(huì )無(wú)緣無(wú)故陷入什么樣的境地。會(huì )成為無(wú)名小卒，會(huì )成為街上的流浪漢，會(huì )成為人們討厭的人.
在愛(ài)中成長(cháng)，懂得“感恩”二字！
我在此交流
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 57
親情是什么？或許，在你眼中的親情是在你受傷的時(shí)候，給你遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港；是在你寒冷的時(shí)候，有人為你遞上一件披風(fēng)；是你在饑餓的時(shí)候，餐桌上有人為你準備好可口的飯菜�？稍谖已壑械挠H情卻叫做“狠愛(ài)”。
記得，那是個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)公公炙烤著(zhù)大地。我和我的小伙伴各自帶上自己的父親，一起到海邊游泳。
來(lái)到一望無(wú)垠的大海邊，到處人山人海，我們換好泳衣，做好熱身運動(dòng)，就準備要下水了，我和我的小伙伴都躍躍欲試，但終究不敢。因為我倆都是“旱鴨子”，所以，還得靠大人指導。不然盲目下水，還不容易把我倆淹死。
他的父親和我的父親完全是兩種教學(xué)方式，他的父親小心翼翼的幫她圍上游泳圈后，慢慢地扶著(zhù)她，一步一步的向前游，而我的父親則是趁我不注意的時(shí)候，一把把我推下水去，我不停的在水里掙扎，嘴里喃喃地喊著(zhù)：“救命，救命啊……”但我隱約看到的并不是父親焦慮的神情而是一臉的.不滿(mǎn)，直到我嗆到半死的時(shí)候才把我像死魚(yú)一樣從水中撈起來(lái)，等我稍微緩過(guò)來(lái)之后，又一次把我抱起，往水中拋去。就這樣被拋出撈起拋出撈起過(guò)無(wú)數次，在水中苦苦掙扎過(guò)無(wú)數次，像是剛剛離開(kāi)海面的魚(yú)兒，臉上布滿(mǎn)了不知是汗水，淚水還是海水，可堅強的我并沒(méi)有求救，因為我知道那是徒勞的，但正是因為熟悉了海水的味道，習慣了被嗆的滋味，我才能在那么短的時(shí)間內適應的茫茫大海，找到平衡，擁有浮力，學(xué)會(huì )游泳。
父親，我要感謝您當年的狠心，讓我學(xué)會(huì )在逆境中自己尋找方向，讓我明白，要想獲得成功，就必須經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的努力，無(wú)數的淚水與汗水，嘗試過(guò)失敗的滋味，以及擁有一顆持之以恒的心。
愛(ài)有很多種有的是爸爸媽媽的寵愛(ài)，有的是爺爺奶奶的溺愛(ài)，有的是叔叔阿姨的關(guān)愛(ài)，但在我心目中最偉大的愛(ài)，是父母肯讓自己兒女吃苦耐勞的“狠愛(ài)”。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 58
我時(shí)常站在家中陽(yáng)臺上、踱步在公園里、斜倚在學(xué)校的長(cháng)廊上或者躺在學(xué)校的操場(chǎng)上，看白云在藍天的懷抱中游蕩、看夕陽(yáng)將最后一抹泛紅的余暉灑向大地；聽(tīng)花草吮吸雨露、聽(tīng)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，回憶我那近乎泛黃的記憶，然而，一個(gè)聲音總縈繞在我的`心頭——孩子，孩子！
六年級的暑假，漫長(cháng)而寂寞，媽媽為了使我開(kāi)學(xué)后振奮起來(lái)，決定在暑期末帶我去日照看海，在征得爸爸的同意之后，我們興高采烈地上了旅游車(chē)，抵達日照時(shí)，大約是上午11點(diǎn)，面對蔚藍色的海洋，我只感到陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，陣陣海風(fēng)輕拂你的皮膚，夾雜著(zhù)淡淡的腥味，可是沒(méi)有時(shí)間，我們必須先找的賓館，然后跟著(zhù)旅游團參觀(guān)下午的景點(diǎn)，直到最后一天上午，我終于有機會(huì )與大海親密接觸了。
我一聽(tīng)到旅游團的導游發(fā)出解散的命令，興奮地不知所措，戴上潛水鏡，便一頭埋進(jìn)大海里。
我一手摳著(zhù)沙子，防止身體被海浪沖走，沿著(zhù)大約一米深的海岸線(xiàn)緩慢爬行。不時(shí)有幾只小蝦從沙灘中探出頭來(lái)，一看到我，發(fā)覺(jué)來(lái)頭不對，趕忙縮回頭去。陽(yáng)光透過(guò)海水，在沙灘上形成一個(gè)個(gè)光斑，我早已興奮的忘記了時(shí)間，才發(fā)覺(jué)浪越打越兇，天色也逐漸暗了下來(lái)，我著(zhù)急了，回來(lái)卻找不到媽媽?zhuān)舱也坏铰糜未蟀�，我急得哭出�?lái)，又找到了警察叔叔，經(jīng)過(guò)一天的顛簸，我終于回到了家。
一進(jìn)家門(mén)，我看到媽媽蓬頭垢面地坐在地上翻開(kāi)一本本有關(guān)我的相冊，爸爸坐在沙發(fā)上一根根地抽煙。聽(tīng)到門(mén)聲，媽媽扭過(guò)頭來(lái)看我，那眼神，仿佛一只饑餓的發(fā)了狂的母狼看到自己的獵物一般，我的心頭閃過(guò)一絲恐懼，不敢看她。她站起來(lái)，想要抱我，我立刻踉蹌地后退了幾步，看她蓬頭垢面的樣子，好像自己面對的是一個(gè)精神病人。 “這是我媽媽嗎？”我不停地問(wèn)自己，但最終忍不住叫了一聲：“媽媽?zhuān) 眿寢尵o緊地抱住了我：“孩子，孩子！”兩行淚水從她臉上滑下，我發(fā)現她的額頭上多了幾顆白發(fā)，對母親來(lái)說(shuō)，僅僅一天時(shí)間，她卻度日如年，這就是母愛(ài)的力量！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 59
成長(cháng)的風(fēng)鈴在慢慢歲月中悠悠地搖擺著(zhù)，風(fēng)鈴響起的，便是那一句句愛(ài)的言語(yǔ)。
——題記
“上學(xué)的路上要注意交通安全，不要和陌生人講話(huà)！”
上小學(xué)時(shí)，工作繁忙的你每天早早上班，無(wú)法送我上學(xué)，出門(mén)時(shí)你這樣叮囑我。
“知道了，每天都說(shuō)一遍，聽(tīng)得耳朵都長(cháng)繭子了，”我不耐煩地回答，學(xué)校離家不過(guò)就是步行五六分鐘的路程，能出什么意外？我背起書(shū)包匆匆走出家門(mén)，小小的身影穿梭在人群中，而其他同學(xué)卻是家長(cháng)接送。那時(shí)，你只是擔心我的安全，擔心看到別人的爸媽接送孩子時(shí)我的心里會(huì )難過(guò)。
“怎么這么不用心，每次考試都要因為粗心丟分！”
上了初中，我總是對學(xué)習不上心，考完試你這樣批評我。
“明白了，我以后保證不會(huì )再犯了，”我隨意的敷衍你的關(guān)心，把你的急切和盼望當做耳旁風(fēng)，我一邊機械的回答，一邊做著(zhù)別的事情。一份份的卷子，我只注重數量卻忘記了質(zhì)量。那時(shí)你只是擔心我的成績(jì)，擔心我會(huì )對學(xué)習失去信心，你想幫我分擔憂(yōu)愁，分析原因。
“早點(diǎn)睡吧，我給你榨了鮮豆漿，熱乎乎地喝了吧！”
升入初三，日漸加重的的學(xué)習負擔壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，每個(gè)夜晚，你善意地提醒我。
“好的，謝謝媽?zhuān)人�，不用等我�！蔽姨痤^來(lái)注視著(zhù)你，那一刻，我仿佛讀懂了你，我停下手中的題，揉揉太陽(yáng)穴，端起豆漿剛喝了一口，細膩帶著(zhù)微甜的液體就流入口中，滿(mǎn)口香濃，就好比你細膩卻隱忍的愛(ài)，那一霎那，我似乎長(cháng)大了。那時(shí)，你只是想盡一份母親的責任，為我做好“后勤”工作，擔心我因學(xué)業(yè)累壞了身體。
終于，你的`一次次不被理解鋪就了我成長(cháng)的道路，少年時(shí)我把你愛(ài)的言語(yǔ)當成無(wú)聊的嘮叨，卻沒(méi)有注意到你日漸蒼老和憔悴的心，我總以為，你永遠能陪著(zhù)我，為我擋風(fēng)遮雨，為我打理一切，可是我忘記了歲月的滄桑，天涯的遙遠。
成長(cháng)的風(fēng)鈴發(fā)出不可言喻的天籟之音，那聲音，久久地在我耳邊縈繞……
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 60
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì )唱的一首童謠，每當聽(tīng)到這首童謠，那幸福的淚水便會(huì )奪眶而出。
小時(shí)侯，天真的我總以為媽媽不重要，以為媽媽讓我學(xué)習只是為了她自己老了后有人照顧她，一點(diǎn)也沒(méi)為我著(zhù)想，然而，我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心，自己卻全然不知。如今，我才深深體會(huì )到媽媽那無(wú)私的愛(ài)呀！
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。身子嬌弱的我不小心著(zhù)涼了，本以為會(huì )沒(méi)事，可是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。半夜里，我突然發(fā)起高燒，額頭滾燙，心里十分不舒服。我東倒西歪的走到了媽媽的房間，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇娣��！眿寢屢宦?tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)立刻起來(lái)了，摸了下我的頭，連忙叫爸爸起來(lái)騎自行車(chē)帶我到醫院。在路上，媽媽知道我冷，把自己的外衣解開(kāi)，包住了我，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，可媽媽卻凍得直打哆嗦，我輕聲地問(wèn)：“媽媽?zhuān)鋯�？”“不……不冷，我身子骨好，凍兩下沒(méi)關(guān)系！”不知什么時(shí)候我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí)，在我身邊的既不是醫生，也不是護士，而是眼角布滿(mǎn)血絲的的媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔×�，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的，我們倆相擁在一起，久久沒(méi)有分開(kāi)，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了媽媽的愛(ài)呀！
愛(ài)是隨處可見(jiàn)的，當然媽媽的愛(ài)也不例外呀！
記得那是上個(gè)星期天的.事。那天我放學(xué)回到家，忽然發(fā)現到桂林出差的媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我回來(lái)了，連忙轉身到衣包里掏什么，咦？什么呢？此時(shí)，只見(jiàn)媽媽像變戲法似的掏出兩個(gè)燈籠似的橘子，我問(wèn)：“媽?zhuān)@橘子哪兒來(lái)的��？”“是你外婆給我在車(chē)上吃，聽(tīng)她說(shuō)這橘子很甜，我就沒(méi)吃，特地流給你吃的！”媽媽的話(huà)，說(shuō)得那般不經(jīng)意，那般妥帖，此時(shí)，我拿著(zhù)這甜甜的橘子，卻難以下咽，因為我咀嚼的正是媽媽對我那深深的愛(ài)呀！
媽媽呀！您的愛(ài)沐浴著(zhù)我長(cháng)大，此情此恩，我該如何報答呀！
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 61
我在很小的時(shí)候就一直在向往著(zhù)被愛(ài)的感覺(jué)，可是幼稚的是我連什么是愛(ài)都不知道，更別說(shuō)在那里了。但在我的成長(cháng)中，我慢慢體會(huì )到了那是一種很不一樣的感覺(jué)，而且一直就在身邊。
每天清晨，一陣又一陣母親的春風(fēng)便來(lái)到了我的小屋。她總是將我叫起，而貪睡的我也總會(huì )賴(lài)在床上，不斷地懇求著(zhù)母親能讓我多睡一會(huì )兒，而這時(shí)的.母親也一定會(huì )微微的搖一搖頭，示意讓我多睡一會(huì )兒。而我在睡眼朦朧中，看著(zhù)母親忙來(lái)忙去，還不時(shí)的看看表，怕我遲到。那時(shí)的我，每當到這個(gè)時(shí)候，心里面便會(huì )有一種莫名的感覺(jué)，那種感覺(jué)很讓人沉醉，讓人溫馨，那時(shí)好讓人感動(dòng)。
父親總是深沉的。和他單處時(shí)，他一定會(huì )看著(zhù)墻，在思索著(zhù)。那樣的時(shí)候很讓人生畏，有一種很冷的感覺(jué)，而且在其中含有一層陰影，那就是我小的時(shí)候，曾經(jīng)被父親教育過(guò)，甚至還被打過(guò)。但隨著(zhù)我的成長(cháng)，父親對我的教育也慢慢的寬松了。但是，我知道，只要我有困難，父親一定會(huì )幫我解決，只要不是一些不正當的事，他一定會(huì )竭盡全力，每當聽(tīng)到父親的那句話(huà)“你放心，我一定做了”，心里面便會(huì )有另外的一種感覺(jué)，那種感覺(jué)總是讓人很信任，很舒服。
每當被老師斥責時(shí)，我總會(huì )靜靜的聽(tīng)著(zhù)，不敢發(fā)一句話(huà)，但心里面還是不斷的發(fā)牢騷，感覺(jué)老師似乎天生與我為敵，但是當我看見(jiàn)老師對待那些成績(jì)已非常差的同學(xué)，置之不理。這讓我有一種很強的優(yōu)越感，即使被罵，也很高興。在年輕時(shí)候曾經(jīng)是老師的奶奶的教育下，我突然明白了，其實(shí)老師總是希望你能夠成材，無(wú)論你是怎樣，只要你向往著(zhù)好，老師一定會(huì )不惜余力的幫你。后來(lái)被老師斥責時(shí)，我還是靜靜的聽(tīng)著(zhù)，但是這時(shí)我的心里面是絲絲的溫暖，似乎我正在和太陽(yáng)在一起，那時(shí)的感覺(jué)很讓人有一種想要積極向上的沖動(dòng)。
愛(ài)其實(shí)很復雜，復雜到讓你分不清種類(lèi)，但又似乎很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到無(wú)處不在。伴隨著(zhù)復雜的愛(ài)，簡(jiǎn)單的溫暖快樂(lè )成長(cháng)。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 62
人，就像一只小鳥(niǎo)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔。在挫折中飛翔，在磨難的天空中飛翔，但只有在愛(ài)的天空中飛翔，我們才能更快更好地去應對挫折，磨難。細細品味時(shí)，可能會(huì )發(fā)現別有一番滋味在心頭——。
記得那是一節語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們踴躍舉手回答，自以為語(yǔ)文水平不錯的我想都沒(méi)想就高高舉起了手，老師笑了笑示意讓我回答。我站起來(lái)回答問(wèn)題，令我沒(méi)有想到的是，同學(xué)們一陣哄笑，我立即變得不知所措，腦袋嗡嗡地響，在哄笑中，我非常臉紅地坐了下來(lái)。
放學(xué)回家的路上，委屈自責的淚水還是情不自禁地掉了下來(lái)，微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，樹(shù)木搖擺著(zhù)枝條，小渠里青蛙呱呱地叫著(zhù)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱，它們好像都在嘲笑我。從那以后，課堂上回答的身影里再也沒(méi)有了我，我慢慢變得沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
班主任發(fā)現我的改變后，把我叫到辦公室溫和地對我說(shuō)：“難道僅僅是因為一次回答，回答不對——就讓你變成現在這個(gè)樣子嗎？”我如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不就是一次回答嗎？證明自己，哄笑不就為了掌聲嗎？只有經(jīng)歷挫折，才能成功。如果你因為一次因為回答問(wèn)題不對而遭到同學(xué)哄笑就放棄自己，以后還如何取得成功呢？”聽(tīng)了老師一番肺腑的教導，感謝的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。
那一次，我像一只迎風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)又一次在愛(ài)的天空中飛翔，在飛翔中，我感受到老師對我的關(guān)愛(ài)，突破了難關(guān)，更理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，我感受到無(wú)比的歡快。是班主任的`教導，讓我又一次在天空中騰飛，穿過(guò)布滿(mǎn)挫折的沼澤地里去擁抱更嶄新更美好的明天！
成長(cháng)路上，空中飛翔，我倍感幸福。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔，我相信，我會(huì )在愛(ài)的天空中飛得越高越遠。是愛(ài)的天空，給予我無(wú)窮的力量，帶給我莫大的支持，讓我能披荊斬棘，突破難關(guān)，自由自在地飛翔，我不僅成長(cháng)了許多，感悟了許多，也收獲了許多。
高中第五冊成長(cháng)話(huà)題作文：在愛(ài)中成長(cháng) 63
今天是另一個(gè)星期六。我躺在床上，半half著(zhù)眼睛，看著(zhù)陽(yáng)光照在我的被子上�！芭�！”房間的門(mén)猛地關(guān)上了，接著(zhù)是一陣憤怒的吼叫：“我知道我睡覺(jué)了，陽(yáng)光普照，我不能起床吃飯或做作業(yè)？”我伸出舌頭轉過(guò)頭。埋在被子里，與被子的溫暖息息相關(guān)。最后，在媽媽mother的炸彈的轟炸下，我不耐煩地站起來(lái)，正要在嘴上說(shuō)一個(gè)字，然后瞥了一眼窗外，但是我的思緒突然移到了兩年前一個(gè)溫暖的下午。
那天，在鳥(niǎo)叫聲中，我打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)拂過(guò)我的臉，立刻使人們感到精神煥發(fā)。風(fēng)仍然充滿(mǎn)了鳥(niǎo)，花和泥土的芬芳。匆忙清理后，我沖下樓，直奔我旁邊的公園。進(jìn)入公園后，我的眼睛充滿(mǎn)了綠色，身體放松了。我找到了一個(gè)晴朗的空地，坐下來(lái)，看著(zhù)小魚(yú)在前面的游泳池里游泳，聞著(zhù)空氣中醉人的花香，聽(tīng)著(zhù)蜜蜂的竊竊私語(yǔ)和萬(wàn)物生長(cháng)的聲音，我的心充滿(mǎn)了舒適。
這時(shí)，有一個(gè)銀鈴般的笑聲，如此清脆，如此歡快。轉過(guò)身，我看到一個(gè)四，五歲的女孩在公園的一個(gè)小廣場(chǎng)上滑冰。多么可愛(ài)的天使！他圓圓的小臉，黑色的大眼睛，甩尾的馬尾辮，臉上滿(mǎn)是微笑，再加上橙色的運動(dòng)服，看上去充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光。她快樂(lè )地向前滑動(dòng)，兩臂張開(kāi)，像一只幼鷹的翅膀。突然，小女孩搖搖晃晃，揮舞著(zhù)雙手抓住東西，終于她要停下來(lái)了，但她的體重不穩定，她坐在地上。
“��！”她哭了。她旁邊的母親很緊張，她正要趕緊去幫助她，但她旁邊的父親緊緊地抓住她的手臂，“寶貝，你自己站起來(lái)，你是最棒的`！”大聲說(shuō)著(zhù)，小女孩慢慢站起來(lái)，終于，一次又一次地跌倒之后，她滑得越來(lái)越滑。父親看著(zhù)在廣場(chǎng)上來(lái)回穿梭的小女孩，笑著(zhù)對母親說(shuō)：“看，只有努力學(xué)習的小鷹才能真正學(xué)會(huì )飛翔�！笨粗�(zhù)我面前幸福的家庭，我知道世界就是所有的父母都是一樣的。
轉過(guò)頭看著(zhù)窗外，我看著(zhù)仍在我面前gg的媽媽?zhuān)业男某錆M(mǎn)了溫暖。我走上前，給我媽媽一個(gè)擁抱，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”我有點(diǎn)發(fā)呆。媽媽?zhuān)芸熳叱隽朔块g。今天又是晴天！
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